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        1. 某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組欲采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備Cl2,同時(shí)進(jìn)行與氯氣有關(guān)的某些實(shí)驗(yàn),按要求回答問(wèn)題.
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          (1)A是濃鹽酸,B為二氧化錳,將A滴入B中時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
           

          (2)甲同學(xué)用含有0.2molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,結(jié)果制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)小于1.12L,這是由于反應(yīng)過(guò)程中鹽酸濃度變小造成的.請(qǐng)列舉導(dǎo)致鹽酸濃度變小的原因:
           

          (3)在實(shí)驗(yàn)室中,乙同學(xué)欲用圖2中的裝置凈化氯氣,則瓶①②中應(yīng)盛放的試劑分別是①
           
          ,②
           
          (填試劑名稱).
          (4)丙同學(xué)將純凈的Cl2通入一定量石灰乳中來(lái)制取漂白粉,若通入224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) Cl2完全反應(yīng),則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
           
          分析:(1)加熱條件下濃鹽酸和二氧化錳發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,結(jié)合配平寫出;
          (2)二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng),與稀鹽酸不反應(yīng);
          (3)用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫氣體;用濃硫酸干燥氯氣;
          (4)發(fā)生反應(yīng)2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,氯氣起氧化劑、還原劑作用,各占一半,據(jù)此計(jì)算轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量.
          解答:解:(1)加熱條件下濃鹽酸和二氧化錳發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-
            △  
          .
           
          Mn2++Cl2↑+2H2O,
          故答案為:MnO2+4H++2Cl-
            △  
          .
           
          Mn2++Cl2↑+2H2O;
          (2)濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)制取Cl2,反應(yīng)需要加熱,氯化氫易揮發(fā),反應(yīng)消耗氯化氫,同時(shí)生成水,隨反應(yīng)的不斷進(jìn)行濃鹽酸的濃度逐漸變稀,稀鹽酸不反應(yīng)不與MnO2反應(yīng),
          故答案為:①氯化氫揮發(fā)②反應(yīng)生成水③反應(yīng)消耗HCl;
          (3)用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫氣體,用濃硫酸干燥氯氣,先吸收HCl,再干燥,故①中盛放飽和食鹽水,②中應(yīng)盛放濃硫酸,
          故答案為:飽和食鹽水;濃硫酸;
          (4)224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下) Cl2的物質(zhì)的量=
          0.224L
          22.4L/mol
          =0.01mol,發(fā)生反應(yīng)2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,氯氣起氧化劑、還原劑作用,各占一半,其氧化劑的氯氣,氯元素化合價(jià)由0價(jià)升高為+1價(jià),故轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量0.01mol×
          1
          2
          ×2=0.01mol,
          故答案為:0.01mol.
          點(diǎn)評(píng):本題考查氯氣的制取原理、實(shí)驗(yàn)裝置理解、常用化學(xué)用語(yǔ)、氯氣的性質(zhì)、化學(xué)計(jì)算等,難度不大,關(guān)鍵是清楚實(shí)驗(yàn)的目的與原理.注意用可溶性固體氯化物和濃硫酸代替濃鹽酸,原理是利用高沸點(diǎn)的酸制備揮發(fā)性酸,生成的硫酸鹽應(yīng)為可溶性鹽.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問(wèn)題.(1)①分別寫出a、b的實(shí)驗(yàn)儀器名稱
          分液漏斗
          分液漏斗
          、
          圓底燒瓶
          圓底燒瓶

          ②寫出A中實(shí)驗(yàn)室制氯氣的化學(xué)方程式
          MnO2+4HCl
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O
          MnO2+4HCl
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O

          (2)①裝置B中盛放的試劑名稱為
          無(wú)水硫酸銅
          無(wú)水硫酸銅
          ,現(xiàn)象是
          白色固體變藍(lán)色
          白色固體變藍(lán)色

          ②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是
          氯氣無(wú)漂白性,次氯酸具有漂白性
          氯氣無(wú)漂白性,次氯酸具有漂白性

          ③裝置F的作用是
          吸收氯氣
          吸收氯氣

          ④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
          AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
          AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

          (3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
          F
          F
          G
          G
          之間(填裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放入
          濕潤(rùn)的淀粉KI試紙或濕潤(rùn)的有色布條
          濕潤(rùn)的淀粉KI試紙或濕潤(rùn)的有色布條
          (填寫試劑或用品名稱).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色.
          (1)提出問(wèn)題:Fe3+、Br2誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)?
          (2)猜想:
          ①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含
          Br2
          Br2
          (填化學(xué)式,下同)所致.
          ②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含
          Fe3+
          Fe3+
          所致.
          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:
          丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的.
          供選用的試劑:a、酚酞試液  b、CCl4   c、無(wú)水酒精   d、KSCN溶液.
          請(qǐng)你在下表中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象.(試劑填序號(hào))
          選用試劑 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          方案1
          d
          d
          溶液變成(血)紅色
          溶液變成(血)紅色
          方案2
          b
          b
          下層的四氯化碳溶液依然無(wú)色
          下層的四氯化碳溶液依然無(wú)色
          (4)結(jié)論:氧化性:Br2>Fe3+.故在足量的氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為:
          2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
          2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-

          (5)實(shí)驗(yàn)后的思考:
          ①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先氧化的離子是
          Fe2+
          Fe2+
          (填離子符號(hào)).
          ②在100mLFeBr2溶液中通入2.24LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有
          1
          3
          的Br-被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度為
          1.2mol/L
          1.2mol/L

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l-2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色.
          (1)提出問(wèn)題:Fe3+、Br2誰(shuí)的氧化性更強(qiáng)?
          (2)猜想:
          ①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液里黃色是含
          Br2
          Br2
          (填化學(xué)式,下同)所致.
          ②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+<Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含
          Fe3+
          Fe3+
          所致.
          (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證
          丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn).選用下列某些試劑設(shè)計(jì)兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的.供選用的試劑:a、酚酞試液 b、四氯化碳 c、無(wú)水酒精 d、硫氰化鉀溶液
          請(qǐng)你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象.(試劑填序號(hào))
          選用試劑(填序號(hào)) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          方案1
          b
          b
          下層(CCl4層)無(wú)色
          下層(CCl4層)無(wú)色
          方案2
          d
          d
          溶液變?yōu)檠t色
          溶液變?yōu)檠t色
          (4)結(jié)論:氧化性:Fe3+<Br2,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
          2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
          2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-

          (5)實(shí)驗(yàn)后的思考:在2molFeBr2溶液中通入一定量的Cl2,當(dāng)有33.6L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與FeBr2溶液發(fā)生了反應(yīng),所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
          4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-
          4Fe2++2Br-+3Cl2=4Fe3++Br2+6Cl-

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了要探究實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中會(huì)有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)要證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問(wèn)題.
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          (1)若用含有0.2mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積總是
           
          1.12L(填“大于”或“等于”或“小于”).
          (2)①裝置B中盛放的試劑名稱為
           
          ,作用是
           

          ②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明了
           

          ③裝置F的作用是
           

          ④寫出裝置G中發(fā)生主要反應(yīng)的離子方程式為
           

          (3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷,不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種.為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置.你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在
           
           
          之間(填裝置字母序號(hào)),裝置中應(yīng)放入
           
          (填寫試劑或用品名稱).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明Cl2的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略)
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          回答下列問(wèn)題:
          (1)裝置A中盛放的試劑名稱是
           
          ,作用是
           
          ;
          (2)裝置C中和D中出現(xiàn)不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是
           
          ,裝置E的作用是
           

          (3)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
           

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