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          節(jié)能減排關(guān)系人類的生存環(huán)境，請從我做起。下列措施不屬于“節(jié)能減排”的是
          A．及時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)水龍頭，節(jié)水、節(jié)電
          B．使用天然氣熱水器取代電熱水器
          C．自2008年6月1日起，實行塑料購物袋有償使用
          D．研制開發(fā)燃料電池汽車，減少機動車尾氣污染
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：A、及時關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)水龍頭，能夠節(jié)水、節(jié)電，屬于“節(jié)能減排”；B、天然氣熱水器需要天然氣作燃料，消耗天然氣能源，排出二氧化碳，所以用天然氣熱水器取代電熱水器，不屬于“節(jié)能減排”；C、塑料購物袋有償使用可減少塑料袋的使用，屬于“節(jié)能減排”；D、燃料電池汽車可以減少污染氣體的排放，屬于“節(jié)能減排”。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          節(jié)約資源和保護環(huán)境是每個公民應盡的義務。下列說法錯誤的是
          A．廢棄的金屬、紙制品、塑料是可回收資源，玻璃不是可回收資源
          B．大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)，以減少農(nóng)藥的使用
          C．“靜電除塵”、“燃煤固硫”、“汽車尾氣催化凈化”都能提高空氣質(zhì)量
          D．“低碳生活”倡導生活中耗用能量盡量減少從而減少CO2排放
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “綠色化學”主要內(nèi)容之一是指從技術(shù)和經(jīng)濟上設(shè)計可行的化學反應，使原子充分利用，不產(chǎn)生污染物。若以銅為原料制取硫酸銅或硝酸銅，下列設(shè)計符合“綠色化學”思想的方法是
          A．制CuSO4：Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
          B．制CuSO4：2Cu + O22CuO，CuO+H2SO4（�。�=CuSO4+H2O 
          C．制Cu(NO3)2：Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
          D．制Cu(NO3)2：3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “化學，我們的生活，我們的未來”曾經(jīng)是2011年“國際化學年”的主題。你認為下列行為中，不符合這一主題的是
          A．控制含磷洗滌劑的生產(chǎn)和使用，防止水體富營養(yǎng)化，保護水資源
          B．研究采煤、采油新技術(shù)，盡量提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展
          C．開發(fā)太陽能、水能、風能等新能源、減少使用煤、石油等化石燃料
          D．實現(xiàn)資源的“3R”利用，即：減少資源消耗（Reduce)、增加資源的重復使用（Reuse）、提高資源的循環(huán)利用（Recycle）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法不正確的是（  ）
          A．N2和H2在一定條件下合成氨，可以實現(xiàn)固氮
          B．用氨水吸收CO2，可以捕捉碳，降低溫室效應
          C．對煤炭、石油脫硫，可以減少酸雨
          D．PM2．5是指大氣中直徑接近2．5微米的顆粒物，入肺影響健康。它在空氣中為氣溶膠
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          化學與能源、環(huán)境、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是
          A．研制開發(fā)燃料電池汽車，降低機動車尾氣污染，某種程度可以減少PM 2.5污染
          B．世博停車場安裝催化光解設(shè)施，可將汽車尾氣中CO和NOx反應生成無毒氣體
          C．用K2FeO4代替Cl2處理飲用水，有殺菌消毒作用，但無凈水作用
          D．可利用工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的二氧化碳制造全降解塑料
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列空氣污染物與其主要來源不對應的是
           
          		A
          		B
          		C
          		D
          污染物
          		二氧化硫
          		甲醛
          		氮氧化物
          		懸浮顆粒物
          來源
          		雷電時空氣中產(chǎn)生
          		人造家具、用具
          		燃煤、汽車尾氣
          		燃煤、施工
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖為酸雨的形成示意圖，相關(guān)說法不正確的是
          A．HNO3、H2SO4均有腐蝕性
          B．酸雨的pH：5.6≤pH≤7
          C．汽車尾氣中含NO
          D．工業(yè)尾氣中的SO2、NO2的應回收利用
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          為改善空氣質(zhì)量而啟動的“藍天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍天工程” 建設(shè)的是
          A．推廣使用燃煤脫硫技術(shù)，防治污染
          B．加大石油、煤炭的開采力度，增加化石燃料的供應量
          C．研制開發(fā)燃料電池汽車，減少機動車尾氣污染
          D．實施綠化工程，防治揚塵污染
          

			
          

			
          
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