【題目】近年來食品安全問題成為社會各界日益關注的焦點話題．香港地區(qū)食環(huán)署食物安全中心曾對十五個桂花魚樣本進行化驗，結果發(fā)現(xiàn)十一個樣本中含有孔雀石綠�？兹甘G是化工產(chǎn)品，具有較高毒性，高殘留，且長期服用后，容易致癌、致畸，對人體有害。其結構簡式如圖所示。下列關于孔雀石綠的說法正確的是（ ）
A.孔雀石綠的分子式為C23H25N2
B.1mol孔雀石綠在一定條件下最多可與6molH2發(fā)生加成反應
C.孔雀石綠屬于芳香烴
D.孔雀石綠苯環(huán)上的一氯取代物有5種
【答案】D
【解析】
A. 根據(jù)結構式確定分子式；
B. 孔雀石綠中含有２個苯環(huán)和３個碳碳雙鍵，均可與H2發(fā)生加成反應；
C. 含有苯環(huán)的烴為芳香烴；
D. 有機物中含有2個苯環(huán)，根據(jù)結構對稱進行分析。
A. 根據(jù)結構式可知孔雀石綠的分子式為C23H26N2，A項錯誤；
B. 孔雀石綠中含有2個苯環(huán)和3個碳碳雙鍵，均可與H2發(fā)生加成反應，因此1mol孔雀石綠在一定條件下最多可與9molH2發(fā)生加成反應，B項錯誤；
C. 孔雀石綠不是烴，除了C、H兩種元素外還含有N，屬于芳香族化合物，但不是芳香烴，C項錯誤；
D. 有機物中含有2個苯環(huán)，左下角苯環(huán)中含有2種不同環(huán)境的氫原子，上方的苯環(huán)有3種不同環(huán)境的氫原子，因此苯環(huán)上的一氯取代物有5種，D項正確；
答案選D。
每日10分鐘口算心算速算天天練系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溫度下，體積和pH都相同的鹽酸和氯化銨溶液加水稀釋時的pH變化曲線如下圖所示，下列判斷正確的是
A.a、c兩點溶液的導電能力相同
B.b點溶液中c(H+)+c(NH3·H2O)=c(OH－)
C.a、b、c三點溶液水的電離程度a＞b＞c
D.與等體積b、c處溶液反應，消耗等量的NaOH
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有關物質(zhì)的量的計算是中學化學的重要部分，請回答下列有關物質(zhì)的量的計算問題。
(1)等質(zhì)量的O2和O3所含分子個數(shù)比為________，所含原子個數(shù)比為_______。
(2)設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，如果a g氧氣中含有的分子數(shù)為b，則c g氧氣在標準狀況下的體積約是__________（用含NA的式子表示）。
(3)在同溫、同壓下，實驗測得CO、N2和O2三種氣體的混合氣體的密度是H2的14.5倍，若其中CO和N2的物質(zhì)的量之比為1∶1，則混合氣體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為__________。
(4)標準狀況下，將V L A氣體（摩爾質(zhì)量為M g/mol）完全溶于0.1 L水（密度1 g/cm3）中，所得溶液的密度為d g/mL，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為_______mol/L。
(5)100mL0.3mol/LNa2SO4溶液和50mL0.2mol/LAl2(SO4)3溶液混合后（溶液體積保持不變），溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】相同溫度下，容積相同的甲、乙兩個恒容密閉容器中均發(fā)生如下反應：2SO2(g)+O2(g) 
2SO3(g) △H=-197 kJ/mol ，實驗測得有關數(shù)據(jù)如下：
容器編號 | 起始時各物質(zhì)的物質(zhì)的量 / mol | 達到平衡時體系能量的變化/kJ | ||
SO2 | O2 | SO3 | ||
甲 | 2 | 1 | 0 | 放出熱量：Q1 |
乙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 放出熱量：Q2 |
下列判斷中正確的是
A.兩容器中反應的平衡常數(shù)不相等
B.達到平衡時SO2的體積分數(shù)：甲<乙
C.197>Q1>Q2
D.生成1molSO3(l)時放出的熱量等于98.5kJ
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組同學在查閱資料的基礎上對乙醛與新制氫氧化銅的反應進行了探究。
（1）乙醛與新制氫氧化銅反應的化學方程式為________。
（查閱資料）i．乙醛在堿性條件下可發(fā)生縮合等反應生成有色物質(zhì)；ii．溶液的酸堿性可能會影響物質(zhì)的氧化性、還原性。
（初步探究）
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
I | 向試管中加入4 mL 10 % NaOH溶液，滴入0.5 mL 水，加入0.5 mL 40 %乙醛溶液，振蕩；在酒精燈上加熱至沸騰后保持沸騰 | 無色溶液逐漸變黃，并變渾濁；加熱后得黃色濁液，之后無明顯變化 |
II | 向試管中加入4 mL 10 % NaOH溶液，滴入0.5 mL 2 %CuSO4溶液，振蕩；加入0.5 mL 40 %乙醛溶液，振蕩；在酒精燈上加熱至沸騰后保持沸騰 | 藍色濁液依次呈綠色、黃色、橙色，最終生成紅色固體；之后無明顯變化 |
III | 向試管中加入4 mL水，滴入0.5 mL 2 %CuSO4溶液，振蕩；加入0.5 mL 40 %乙醛溶液，振蕩；在酒精燈上加熱至沸騰后保持沸騰 | 藍色溶液無明顯變化 |
（2）實驗I的目的是________。
（3）甲同學為了檢驗實驗II中紅色固體的成分進行了如下實驗：取少量紅色固體于試管中，加入適量稀HNO3，振蕩，觀察到紅色固體完全溶解，得藍色溶液。甲同學認為，該實驗現(xiàn)象說明實驗II中反應生成了Cu。乙同學認為甲的觀點不正確，理由是_____。
（深入探究）乙同學對比實驗II和實驗III，對實驗II能夠發(fā)生反應的原因提出了猜想：乙醛的還原性隨著溶液堿性的增強而增強，并利用實驗IV進行驗證。
實驗裝置 | 序號 | A池試劑 | B池試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
| IV-1 | 0.2% CuSO4溶液 | Na2SO4溶液和40%乙醛溶液按體積比9：1混合 | 指針不偏轉，A、B池中均無明顯變化 |
IV-2 | 0.2% CuSO4溶液 |
（4）實驗IV-1中，Na2SO4溶液的作用是________。
（5）實驗IV-2中，B池中的試劑是________。
（6）根據(jù)實驗現(xiàn)象，乙同學認為其猜想成立。乙同學觀察到的實驗現(xiàn)象是________。
（7）綜合上述實驗，小組同學經(jīng)過深入討論，認為除了乙同學的猜想外，與實驗III相比，實驗II能夠發(fā)生反應的原因還可能有________和________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列大小關系正確的是
A.熔點：己烷>2-甲基丁烷>戊烷>丁烷
B.含氫量：甲烷>乙烷>乙烯>乙炔>苯
C.密度：苯>H2O>CCl4
D.相同物質(zhì)的量物質(zhì)完全燃燒耗氧量：己烷>環(huán)己烷>苯
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列關系正確的是( )
A. 沸點：戊烷＞2，2-二甲基戊烷＞2，3-二甲基丁烷＞丙烷
B. 密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯
C. 含氫質(zhì)量分數(shù)：甲烷＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞苯
D. 等質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量：苯＞乙烷＞乙烯＞甲烷
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)：①銅片 ②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧氨水。
（1）把上述各物質(zhì)按物質(zhì)分類方法填寫在下表的空白處（填物質(zhì)編號）
分類標準 | 堿性氧化物 | 非電解質(zhì) | 弱酸 |
屬于該類的物質(zhì) | ___________ | ___________ | ______________ |
（2）把上述各物質(zhì)按物質(zhì)分類方法填寫在下表的空白處（填物質(zhì)編號）。
（3）在標準狀況下，相同體積的②和④，其原子個數(shù)比為_________。
（4）寫出氫氧化鋇的電離方程式：______________。
（5）上述物質(zhì)中有兩種物質(zhì)之間可發(fā)生離子反應：
，該離子反應對應的化學方程式為：______________。
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