綠礬(FeSO4?7H2O)是中學階段常用的一種還原劑。
(1)久置的綠礬溶液容易被空氣氧化變質,簡述檢驗綠礬溶液已經變質的操作和現象:取少量待測液于試管中,??????????????????????????????? 。
(2)綠礬溶液濃度的標定測定溶液中Fe2+物質的量濃度的方法是:
a.量取25.00mL待測溶液于錐形瓶中;
b.用硫酸酸化的0.01000mol/L KMnO4溶液滴定至終點;
c.重復操作2次,消耗KMnO4溶液體積的體積分別為20.02mL、24.98mL、19.98mL。
(已知滴定時發(fā)生反應的離子方程式為5Fe2++MnO4—+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O)
①判斷此滴定實驗達到終點的方法是??????????????? 。
②計算上述濾液中Fe2+物質的量濃度????????? (保留四位有效數字)。
(3)探究保存綠礬溶液的有效措施
【反應原理】Fe2+在空氣中易氧化變質,完成并配平下列離子方程式:
???? Fe2+ +???? O2 + ???? ???????? = ???? Fe(OH)3↓+ ???? Fe3+?
【操作與現象】取4支試管,如圖進行實驗,請在相應位置上寫出試管①的現象和④的添加試劑。
【分析與結論】設計試管①的作用是?????????????? ;為了有效保存FeSO4溶液,你認為最佳方案為??????? 。
(1)向其中滴入2~3滴的KSCN溶液,震蕩,溶液變成紅色。??????????????? (2分)
(2)①當最后一滴KMnO4溶液滴入錐形瓶后,瓶內溶液變成淺紅色且半分鐘內不褪色。
(2分)
②0.04000 mol/L?? (3分,計算結果1分,有效數字1分,單位1分)
(3)【反應原理】 12、3、6 H2O;4、8?? (3分,物質1分,配平2分)
【操作與現象】少量(3滴)硫酸(2分);? 溶液顏色很快變成黃色,并出現棕黃色渾濁(2分)
【分析與結論】作空白對照實驗(1分);
用煤油隔絕空氣,并加入少量的鐵屑和稀硫酸(2分)
【解析】
試題分析:(1)久置的綠礬溶液容易被空氣氧化變質,實質是其中的亞鐵離子容易被氧化為鐵離子,所以檢驗是否變質的方法是檢驗樣品中是否含有鐵離子,可選用KSCN試劑,操作是向其中滴入2~3滴的KSCN溶液,震蕩,溶液變成紅色。
(2)①使用紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液滴定亞鐵離子,所以到達終點時的現象是,最后一滴KMnO4溶液滴入錐形瓶中溶液顏色變成淺紅色,且在半分鐘內不褪色。
②實驗中分了3次進行滴定,但是第2組數據消耗KMnO4溶液體積24.98ml明顯高于其它2組,所以該數據應該舍去,所以消耗KMnO4溶液平均體積=(20.02mL+19.98mL)/2=20.00ml,所以根據方程式比例可得亞鐵離子的濃度c(Fe2+)=5n(MnO4—)/V(Fe2+)=5×0.01000mol/L×20.00ml/25.00ml=0.04000 mol/L。計算中要注意有效數字的保留。
(3)【反應原理】此處考察的是氧化還原反應的缺項配平,根據產物Fe(OH)3 中含有H,可以推測原反應物必有水參加,所以缺項處為H2O;再根據氧化還原的特點找出化合價變化的Fe和O,用得失電子守恒來進行配平,可得到方程式為12Fe2+ +3O2 +6 H2O = 4Fe(OH)3↓+ 8Fe3+ 。
【操作與現象】由圖中所給的四個試管和添加試劑可以看出,這四組實驗目的是在比較在不同條件下FeSO4溶液的保存效果。所以領會題目意圖,要充分應用上一題的反應方程式12Fe2+ +3O2 +6 H2O = 4Fe(OH)3↓+ 8Fe3+來解題。試管①對硫酸亞鐵溶液沒有做任何處理,試管①自然會發(fā)生反應式中的現象,亞鐵離子很快被氧化為棕黃色的鐵離子,同時還會有Fe(OH)3 沉淀產生。鑒于試管①,試管②添加了一層煤油以使溶液隔絕氧氣,此方法必然會減緩亞鐵離子被氧化;試管③添加了鐵粉,鐵粉可以把鐵離子還原為亞鐵離子,起到防氧化的目的,氧化減慢;考慮到亞鐵離子除了被氧化之外,還容易發(fā)生水解,所以試管④中應該添加幾滴稀硫酸溶液。
【分析與結論】所以綜上所述,試管①設計意圖只是用于作空白對照實驗,而保存FeSO4溶液最佳方案應該是綜合②③④操作,用煤油隔絕空氣,并加入少量的鐵屑和稀硫酸。
考點:本題考查的是綜合探究實驗,涉及的主要是鐵鹽的內容,圍繞鐵這塊知識作答。
科目:高中化學 來源: 題型:
沉淀物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Ni(OH)2 |
pH | 5.2 | 3.2 | 9.7 | 9.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
沉淀物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Ni(OH)2 |
pH | 5.2 | 3.2 | 9.7 | 9.2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
O | 2- 4 |
O | 2- 7 |
O | 2- 7 |
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