參照反應(yīng)Br+H2HBr+H的能量對(duì)應(yīng)反應(yīng)歷程的示意圖.下列敘述中正確的是 A．正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B．吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生C．反應(yīng)物總能量高于生成物總能量D．升高溫度可增大正反應(yīng)速率.降低逆反應(yīng)速題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

參照反應(yīng)Br＋H₂

HBr＋H的能量對(duì)應(yīng)反應(yīng)歷程的示意圖，下列敘述中正確的是 (　　)

A．正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)	B．吸熱反應(yīng)一定要加熱后才能發(fā)生
C．反應(yīng)物總能量高于生成物總能量	D．升高溫度可增大正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速

根據(jù)圖像可知，反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量，所以這是一個(gè)吸熱反應(yīng)。反應(yīng)是放熱還是吸熱與反應(yīng)條件無(wú)關(guān)，所以A正確，BC不正確。升高溫度，反應(yīng)速率一定增大，不論是正反應(yīng)速率還是逆反應(yīng)速率，D不正確。答案選A。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A．焓變是指在恒壓、恒溫下，體系不做體積功，只做其他功的變化過程的熱效應(yīng)

B．書寫熱化學(xué)方程式時(shí)若不標(biāo)明溫度和壓強(qiáng)，則表示是在0℃、101kpa條件下的反應(yīng)熱

C．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，是由化學(xué)反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與生成物中化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同所導(dǎo)致的

D．吸熱反應(yīng)的△H＜0，放熱反應(yīng)的△H＞0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某反應(yīng)的△H=-80kJ·mol^-1，敘述正確的是( )

A．正反應(yīng)活化能等于80kJ·mol^-1

B．逆反應(yīng)活化能一定大于80kJ·mol^-1

C．逆反應(yīng)活化能不大于80kJ·mol^-1

D．正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能小80kJ·mol^-1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是（　　　　�。�

A．生石灰加水制熟石灰	B．氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體混合
C．氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸	D．化石燃料的燃燒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知反應(yīng)Zn(s)＋H₂SO₄(aq)===ZnSO₄(aq)＋H₂(g) 放出能量，則下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述不正確的是 (　　)

A．該反應(yīng)中舊鍵斷裂需吸收能量，新鍵形成需放出能量，所以能量不變

B．反應(yīng)中放出的能量與反應(yīng)物的用量有關(guān)

C．該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能

D．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）如圖所示，把試管小心地放入盛有（20 ℃）碳酸飲料的燒杯中，試管中開始放入幾小塊鎂片，再用滴管滴加5 mL稀鹽酸于試管中。試回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_________________________________________________。?
（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是___________________________________。?
（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 _____________________ 。?
（4）由實(shí)驗(yàn)推知，MgCl₂溶液和氫氣的總能量（填“大于”“小于”或“等于”）鎂片和鹽酸的總能量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 ( )

A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．吸熱反應(yīng)不加熱一定不能發(fā)生

C．放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

D．反應(yīng)是放熱的還是吸熱的須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是（