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        1. 某學(xué)生活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了溴苯的制取裝置,如圖所示。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
          (1)制取溴苯的反應(yīng)方程式是:
                                                         。
          (2)在滴入混合液幾分鐘后,能觀察到的現(xiàn)象是:
          Ⅰ處:                                            ,
          Ⅱ處:                                            
          Ⅲ處:                                            ,
          Ⅳ處:                                            。
          (3)在2~3min后,可以在a管底部得到                  。
          (4)NaOH的作用是                                     ,
          U形管中苯的作用是                                
          AgNO3 溶液的作用是                                。

          (1)r
          (2分)
          (2)Ⅰ:看到略帶黃色的溴蒸汽(1分);Ⅱ:氣體為無色(1分);
          Ⅲ:呈橙紅色(1分);           Ⅳ:呈現(xiàn)白霧(1分);
          (3)無色油狀液體(溴苯)(2分);
          (4)除去溴苯中的溴(2分);除去HBr中的溴蒸汽(2分);
          檢驗(yàn)HBr氣體(2分)。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是                                                                                        (   )
          A.將25g CuSO4·5H2O溶于1L水中,可配制成0.1 mol·L-1CuSO4溶液
          B.用鹽析法除去氫氧化鐵膠體中混有的氯離子
          C.用向下排空氣法收集NH。,并用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)NH。是否收集滿了
          D.制乙炔時(shí),用飽和食鹽水代替水是為了減緩電石與水的反應(yīng)速率

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (12分)高鐵酸鉀是一種高效的多功能水處理劑,具有氧化、吸附、絮凝、、助凝、殺菌、除臭等作用,高鐵酸鉀的開發(fā)和利用正日益顯示出其廣闊的應(yīng)用前景。其制備路線如下:

          試回答下列問題
          (1)操作①攪拌的目的是:                                                     。
          (2)操作②與操作③相同,該操作名稱是:___________________。
          (3)反應(yīng)器中,NaOH、NaClO及Fe(NO3)3反應(yīng)的離子方程式為: _______________________。
          (4)次氯酸鈉濃度對(duì)高鐵酸鉀產(chǎn)率有一定影響,當(dāng)高鐵酸鉀產(chǎn)率最高時(shí),NaClO的物質(zhì)的量濃度約為_________。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
           
          (5)從環(huán)境保護(hù)的角度看,制備中間產(chǎn)物Na2FeO4較好的方法為電化學(xué)法,其裝置如圖乙所示,則陽極的電極反應(yīng)式為                                                  。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖在試管A中先加入2mL的甲,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL乙,充分搖勻,冷卻后再加入丙,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬髮⒃嚬芄潭ㄔ阼F架臺(tái)上,在試管B中加入5ml丁溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對(duì)試管A小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當(dāng)觀察到B試管中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。試回答:

          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式(不用指出濃度)
                                          
                                          
          (2)甲物質(zhì)所含官能團(tuán)的名稱為        
          (3)寫出試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                                                                     
          (4)若用18O標(biāo)記乙醇中的氧元素,則18O會(huì)出現(xiàn)在哪種生成物中?                  
          (5)試管甲中加入濃硫酸的主要目的是                     
          (6)B中長(zhǎng)導(dǎo)管不宜伸入試管的溶液中,原因是              
          (7)B中使用丁溶液的作用是                                                    

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來進(jìn)行銅跟濃硫酸反應(yīng)等一系列實(shí)驗(yàn)。
          (1)根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有SO2生成___________  _____。
          根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷銅跟濃硫酸反應(yīng)有硫酸銅生成___________ _________。
          寫出甲裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________   
          (2)你在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),除了(1)小題中指到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象外,還可以觀察到許多其它的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)寫出兩種:____________________________________________________。
          (3)裝置乙的試管口部放有一團(tuán)浸有堿液的棉花,棉花中通常是浸有飽和碳酸鈉溶液,寫出棉花中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                             

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分)某興趣小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該裝置既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。

          ⑴打開K1關(guān)閉K2,可制取某些氣體。
          甲同學(xué)認(rèn)為裝置I可用于制取H2、NH3、O2,但裝置II只能收集H2、NH3,不能收集O2。其理由是       。
          乙同學(xué)認(rèn)為在不改動(dòng)裝置II儀器的前提下,對(duì)裝置II進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),也可收集O2。你認(rèn)為他的改進(jìn)方法是                                                  。
          ⑵打開K2關(guān)閉K1,能比較一些物質(zhì)的性質(zhì)。
          丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較氧化性:KMnO4>Cl2>Br2。在A中加濃鹽酸后一段時(shí)間,觀察到C中的現(xiàn)象是               ;儀器D在該裝置中的作用是                       。
          丁同學(xué)用石灰石、醋酸、苯酚鈉等藥品設(shè)計(jì)了另一實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>                   。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10分) 二氧化氯(ClO2)作為一種高效強(qiáng)氧化劑已被聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織(WHO)列為AI級(jí)安全消毒劑,常溫下二氧化氯為黃綠色或橘黃色氣體,易溶于水,易與堿液反應(yīng),其性質(zhì)非常不穩(wěn)定,溫度過高、二氧化氯的水溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于30%等均有可能引起爆炸。某研究小組設(shè)計(jì)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備ClO2。

          現(xiàn)稱取12.25gKClO3和9g草酸(H2C2O4)放入燒瓶中,然后再加入足量的稀硫酸,水浴加熱。
          回答下列問題:
          (1)已知反應(yīng)后的產(chǎn)物中有ClO2、CO2和一種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為       
          (2)在反應(yīng)開始之前將燒杯中的水加熱到80℃,然后停止加熱,并使其保持在60℃~
          80℃之間。這樣操作的目的是                                   
          圖示裝置中缺少的一種必須的玻璃儀器是                          。
          (3)A裝置用于吸收產(chǎn)生的二氧化氯,其中最好盛放       (填序號(hào))。
          a. 50mL 60℃的溫水    b. 50mL冰水   c. 50mL飽和食鹽水  d. 50mL NaOH溶液
          (4)本實(shí)驗(yàn)所制得的二氧化氯水溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為         。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)
          (5)二氧化氯可迅速氧化硫化物,以除去有機(jī)硫產(chǎn)生的臭味,改善水產(chǎn)養(yǎng)殖水體的水質(zhì)。取適量二氧化氯溶液加入到硫化氫溶液中,再向其中加入少量氯化鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。硫化氫溶液與二氧化氯發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為              

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在0.5 L某濃度的Na2SO4溶液中含有0.5 mol Na+,對(duì)該溶液的說法不正確的是(  )
          A.該溶液的物質(zhì)的量濃度為1 mol·L-1
          B.該溶液中含有35.5 g Na2SO4
          C.配制100 mL該溶液需用7.1 g Na2SO4
          D.量取100 mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中Na+的物質(zhì)的量為0.1 mol

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列除雜方法正確的是
          A.乙烷氣體中混有乙烯,通入氫氣,使乙烯發(fā)生加成反應(yīng)
          B.氯化鈉溶液中混有少量硫酸鈉,加入適量硝酸鋇溶液,過濾
          C.乙醇中混有乙酸,加入氫氧化鈉后,分液
          D.二氧化碳?xì)怏w中混有少量的二氧化硫,通入酸性高錳酸鉀溶液

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