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        1. (1)下列實驗中所選用的儀器合理的是
          C、E
          C、E

          A.用200mL量筒量取5.2mL稀H2SO4
          B.用100mL燒杯配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的食鹽水
          C.用托盤天平稱取11.7gNaCl晶體
          D.用堿式滴定管量取25.1mL溴水
          E.用250mL容量瓶配制250mL0.20mol/L的氫氧化鈉溶液
          (2)下列實驗操作是不正確的,請將這些操作可能發(fā)生的不良后果填在空白中.
          A.給試管中的液體加熱時,液體超過試管容積的
          13
          液體沸騰時易沖出試管
          液體沸騰時易沖出試管

          B.用堿式滴定管盛裝KMnO4溶液
          堿式滴定管的橡膠管可被腐蝕,滴定管漏水
          堿式滴定管的橡膠管可被腐蝕,滴定管漏水

          (3)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時
          ①所必須的儀器為
          量筒(或托盤天平)、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管
          量筒(或托盤天平)、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管

          ②若定容時俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度比要求的值
          偏高
          偏高
          (填“偏高”或“偏低”)
          ③若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時應(yīng)該(填標(biāo)號)
          A
          A

          A.直接轉(zhuǎn)移到試劑瓶中
          B.加水重新定容后貯存于容量瓶中
          C.重新定容后再轉(zhuǎn)移到試劑瓶中.
          分析:(1)A.從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程;
          B.根據(jù)燒杯的精確度進(jìn)行解答;
          C.根據(jù)托盤天平的精確到的最小值來判斷;
          D.溴水顯酸性,有強氧化性,結(jié)合堿式滴定管的結(jié)構(gòu);
          E、根據(jù)容量瓶的使用規(guī)則進(jìn)行解答;
          (2)向試管內(nèi)的液體加熱時,液體不得超過試管容積的
          1
          3
          ,否則加熱時容易噴出傷人;
          KMnO4溶液有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管;
          (3)①根據(jù)配制溶液的一般步驟為計算,稱量,溶解,移液,洗滌移液,定容,搖勻來確定儀器;
          ②分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
          n
          v
          分析判斷;
          ③定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,是因為溶液滯留在刻度線以上,對溶液濃度無影響.
          解答:解:(1)A.量取5.2mL的稀硫酸,選用200mL量筒誤差大,應(yīng)選用10mL量筒,故A錯誤;
          B.100mL燒杯不能精確量取99克的水,故B錯誤;
          C.托盤天平能準(zhǔn)確到0.1g,所以能用托盤天平稱取11.7gNaCl晶體,故C正確;
          D.溴水有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管,故D錯誤;
          E.250mL容量瓶能配制250mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液,故E正確;
          故選:C、E;
          (2)向試管內(nèi)的液體加熱時,液體不得超過試管容積的
          1
          3
          ,否則加熱時容易噴出傷人;
          KMnO4溶液有強氧化性,會腐蝕堿式滴定管的橡膠管;
          故答案為:液體沸騰時易沖出試管;堿式滴定管的橡膠管可被腐蝕,滴定管漏水;
          (3)①實驗操作的步驟有計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品(或用量筒和膠頭滴管量取液體),在燒杯中溶解或稀釋,并用玻璃棒攪拌,恢復(fù)室溫后轉(zhuǎn)移到一定規(guī)格的容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液移入容量瓶中,繼續(xù)當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加水到凹液面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,反復(fù)顛倒上下?lián)u勻,移入試劑瓶貼標(biāo)簽貯存.
          所以需要的儀器為:量筒(或托盤天平)、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;
          故答案為:量筒(或托盤天平)、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管;
          ②定容時俯視,溶液的體積減小,根據(jù)c=
          n
          v
          分析所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高,
          故答案為:偏高;
          ③定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,是因為溶液滯留在刻度線以上,對溶液濃度無影響,所以直接轉(zhuǎn)移到試劑瓶中,故選A.
          點評:本題考查實驗儀器的使用和注意事項、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制以及誤差分析,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          請回答下列實驗中抽取氣體的有關(guān)問題.
          (1)如圖1是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡易裝置.
          裝置B、C、D的作用分別是:B
          向上排氣法收集氯氣
          向上排氣法收集氯氣
          ;C
          安全作用,防止D中的液體倒吸進(jìn)入集氣管B中;
          安全作用,防止D中的液體倒吸進(jìn)入集氣管B中;
          ;D
          吸收尾氣
          吸收尾氣

          (2)在實驗室欲制取適量NO氣體.
          ①如圖2中最適合完成該實驗的簡易裝置是
          (填序號);
          ②根據(jù)所選的裝置完成下表(不需要的可不填):
          應(yīng)加入的物質(zhì) 所起的作用
          A
          B
          C
          D
          ③簡單描述應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象
          反應(yīng)開始時,A中銅表面出現(xiàn)無色小氣泡,反應(yīng)速率逐漸加快:A管上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色,隨反應(yīng)的進(jìn)行又逐漸變?yōu)闊o色;A中的液體由無色變?yōu)闇\藍(lán)色;B中的水面逐漸下降,B管中的水逐漸流入燒杯C中.
          反應(yīng)開始時,A中銅表面出現(xiàn)無色小氣泡,反應(yīng)速率逐漸加快:A管上部空間由無色逐漸變?yōu)闇\紅棕色,隨反應(yīng)的進(jìn)行又逐漸變?yōu)闊o色;A中的液體由無色變?yōu)闇\藍(lán)色;B中的水面逐漸下降,B管中的水逐漸流入燒杯C中.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          電爐加熱時用純O2氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.下列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.

          (1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選裝置各導(dǎo)管的正確連接順序是
          g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)
          g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a)

          (2)C裝置中濃硫酸的作用是
          吸收水分、干燥氧氣
          吸收水分、干燥氧氣

          (3)D裝置中MnO2的作用是
          作催化劑、加快產(chǎn)生O2的速率
          作催化劑、加快產(chǎn)生O2的速率

          (4)燃燒管中CuO的作用是
          使有機(jī)物更充分氧化為CO2、H2O;
          使有機(jī)物更充分氧化為CO2、H2O;

          (5)若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準(zhǔn)確稱取0.92g樣品,經(jīng)充分反應(yīng)后,A管質(zhì)量增加1.76g,B管質(zhì)量增加1.08g,則該樣品的實驗式為
          C2H6O
          C2H6O

          (6)用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量,得如圖一所示的質(zhì)譜圖,則該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為
          46
          46

          (7)能否根據(jù)A的實驗式確定A的分子式
          (填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是
          C2H6O
          C2H6O
          (若不能,則此空不填).
          (8)該物質(zhì)的核磁共振氫譜如圖二所示,則其結(jié)構(gòu)簡式為
          CH3CH2OH
          CH3CH2OH

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          選做題:(本包括A、B兩小題,分別對應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實驗化學(xué)”兩個選修模塊的內(nèi)容.請選擇其中一題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若兩題都做,則按A題評分.)
          A.有E、Q、T、X、Z五種前四周期元素,原子序數(shù)E<Q<T<X<Z.E、Q、T三種元素的基態(tài)原子具有相同的能級,且I1(E)<I1(T)<I1(Q),其中基態(tài)Q原子的2p軌道處于半充滿狀態(tài),且QT+2與ET2互為等電子體.X為周期表前四周期中電負(fù)性最小的元素,Z的原子序數(shù)為28.
          請回答下列問題(答題時如需表示具體元素,請用相應(yīng)的元素符號):
          (1)寫出QT+2的電子式
          ,基態(tài)Z原子的核外電子排布式
          1s22s22p63s23p63d84s2
          1s22s22p63s23p63d84s2
          ;
          (2)Q的簡單氫化物極易溶于T的簡單氫化物,其主要原因有
          這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
          這兩種氫化物均為極性分子、相互之間能形成氫鍵
          等兩種;
          (3)化合物甲由T、X兩種元素組成,其晶胞如圖①,甲的化學(xué)式為
          KO2
          KO2
          ;
          (4)化合物乙的晶胞如圖②,乙由E、Q兩種元素組成,硬度超過金剛石.
          ①乙的晶體類型為
          原子晶體
          原子晶體
          ;
          ②乙的晶體中E、Q兩種元素原子的雜化方式均為
          SP3
          SP3


          B.現(xiàn)有氧化銅和碳粉組成的混合物,為通過實驗確定氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)設(shè)計的實驗方案中裝置如下:

          分析上述裝置,回答下列問題:
          (1)本實驗中,酒精燈加熱也可達(dá)到反應(yīng)所需的溫度,改用電熱絲加熱的優(yōu)點是有利于
          d
          d

          a.加快反應(yīng)速率b.氫氣流動
          c.加熱溫度更高d.精確測定數(shù)據(jù)
          (2)為確保能準(zhǔn)確測定到必要的數(shù)據(jù),下列步驟按實驗操作順序排列應(yīng)為:
          dcbea
          dcbea
          (填字母).
          a.停止通氫氣;b.電熱絲通電;c.通入氫氣;d.裝置氣密性檢查;e.電熱絲停止通電.
          (3)為準(zhǔn)確測定數(shù)據(jù),你認(rèn)為本裝置是否完整?若需要改進(jìn),請在虛線下面的方框內(nèi)畫出所需添加的裝置示意圖并注明必要的物質(zhì)名稱.若無需改進(jìn),則將裝置圖中虛線部分改為實線.
          (4)實驗結(jié)束后,該同學(xué)交給老師的實驗報告主要欄目如圖

          (具體內(nèi)容已略).請你根據(jù)實驗報告的撰寫要求,對此份報告作出評價,若有不完整,請在下面的空格中寫出,若已完整,則無需填寫.
          實驗名稱(標(biāo)題)、實驗步驟(內(nèi)容)
          實驗名稱(標(biāo)題)、實驗步驟(內(nèi)容)

          (5)老師看完實驗報告后指出,改變實驗原理可以設(shè)計出更加簡便的實驗方案.請你用化學(xué)方程式來表示新方案的反應(yīng)原理,并指出需要測定的數(shù)據(jù):
          化學(xué)方程式
          CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
          高溫
          CO2
          CuO+H2SO4→CuSO4+H2O(或C+O
          高溫
          CO2

          需要測定的數(shù)據(jù)
          樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)
          樣品的質(zhì)量、C的質(zhì)量(或CuO的質(zhì)量)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管.b酒精燈.c集氣瓶.d藥匙.e膠頭滴管.f量筒(10ml,50ml,100ml)等儀器,請為下列實驗操作各選一種.
          (1)用于作熱源的儀器是
           
          (用序號填空)    
          (2)取粉末狀固體使用
           
          (用序號填空)
          (3)吸取或滴加少量液體使用
           
          (用序號填空)             
          (4)可以在酒精燈上直接加熱的玻璃儀器是
           
          (用序號填空)
          (5)配制溶液過程中,需要量取45ml濃硫酸,選用
           
           ml的量筒.讀數(shù)時,該同學(xué)俯視刻度線,所量濃硫酸的體積
           
          (填偏大,偏小或無影響)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          下列實驗中所選儀器不合理的是_________。

          A.用200mL量筒量筒5.2mL稀硫酸溶液

          B.用250 ML容量瓶配制250  mL 0.2mol·L-1的氫氧化鈉溶液

          C.用托盤天平稱取11.7g氯化鈉固體

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