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        1. (12分)某學(xué)校課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)3膠體,其制備方法是:
          ①將蒸餾水加熱煮沸;
          ②在沸水中滴加             。
          ③煮沸至溶液剛好出現(xiàn)紅褐色,停止加熱。
          回答下列問題:
          (1)在步驟②中滴加的試劑是:             。
          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                       。
          (3)甲同學(xué)想證明Fe(OH)3膠體已制成,他可以利用            。(最簡單的方法)
          (4)乙同學(xué)想將Fe(OH)3膠體提純,他可以采用的方法是            
          (5)寫出Fe(OH)3膠體具備的兩條性質(zhì)(任寫兩條):
          ①___________________________;
          ②___________________________。

          (1) FeCl3飽和溶液。
          (2)FeCl3+3H2O = 3HCl+Fe(OH)3(膠體)。
          (3)丁達(dá)爾現(xiàn)象。
          (4)滲析。
          (5)丁達(dá)爾效應(yīng);能夠透過濾紙    

          解析試題分析:(1) Fe(OH)3膠體的制備方法:①將蒸餾水加熱煮沸;②在沸水中滴加FeCl3飽和溶液;
          ③煮沸至溶液剛好出現(xiàn)紅褐色,停止加熱,即得到Fe(OH)3膠體。注意不是在氫氧化鈉溶液中滴加FeCl3飽和溶液來制備Fe(OH)3膠體。                                               
          (2)制備Fe(OH)3膠體化學(xué)方程式為:FeCl3+3H2O = 3HCl+Fe(OH)3(膠體)---不能用沉淀符號。     
          (3)用丁達(dá)爾現(xiàn)象可以區(qū)分溶液和膠體。若生成了Fe(OH)3膠體則可以發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象。               (4)Fe(OH)3  膠體提純采用的方法一般用滲析。
          (5)Fe(OH)3膠體具備的兩條性質(zhì):丁達(dá)爾效應(yīng);能夠透過濾紙。
          考點(diǎn):Fe(OH)3膠體的制備方法及膠體的性質(zhì)
          點(diǎn)評:此題立意考查Fe(OH)3膠體的制備方法及膠體的性質(zhì),是一個(gè)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某學(xué)校課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)3膠體,其制備方法是:
          ①將蒸餾水加熱煮沸;
          ②在沸水中滴加
          飽和FeCl3溶液
          飽和FeCl3溶液

          ③煮沸至溶液剛好出現(xiàn)紅褐色,停止加熱.
          回答下列問題:
          (1)在步驟②中滴加的試劑是:
          飽和FeCl3溶液
          飽和FeCl3溶液

          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          FeCl3+3H2O
            △  
          .
           
          Fe(OH)3(膠體)+3HCl
          FeCl3+3H2O
            △  
          .
           
          Fe(OH)3(膠體)+3HCl

          (3)甲同學(xué)想證明Fe(OH)3膠體已制成,他可以利用
          用激光筆照射,有一條明亮的光路
          用激光筆照射,有一條明亮的光路
          .(最簡單的方法)
          (4)乙同學(xué)想將Fe(OH)3膠體提純,他可以采用的方法是
          滲析
          滲析

          (5)寫出Fe(OH)3膠體具備的兩條性質(zhì)(任寫兩條):①
          丁達(dá)爾效應(yīng)
          丁達(dá)爾效應(yīng)
          ;②
          能透過濾紙
          能透過濾紙

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          科目:高中化學(xué) 來源:2015屆廣東省陸河外國語學(xué)校高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某學(xué)校課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)3膠體,其制備方法是:

          ①將蒸餾水加熱煮沸;

          ②在沸水中滴加             。

          ③煮沸至溶液剛好出現(xiàn)紅褐色,停止加熱。

          回答下列問題:

          (1)在步驟②中滴加的試劑是:             。

          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                       。

          (3)甲同學(xué)想證明Fe(OH)3膠體已制成,他可以利用            。(最簡單的方法)

          (4)乙同學(xué)想將Fe(OH)3膠體提純,他可以采用的方法是            

          (5)寫出Fe(OH)3膠體具備的兩條性質(zhì)(任寫兩條):

          ①___________________________;

          ②___________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          某學(xué)校課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)3膠體,其制備方法是:
          ①將蒸餾水加熱煮沸;
          ②在沸水中滴加______.
          ③煮沸至溶液剛好出現(xiàn)紅褐色,停止加熱.
          回答下列問題:
          (1)在步驟②中滴加的試劑是:______.
          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
          (3)甲同學(xué)想證明Fe(OH)3膠體已制成,他可以利用______.(最簡單的方法)
          (4)乙同學(xué)想將Fe(OH)3膠體提純,他可以采用的方法是______.
          (5)寫出Fe(OH)3膠體具備的兩條性質(zhì)(任寫兩條):①______;②______.

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          科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸河外國語學(xué)校高一(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          某學(xué)校課外活動小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)3膠體,其制備方法是:
          ①將蒸餾水加熱煮沸;
          ②在沸水中滴加______.
          ③煮沸至溶液剛好出現(xiàn)紅褐色,停止加熱.
          回答下列問題:
          (1)在步驟②中滴加的試劑是:______.
          (2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______ Fe(OH)3(膠體)+3HCl

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