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        1. 【題目】在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,已知R和M的摩爾質(zhì)量之比為22:9,當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后,生成4.4gR。則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為

          A.16:9 B.23:9 C.32:9 D. 46:9

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:根據(jù)化學(xué)方程式,R與M的質(zhì)量比為22:18,因?yàn)樯傻腞為4.4g,則生成的M為3.6g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律參加反應(yīng)的Y的質(zhì)量為:4.4g+3.6g—1.6g=6.4g,則此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為6.4g:3.6g=16:9,答案選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲同學(xué)進(jìn)行Fe2+還原性的實(shí)驗(yàn),針對(duì)異,F(xiàn)象進(jìn)行探究。

          步驟一:制取FeCl2溶液.向0.1mol·L-1 FeCl3溶液中加足量鐵粉振蕩,靜置后取上層清液,測(cè)得pH1。

          實(shí)驗(yàn)二:向2mL FeCl2溶液中滴加20.1mol·L-1KSCN溶液,無(wú)現(xiàn)象;再滴加55% H2O2溶液(物質(zhì)的量濃度約為1.5mol·L-1、pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經(jīng)檢驗(yàn)為O2)

          1用離子方程式表示步驟二中溶液變紅的原因:________________

          2甲探究步驟二中溶液褪色的原因:

          Ⅰ.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無(wú)現(xiàn)象;另一份滴加KSCN溶液出現(xiàn)紅色;

          Ⅱ.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。

          Ⅲ.2mL 0.1mol·L-1 FeCl3溶液中滴加20.1mol·L-1KSCN溶液,變紅,通入O2,無(wú)明顯變化。

          實(shí)驗(yàn)I的說(shuō)明__________________;

          實(shí)驗(yàn)的目的是____________________。

          得出結(jié)論:溶液褪色的原因是酸性條件下H2O2SCN-氧化成SO42-。

          3甲直接用FeCl2·4H2O配制_________mol·L-1FeCl2溶液,重復(fù)步驟二中的操作,發(fā)現(xiàn)液體紅色并未褪去,進(jìn)一步探究其原因:

          ②.用激光筆分別照射紅色液體和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁達(dá)爾效應(yīng),后者無(wú).測(cè)所配FeCl2溶液的pH約為3.由此,乙認(rèn)為紅色不褪去的可能原因是:____________________

          ③.查閱資料后推測(cè),紅色不褪去的原因還可能是pH較大時(shí)H2O2不能氧化SCN-.乙利用上述部分試劑,通過(guò)實(shí)驗(yàn)排除了這一可能.乙的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是:

          步驟

          試劑及操作

          現(xiàn)

          i

          生成白色沉淀

          ii

          i所得溶液中滴加0.1mol·L-1 FeCl3溶液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】F和F兩種粒子中,不相同的是(
          ①核內(nèi)質(zhì)子數(shù) ②核外電子數(shù) ③最外層電子數(shù) ④核外電子層數(shù).
          A.①②
          B.②③
          C.③④
          D.②③④

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A.把過(guò)量新制的氯水滴加到石蕊試液中,溶液顏色先變藍(lán)后褪色

          B.自來(lái)水廠用氯氣給水消毒,是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)生成的HClO具有強(qiáng)氧化性

          CCl2、Cl-均有毒

          DCl2、HClO、H2O2都具有漂白性

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),其中A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去)。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>

          (1)若A可用于自來(lái)水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),則反應(yīng)的離子方程式為 ;實(shí)驗(yàn)室保存C的水溶液應(yīng)加入 (填試劑名稱)

          (2)若A是一種堿性氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一,遇空氣會(huì)變色,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

          (3)若C是一種能形成硫酸型酸雨的污染性氣體,D是一種能支持燃燒和呼吸的氣體,則反應(yīng)中氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為 。

          (4)若D是一種常見的溫室氣體,A、B、C的的焰色反應(yīng)都呈黃色,則反應(yīng)的離子方程式為 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化工生產(chǎn)過(guò)程中,未涉及氧化還原反應(yīng)的是(
          A.海帶提碘
          B.氯堿工業(yè)
          C.煅燒石灰石制取生石灰
          D.海水提溴

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1已知下列兩個(gè)熱化學(xué)方程式:

          C3H8g+5O2g 3CO2g+4H2Ol ΔH=-2220.0 kJ·mol-1

          H2O(l) H2O(g) ΔH=+44.0 kJ·mol-1

          則0.5 mol丙烷燃燒生成CO2和氣態(tài)水時(shí)釋放的熱量為 。

          2已知:TiO2s+2Cl2g TiCl4l+O2g ΔH=+140 kJ·mol-1

          2Cs+O2g 2COg ΔH=-221 kJ·mol-1

          寫出TiO2和焦炭、氯氣反應(yīng)生成TiCl4和CO氣體的熱化學(xué)方程式:

          3科學(xué)家已獲得了極具理論研究意義的N4分子,其結(jié)構(gòu)為正四面體(如右圖所示),與白磷分子相似。已知斷裂1molNN鍵吸收193kJ熱量,斷裂1molNN鍵吸收941kJ熱量,則1molN4氣體轉(zhuǎn)化為2molN2時(shí)要放出______________kJ能量。

          (4)阿波羅宇宙飛船上使用的是氫氧燃料電池,其電池總反應(yīng)為:

          2H2+O2 2H2O,電解質(zhì)溶液為稀H2SO4溶液,電池放電時(shí)是將___________能轉(zhuǎn)化為__________能。其電極反應(yīng)式分別為:負(fù)極_________________,正極____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于物質(zhì)分類正確的組合是

          組合分類

          堿性氧化物

          酸性氧化物

          A

          Na2CO3

          H2SO4

          NaOH

          SO2

          CO2

          B

          NaOH

          HCl

          NaCl

          Na2O

          CO

          C

          NaOH

          CH3COOH

          CaF2

          CO

          SO2

          D

          KOH

          HNO3

          CaCO3

          CaO

          SO3

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】施用碳酸氫銨、氯化銨等銨態(tài)氮肥能夠促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng),但是銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料如草木灰混合使用,其原因是銨態(tài)氮肥(
          A.易溶于水
          B.能與堿反應(yīng)
          C.受熱易分解
          D.在水中易發(fā)生電離

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