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        1. 【題目】在容積均為1 L的三個密閉容器中,分別放入鐵粉并充入1 mol CO,控制在不同溫度下發(fā)生反應(yīng):Fe(s)+5CO(g) Fe(CO)5(g),當(dāng)反應(yīng)進行到5min時,測得CO的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如圖所示。下列說法一定正確的是( )

          A. 反應(yīng)進行到5min時,b容器中v(正)=v(逆)

          B. 正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),平衡常數(shù):K(T1)>K(T2)

          C. b中v(正)大于a中v(逆)

          D. 達到平衡時,a、b、c中CO的轉(zhuǎn)化率為b>c>a

          【答案】C

          【解析】A.5min時,b容器中的反應(yīng)不一定是平衡狀態(tài),則v()、v()不一定相等,故A錯誤;B. 溫度越高,反應(yīng)速率越快,根據(jù)b、c2點可知,升高溫度,平衡逆向移動,說明正反應(yīng)為放熱反應(yīng),故B錯誤;C. 根據(jù)圖像,a可能為平衡狀態(tài),v()≥v(),b是平衡狀態(tài),b的溫度高,因此b平衡時的反應(yīng)速率大于a平衡時的反應(yīng)速率,因此bv()大于av(),故C正確;D. 根據(jù)B的分析,正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動,CO的轉(zhuǎn)化率降低,達到平衡時,a、bcCO的轉(zhuǎn)化率為abc,故D錯誤;故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】銅-鋅原電池如圖所示,電解質(zhì)溶液為硫酸銅溶液,電池工作一段時間后,下列說法不正確的是

          A. 鋅電極上的反應(yīng)為Zn-2e-=Zn2+

          B. 電子從鋅電極經(jīng)過硫酸銅溶液流向銅電極

          C. 溶液中的SO42-向鋅電極移動

          D. 銅電極質(zhì)量增加

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是利用廢銅屑(含雜質(zhì))制備膽礬(硫酸銅晶體)的過程
          已知:

          溶液中被沉淀的離子

          Fe3+

          Fe2+

          Cu2+

          完全生成氫氧化物的沉淀時,溶液的pH

          ≥3.7

          ≥6.4

          ≥4.4

          請回答:
          (1)下列物質(zhì)中最適宜做氧化劑X的是(填字母).
          A.NaClO
          B.H2O2
          C.KMnO4
          D.FeCl3
          (2)加入試劑①是為了調(diào)節(jié)pH,試劑①可以選擇(填化學(xué)式).
          (3)操作①的名稱是
          (4)沉淀D加入鹽酸可以得到FeCl3溶液,關(guān)于FeCl3溶液的性質(zhì)中說法不正確的是
          A.將FeCl3飽和溶液逐滴加入沸水中,并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體,該液體能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)
          B.向FeCl3溶液滴加NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀
          C.將FeCl3溶液滴加NaOH溶液,將沉淀干燥灼燒,得到Fe(OH)3固體
          D.向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色
          (5)沉淀D加入鹽酸和鐵粉,可以制得FeCl2溶液,實驗室保存FeCl2溶液,需加入過量的鐵粉防止FeCl2溶液變質(zhì),其原因是(用離子方程式表示).
          (6)若用碳電極電解硫酸銅溶液200mL.通電5min后,陰極增重0.64g,則電解后溶液的pH=(溶液體積變化忽略不計).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在細(xì)胞內(nèi)含量極少,但對維持生命活動必不可少的元素有( )

          A. Fe Mn Zn Mg B. Zn Cu Mg Ca

          C. Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】維生素C的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是:(  )
          A.維生素C所含的官能團有羥基、羧基、碳碳雙鍵
          B.維生素C能和溴水、酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)
          C.維生素C的分子式為C6H6O6
          D.維生素C能發(fā)生加成反應(yīng)、氧化反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列可作為氨氣干燥劑的是

          A.濃硫酸B.堿石灰C.無水氯化鈣D.氫氧化鈉溶液

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置如圖所示,已知XY的原子序數(shù)之和等于Z的原子序數(shù)。下列說法正確的是

          A. Y的單質(zhì)與水反應(yīng)時,Y的單質(zhì)既是氧化劑又是還原劑

          B. X的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氣態(tài)氫化物可以反應(yīng)生成鹽

          C. X、Y、Z元素形成的單質(zhì),常溫下Z單質(zhì)的沸點最低

          D. 單質(zhì)的氧化性:Y<Z

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于維生素C的敘述正確的是( 。
          A.維生素C能使溴水褪色
          B.維生素C可作食品添加劑
          C.維生素C又稱抗壞血酸
          D.維生素C不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩位學(xué)生想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol·L-1H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中,如下圖所示。

          (1)如果甲、乙同學(xué)均認(rèn)為若構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑,則甲會判斷出______的活動性更強,而乙會判斷出負(fù)極的電極反應(yīng)式為______________。

          (2)由此實驗,可得到哪些正確的結(jié)論?___________(填字母)。

          A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

          B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

          C.該實驗說明金屬活動性順序表已過時,已沒有實用價值

          D.該實驗說明化學(xué)研究的對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

          (3)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動性順序表判斷原電池的正、負(fù)極”的做法_________(填“可靠”或“不可靠”)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正、負(fù)極的可行的實驗方案:_______________,(如可靠,此空可不填)。

          (4)鋁電池性能優(yōu)越,Al-Ag2O電池可用作水下動力電源,其原理如下圖所示。該電池反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________________。

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          同步練習(xí)冊答案