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          【題目】下列反應(yīng)能用勒夏特列原理解釋的是
          A. 加入催化劑有利于氨的合成
          B. 煅燒粉碎的黃鐵礦礦石有利于SO2的生成
          C. 硫酸生產(chǎn)中用98％的硫酸吸收SO3，而不用H2O或稀硫酸吸收SO3
          D. 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度，使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          勒夏特列原理為：如果改變影響平衡的條件之一，平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)；使用勒夏特列原理時(shí)，該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng)且存在平衡過(guò)程，否則勒夏特列原理不適用。
          A.催化劑可以加快反應(yīng)的速率，對(duì)平衡無(wú)影響，所以加入催化劑，平衡不移動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
          B.煅燒粉碎的黃鐵礦礦石可以增加接觸面積，加快反應(yīng)速率，故B錯(cuò)誤；
          C.硫酸生產(chǎn)中用98％的硫酸吸收SO3，是防止形成酸霧，故C錯(cuò)誤； 
          D.使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)，減少生成物的濃度平衡正向移動(dòng)，故D正確；
          故答案選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列根據(jù)各概念圖作出的判斷，正確的是
          A. 在植物細(xì)胞內(nèi)，甲圖中a和b可以表示淀粉和葡萄糖的關(guān)系
          B. 若乙中a和b分別代表DNA和RNA，則乙圖可以代表病毒內(nèi)的核酸
          C. 丙圖中a、b、c可分別表示磷脂、固醇和脂質(zhì)之間的關(guān)系
          D. 丁圖a、b、c可分別表示蛋白質(zhì)、激素和酶之間的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以高硫鋁土礦（主要成分為Al2O3、Fe2O3、SiO2，少量FeS2和金屬硫酸鹽）為原料，生產(chǎn)氧化鋁并獲得Fe3O4的部分工藝流程如下：
          （1）粉碎高硫鋁土礦石的目的是______。
          （2）焙燒時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)：______FeS2+______O2______Fe2O3+______SO2↑，配平該方程式。
          （3）堿浸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
          （4）過(guò)濾后向?yàn)V液中通入過(guò)量的CO2氣體，反應(yīng)的離子方程式為______。
          （5）“過(guò)濾”得到的濾渣中含有大量的Fe2O3。Fe2O3與FeS2混合后在缺氧條件下焙燒生成Fe3O4和SO2，理論上完全反應(yīng)消耗的n（FeS2）：n（Fe2O3）=______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設(shè)烷烴的通式為，以下物理量隨n的增加而減小的是 （　　）
          A. 1mol烷烴中共價(jià)鍵的數(shù)目B. 1mol烷烴完全燃燒時(shí)的耗氧量
          C. 一氯代物的種類D. 氫元素的含量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋁石墨雙離子電池是一種全新的低成本、高效能電池，反應(yīng)原理為，電池結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
          A. 放電時(shí)，外電路中電子向鋁鋰電極移動(dòng)
          B. 充電時(shí)，應(yīng)將鋁石墨電極與電源負(fù)極相連
          C. 放電時(shí)，正極反應(yīng)式為Cx(PF6) +e = xC + PF6
          D. 充電時(shí)，若電路中轉(zhuǎn)移1mol電子，則陰極質(zhì)量增加9g
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)也是研究有機(jī)物性質(zhì)的基礎(chǔ)。
          （1）烷基是烷烴失去一個(gè)或若干氫原子后剩下的電中性的原子團(tuán)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)寫出甲基的電子式_______。
          （2）有一類有機(jī)物，它的一鹵代物只有一種，如、等。請(qǐng)寫出另外兩種滿足該條件烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，并用系統(tǒng)命名法命名。
          結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
          _______
          _______
          系統(tǒng)命名
          _______
          _______
          （3）烷烴都是由共價(jià)鍵形成的有機(jī)物，若用I表示一個(gè)烷烴分子中的共價(jià)鍵數(shù)，n表示該烷烴的碳原子數(shù)，則丙烷（）的共價(jià)鍵數(shù)____________﹔若某烷烴的共價(jià)鍵數(shù)，則____________。
          （4）烴的結(jié)構(gòu)主要由碳原子的連接順序決定，因此我們常通過(guò)鍵線式來(lái)表示烴的結(jié)構(gòu)，其中每個(gè)端點(diǎn)和拐角都代表一個(gè)碳，每個(gè)碳原子連接的氫原子都不表示出來(lái)。A、B、C分別表示三種物質(zhì)的空間立體結(jié)構(gòu)：
          A.  B.  C. 
          ①上述結(jié)構(gòu)中的C不可能是烴，理由是______________________________。
          ②B分子的分子式是__________________，其一氯代物共有____________種。
          ③在結(jié)構(gòu)A的每?jī)蓚�(gè)碳原子之間插入一個(gè)原子團(tuán)，可以形成金剛烷的結(jié)構(gòu)，寫出金剛烷的分子式__________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用如圖所示裝置(電極均為惰性電極)可吸收SO2，并用陰極排出的溶液吸收NO2。下列說(shuō)法正確的是
          A. a為直流電源的負(fù)極
          B. 陰極的電極反應(yīng)式為2HSO3-＋2H＋+e-=S2O42-+2H2O
          C. 陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為SO2＋2H2O-2e－=SO42-+4H＋
          D. 電解時(shí)，H＋由陰極室通過(guò)陽(yáng)離子交換膜到陽(yáng)極室
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(1)綠色植物是空氣天然的“凈化器”，在家里科學(xué)選種一些綠色植物，可以達(dá)到凈化空氣、吸收有害物質(zhì)的作用�？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，1公頃柳杉每月可以吸收160 kg SO2，則1公頃柳杉每月吸收的SO2的物質(zhì)的量為________。 
          (2)鉛筆芯的主要成分是石墨和黏土，這些物質(zhì)按照不同的比例加以混合、壓制，就可以制成不同型號(hào)的鉛筆芯。如果某鉛筆芯質(zhì)量的一半成分是石墨，且用鉛筆寫一個(gè)字消耗的質(zhì)量約為1 mg。那么一個(gè)鉛筆字含有的碳原子數(shù)約為________。 
          (3)吸食“搖頭丸”會(huì)嚴(yán)重破壞人體的中樞神經(jīng)，“搖頭丸”的化學(xué)式為C9H13N，請(qǐng)計(jì)算： 
          ①“搖頭丸”的摩爾質(zhì)量為________；
          ②某毒梟被查獲帶有270 g“搖頭丸”，該毒梟所帶的“搖頭丸”的物質(zhì)的量為________。
          (4)將14.3 g Na2CO3·10H2O固體溶于水配成250 mL溶液，則所得溶液物質(zhì)的量濃度是________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一定溫度下，一定體積的容器中發(fā)生反應(yīng)：A(s)+3B(g)2C(g)+2D(g)，下列描述中能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是（ ）
          ①A的質(zhì)量不發(fā)生變化 ②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A，同時(shí)消耗2a mol C
          ③容器中的壓強(qiáng)不再變化 ④混合氣體的密度不再變化
          ⑤n(A)：n(B)：n(C)：n(D)=1：3：2：2 ⑥B的濃度不變
          A. ①③⑤⑥B. ①③④⑥C. ②④⑤D. ②③④
          

			
          

			
          
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