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          下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?(　　)
          A．用甲圖裝置可制得金屬錳B．用乙圖裝置驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性
          C．用丙圖裝置分離制取蒸餾水D．用丁圖裝置稱量氫氧化鈉固體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：A項(xiàng)：二氧化錳作為催化劑，不能反應(yīng)成錳，故錯(cuò)；C項(xiàng)：溫度計(jì)的液泡應(yīng)放在支管口處，故錯(cuò)；D項(xiàng)：天平稱取物品時(shí)，“左物右碼”，故錯(cuò)。故選B。
          點(diǎn)評(píng)：本題是有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)的考查，要求學(xué)生熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及原理，能夠考查同學(xué)們進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是              




          ①
          		②
          		③
          		④
          A．實(shí)驗(yàn)①中溶液變黃色              B．實(shí)驗(yàn)②試管中混合溶液變血紅色
          C．實(shí)驗(yàn)③中燒瓶?jī)?nèi)溶液變紅色        D．實(shí)驗(yàn)④中出現(xiàn)磚紅色沉淀
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實(shí)驗(yàn)推理中，正確的是(　 　)
          A．實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的藥品不能放回原瓶，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)剩余的金屬鈉也不能放回原瓶
          B．某種氣體通入品紅溶液中，品紅褪色，該氣體一定是SO2
          C．焰色反應(yīng)時(shí)觀察到黃色火焰，說(shuō)明樣品中一定含鈉元素可能含鉀元素
          D．將銅片放入濃硫酸中，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明銅在冷濃硫酸中發(fā)生鈍化
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室要配制100mL 0.2mol·L-1的Na2CO3溶液，試回答下列各題：
          (1)下列儀器中，肯定不會(huì)用到的是      
          A．200mL容量瓶  B．量筒   C．膠頭滴管  D．100mL容量瓶  E．天平
          (2)若要實(shí)施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器或用品是___________和_ _________。
          (3)容量瓶上除有刻度線外還應(yīng)標(biāo)有______和_____，在使用前必須檢查容量瓶是否完好以及________________處是否漏水。(填容量瓶的受檢部位)
          (4)配制完畢后，教師指出有四位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項(xiàng)錯(cuò)誤操作，你認(rèn)為這四項(xiàng)錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是           
          A．定容時(shí)仰視容量瓶刻度線      B．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線 
          C．將溶解冷卻后的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶后再轉(zhuǎn)入定容操作
          D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
          (5)通過(guò)計(jì)算可得出可用托盤(pán)天平稱取Na2CO3固體___________克，若用4mol/L的Na2CO3濃溶液配制100mL 0.2mol·L-1的稀溶液，應(yīng)用量筒量取__________mL該濃溶液。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在實(shí)驗(yàn)室里，儲(chǔ)存在棕色瓶中的藥品是（   ）
          A．濃硝酸B．濃鹽酸C．濃硫酸D．氯化鈉
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          現(xiàn)有下列物質(zhì)，其中必須保存在棕色瓶里的是：①氯水；②氨水；③濃硝酸；④硝酸銀；⑤燒堿
          A．①②③B．①③④C．①③D．②⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列裝置或操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   ）
                                  
          測(cè)定中和熱                                             測(cè)定2mol/L醋酸鈉溶液PH
          A                                                                           B
                               
          研究催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響                            探究弱酸酸性相對(duì)強(qiáng)弱
           C                                                                  D
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          用已準(zhǔn)確稱量過(guò)的氯化鈉固體配制1.00 mol·L－1的氯化鈉溶液0.5 L，要用到的儀器是(  )
          ①500ml容量瓶  ②試管  ③燒瓶  ④膠頭滴管  ⑤燒杯 ⑥玻璃棒 ⑦托盤(pán)天平 ⑧藥匙
          A．①②④⑤B．①④⑤⑥C．①④⑤⑥⑦⑧D．全部
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          從化學(xué)試劑商店購(gòu)買的某些試劑瓶上常貼有危險(xiǎn)化學(xué)品的標(biāo)志。盛裝濃硫酸的試劑瓶上所貼的危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志是   

          A             B            C                 D  
          

			
          

			
          
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