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        1. 【題目】銀銅合金廣泛用于航空工業(yè)。從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝如下:

          (注:Al(OH)3和Cu(OH)2受熱易分解成對應(yīng)的氧化物,且開始分解的溫度分別為450和80

          (1)寫出渣料與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。

          (2)固體混合物A的組成為 。

          (3)操作A的名稱為_______________。

          (4)若銀銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)為64%,理論上5.0 kg廢料中的銅可完全轉(zhuǎn)化為 mol CuAlO2,至少需要1.0 molL1的Al2(SO4)3溶液 L。

          (5)CuSO4溶液也可用于制備膽礬晶體,其基本操作是 、 、過濾、干燥。

          【答案】(1)CuO+H2SO4CuSO4+H2O(2分)

          (2)Al(OH)3(2分);CuO(2分)

          (3)過濾(1分)(4)50(2分)25(2分)

          (5)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶(2分)

          【解析】

          試題分析:(1)濾渣中含有氧化銅,與稀硫酸反應(yīng)的方程式為CuO + H2SO4 =CuSO4 + H2O;

          (2)CuAlO2中氧為—2價,鋁為+3價,則銅為+1價,因此其化學(xué)式也可以寫為Cu2OAl2O3,相當于氧化亞銅和氧化鋁按物質(zhì)的量之比為11熔合在一起,由此逆推,固體B的主要成分是物質(zhì)的量之比為11的Al(OH)3和CuO,固體混合物A的組成為Al(OH)3、CuO;

          (3)操作A是分離不溶性固體和液體的方法,屬于過濾;

          (4)5.0kg=5.0×103g,銀銅合金廢料中銅的質(zhì)量為5.0×103g×64%=3200g,銅元素的相對原子質(zhì)量為64,由m/M=n可求銅的物質(zhì)的量為3200g÷64g/mol=50mol,根據(jù)銅守恒可得轉(zhuǎn)化關(guān)系式:Cu~CuAlO2,其中CuAlO2與Cu的物質(zhì)的量之比等于系數(shù)之比,則銅完全轉(zhuǎn)化可以變?yōu)?0mol CuAlO2;根據(jù)鋁守恒可得轉(zhuǎn)化關(guān)系式:Al2(SO4)3~2CuAlO2,其中Al2(SO4)3與CuAlO2的物質(zhì)的量之比等于系數(shù)之比,則至少需要25mol Al2(SO4)3;由V=n/c可求至少需要硫酸鋁溶液的體積為25mol÷1.0mol/L=25L;

          (5)膽礬的化學(xué)式為CuSO45H2O,是硫酸銅溶液結(jié)晶析出的結(jié)晶水化合物,根據(jù)混合物分離和提純的方法推斷,從硫酸銅溶液中得到膽礬的基本操作是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌和干燥。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用飽和硫酸亞鐵、濃硫酸和硝酸鉀反應(yīng)可以制得純度為98%NO,其反應(yīng)為FeSO4+KNO3+H2SO4()Fe2(SO4)3+NO↑+K2SO4+H2O(未配平)。下列有關(guān)說法不正確的是

          A. 該反應(yīng)的氧化劑是KNO3

          B. 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為23

          C. Fe2(SO4)3、K2SO4、H2O均為電解質(zhì)

          D. 該反應(yīng)中生成144gH2O,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為12mol

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組用石墨作電極進行如下實驗,實驗觀察到:ad處試紙變藍;b處變紅,并局部褪色;c處無明顯變化。下列說法中錯誤的是

          A. a極為陰極,發(fā)生的電極反應(yīng)為2H2e=H2

          B. b極為陽極,涉及的反應(yīng)有2Cl2e=Cl2、Cl2H2OHClHClO

          C. 電解過程中,a點電勢低于c點電勢,所以電子由a點移向c

          D. 若將鐵絲改成銅絲,其余條件相同,電解一段時間后,能發(fā)現(xiàn)c處附近變藍

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. O2、O3 是氧元素的同素異形體,性質(zhì)都相似

          B. 35Cl37Cl-互為同位素

          C. 乙二醇( ) 和甘油( )互為同系物

          D. CH3CHO 互為同分異構(gòu)體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)在同溫同壓下,兩個體積相同的玻璃密閉容器中分別盛滿氮氣和氧氣,則容器中氮氣和氧氣的質(zhì)量之比為___________________________。

          (2)在標準狀況下,11.2L某氮氧化物NOx氣體的質(zhì)量是23g,則x的值為___________________。

          (3)200 mL Fe2(SO4)3溶液中含56g Fe3+,溶液中SO42—的物質(zhì)的量濃度是___________________

          (4)一定質(zhì)量的某金屬元素R的硝酸鹽受熱完全分解,反應(yīng)按下式進行:2R(NO3)2=2RO+4NO2↑+O2若得到1mol RO固體,則得到的氣體在標準狀況下的總體積是__________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對有機物的敘述中,不正確的是( )

          A. 它難溶于水,但易溶于苯

          B. 該物質(zhì)含苯環(huán)的同分異構(gòu)體(不包括它本身)共有5種

          C. 它會使酸性高錳酸鉀溶液褪色

          D. 一定條件下以和濃硝酸、濃硫酸的混合物發(fā)生硝化反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】自催化作用是指反應(yīng)物之一使該 反應(yīng)速率加快的作用。用稀硫酸酸化的進行下列三組實驗,一段時間后溶液均褪色(可以記做)。

          實驗①

          實驗②

          實驗③

          溶液和溶液混合

          固體

          溶液和溶液混合

          稀鹽酸

          溶液和溶液混合

          褪色

          比實驗①褪色快

          比實驗①褪色快

          下列說法不正確的是

          A.實驗①中發(fā)生氧化還原反應(yīng),是還原劑,產(chǎn)物MnSO4能起自催化作用

          B.實驗②褪色比①快,是因為MnSO4的催化作用加快了反應(yīng)速率

          C.實驗③褪色比①快,是因為Cl-的催化作用加快了反應(yīng)速率

          D.若用做實驗①,推測比實驗①褪色快

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)某溫度時,在2 L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。反應(yīng)開始至2 min,Z的平均反應(yīng)速率為__________。

          (2)甲烷作為能源燃燒放出大量的熱,已知:

          2CH4(g)+3O2(g)=2CO(g)+4H2O(l) H1= -1214 kJ/mol

          2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) H2=-566 kJ/mol

          則表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式___________________________________________。

          (3)25℃下,向濃度均為0.1 mol·L-1MgCl2CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成_________沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為__________________(已知25℃時Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20)。

          (4)Na2S溶液具有較強的堿性,其原因為______________________。(用離子方程式表示)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】測定有機化合物中碳和氫的組成常用燃燒分析法,下圖是德國化學(xué)家李比希測定有機物組成的裝置,氧化銅作催化劑,在750℃左右使有機物在氧氣流中全部氧化為CO2H2O,用含有固體氫氧化鈉和氯化鈣的吸收管分別吸收CO2H2O

          試回答下列問題:

          (1)甲裝置中盛放的是________,甲、乙中的吸收劑能否顛倒?________。

          (2)實驗開始時,要先通入氧氣一會兒,然后再加熱,為什么? _____________。

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