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        1. 非金屬溴與氯氣的性質(zhì)很相似。在探究溴單質(zhì)的性質(zhì)時(shí),其基本程序應(yīng)該是

          A.做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論
          B.觀察溴的外觀性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論
          C.觀察溴的外觀性質(zhì)→預(yù)測溴的化學(xué)性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論
          D.預(yù)測溴的性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論→觀察溴的外觀性質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          非金屬溴與氯氣的性質(zhì)很相似.在探究溴單質(zhì)的性質(zhì)時(shí),其基本程序應(yīng)該是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山西省高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          學(xué)習(xí)了元素周期律的有關(guān)知識后,同學(xué)們設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室探究同周期及同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。甲組同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來一次性完成同主族和同周期元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)。

          (1) 甲組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是                             ;寫出選用物質(zhì)的名稱:A        、B        、C        ;燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                                     ,通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:元素非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)?                

          (2) 乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程如下:

          Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。

          Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。

          Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí),關(guān)閉活塞a。

          Ⅳ………

          ①驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                    。

          ②B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                              。

          ③為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是

                                                                   。

          ④過程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是                                            。

          ⑤氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下                       ,            能力逐漸減弱。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2015屆福建省高一第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          非金屬溴與氯氣的性質(zhì)很相似。在探究溴單質(zhì)的性質(zhì)時(shí),其基本程序應(yīng)該是

          A.做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論

          B.觀察溴的外觀性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論

          C.觀察溴的外觀性質(zhì)→預(yù)測溴的化學(xué)性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論

          D.預(yù)測溴的性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論→觀察溴的外觀性質(zhì)

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          非金屬溴與氯氣的性質(zhì)很相似。在探究溴單質(zhì)的性質(zhì)時(shí),其基本程序應(yīng)該是(     )

          A.做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論

          B.觀察溴的外觀性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論

          C.觀察溴的外觀性質(zhì)→預(yù)測溴的化學(xué)性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論

          D.預(yù)測溴的性質(zhì)→做實(shí)驗(yàn)并觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象→分析、解釋,得出結(jié)論→觀察溴的外觀性質(zhì)

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