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        1. 某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室做了如下一系列實(shí)驗(yàn):
          該小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的一套氣體發(fā)生、收集和尾氣吸收裝置以探究裝置的多功能性.
          ①甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的快速發(fā)生器,則裝置Ⅰ的a儀器中可加入
          H2O2
          H2O2
          H2O
          H2O
          ,裝置Ⅱ從
          C
          C
          管口進(jìn)氣即可作為排氣法收集O2的裝置.
          ②乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置Ⅱ,可收集NO,試簡(jiǎn)述操作方法
          先往集氣瓶中裝滿水,按照?qǐng)DⅡ裝置好,C導(dǎo)氣管接裝置Ⅲ后,從D處導(dǎo)氣管通入一氧化氮?dú)怏w排凈集氣瓶?jī)?nèi)的水
          先往集氣瓶中裝滿水,按照?qǐng)DⅡ裝置好,C導(dǎo)氣管接裝置Ⅲ后,從D處導(dǎo)氣管通入一氧化氮?dú)怏w排凈集氣瓶?jī)?nèi)的水
          學(xué)習(xí)小組在研究CH4還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引.查閱資料得知:在溫度不同、受熱不均時(shí)會(huì)生成具有磁性的Fe3O4.為進(jìn)一步探究黑色粉末的組成及含量,他們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
          (一)定性檢驗(yàn)
          (1)往黑色粉末中滴加鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則黑色粉末中一定有
          Fe
          Fe
          ,產(chǎn)生氣泡的離子方程式為
          Fe+2H+=Fe2++H2
          Fe+2H+=Fe2++H2

          (2)熱還原法檢驗(yàn):按圖2裝置連接好儀器(圖中夾持設(shè)備已略去),檢查裝置的氣密性.往裝置中添加藥品.打開(kāi)止水夾K通入氫氣,持續(xù)一段時(shí)間后再點(diǎn)燃C處的酒精燈.
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          ①檢查裝置A氣密性的方法是
          關(guān)閉止水夾K,往長(zhǎng)頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導(dǎo)氣管,靜置一段時(shí)間后液面差保持不變,說(shuō)明裝置A的氣密性良好
          關(guān)閉止水夾K,往長(zhǎng)頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導(dǎo)氣管,靜置一段時(shí)間后液面差保持不變,說(shuō)明裝置A的氣密性良好

          ②B中試劑的名稱是_
          濃硫酸
          濃硫酸

          ③若加熱一段時(shí)間后,裝置D中白色粉末變藍(lán)色,對(duì)黑色粉末的組成得出的結(jié)論是
           (填“是或否”)含有Fe3O4
          ④綜上所述:黑色粉末的組成為
          Fe
          Fe
          Fe3O4
          Fe3O4

          (3)為進(jìn)一步證明黑色粉末是否含F(xiàn)e3O4,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取少量黑色粉末于試管,加足量鹽酸,充分振蕩使黑色粉末完全溶解,滴入KSCN溶液,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)分析此方案是否可行,并解釋原因.答:
          不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應(yīng)生成Fe2+,溶液不變色
          不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應(yīng)生成Fe2+,溶液不變色

          (二).沉淀法定量測(cè)定
          為進(jìn)一步分析該黑色粉中兩組分的比例關(guān)系,按圖3實(shí)驗(yàn)流程進(jìn)行測(cè)定.
          (4)操作II的名稱是
          過(guò)濾
          過(guò)濾
          、
          洗滌
          洗滌
          、轉(zhuǎn)移固體.
          (5)通過(guò)以上數(shù)據(jù),計(jì)算黑色粉末中兩組分的質(zhì)量分別為
          Fe 0.56 Fe3O4 2.32
          Fe 0.56 Fe3O4 2.32
          分析:一、①裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的快速發(fā)生器,是分液漏斗中a的液體加入燒瓶b中迅速發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,可以用水滴入過(guò)氧化鈉中,過(guò)氧化氫滴入固體二氧化錳中;氧氣比空氣重可以用向上排氣法收集氣體;
          ②一氧化氮?dú)怏w易被氧氣氧化,不能用排氣法收集,難溶于水可以用排水法收集,利用裝置Ⅲ裝滿水導(dǎo)氣管短進(jìn)長(zhǎng)出收集;
          二、(一)(1)還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引,往黑色粉末中滴加鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明含有金屬鐵;
          (2)①裝置A是啟普發(fā)生器的原理應(yīng)用,關(guān)閉止水夾,依據(jù)氣體壓強(qiáng)的關(guān)系,從長(zhǎng)頸漏斗加入水至一定高度,看水面是否變化分析是否漏水;
          ②氣體進(jìn)入C裝置前需要除去水蒸氣,否則以炸裂玻璃管;
          ③D中白色粉末硫酸銅變藍(lán)色證明反應(yīng)有水生成,黑色固體中含有Fe3O4 被氫氣還原生成水,判斷可以含有;
          ④依據(jù)和酸反應(yīng)生成氫氣和驗(yàn)證生成水判斷黑色固體為鐵和四氧化三鐵;
          (3)黑色粉末加入足量鹽酸溶解后,滴入KSCN溶液,不變血紅色可能有兩種情況,一種是五鐵離子存在,一種是有鐵離子存在,和過(guò)量的鐵反應(yīng)生成亞鐵離子;
          (4)Ⅲ流程是黑色粉末加入過(guò)量鹽酸溶解后,加入足量氨水沉淀離子,加入足量氫氧化鈉保證堿性環(huán)境下離子全部沉淀,操作Ⅱ是過(guò)濾、洗滌得到沉淀,放在坩堝內(nèi)灼燒制恒重得到紅褐色固體為氧化鐵;依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算判斷;
          解答:解:一、①裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的快速發(fā)生器,是分液漏斗中a的液體加入燒瓶b中迅速發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,可以用水滴入過(guò)氧化鈉中,發(fā)生反應(yīng)2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;過(guò)氧化氫滴入固體二氧化錳中反應(yīng)生成氧氣,2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;氧氣比空氣重可以用向上排氣法收集氣體,集氣瓶中氣體通入為長(zhǎng)進(jìn)短處,C處進(jìn)D出;故答案為:H2O H2O2  C;
          ②一氧化氮?dú)怏w易被氧氣氧化,不能用排氣法收集,難溶于水可以用排水法收集,利用裝置Ⅲ裝滿水導(dǎo)氣管短進(jìn)長(zhǎng)出收集;故答案為:先往集氣瓶中裝滿水,按照?qǐng)DⅡ裝置好,C導(dǎo)氣管接裝置Ⅲ后,從D處導(dǎo)氣管通入一氧化氮?dú)怏w排凈集氣瓶?jī)?nèi)的水,收集到一氧化氮?dú)怏w;
          二、(一)(1)還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)生成的黑色粉末各組分均能被磁鐵吸引,應(yīng)為鐵或四氧化三鐵,換貨二者混合物,往黑色粉末中滴加鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明含有金屬鐵;發(fā)生反應(yīng)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑黑色粉末中一定含有鐵,故答案為:Fe;Fe+2H+=Fe2++H2↑;
          (2)①裝置A是啟普發(fā)生器的原理應(yīng)用,關(guān)閉止水夾,依據(jù)氣體壓強(qiáng)的關(guān)系,從長(zhǎng)頸漏斗加入水至一定高度,看水面是否變化分析是否漏水;
          故答案為:關(guān)閉止水夾K,往長(zhǎng)頸漏斗加水至漏斗內(nèi)的液面高于導(dǎo)氣管,靜置一段時(shí)間后液面差保持不變,說(shuō)明裝置A的氣密性良好
          ②氣體進(jìn)入C裝置前需要除去水蒸氣,否則以炸裂玻璃管;吸收氫氣中的水蒸氣用濃硫酸溶液,故答案為:濃硫酸;
          ③D中白色粉末硫酸銅變藍(lán)色證明反應(yīng)有水生成,黑色固體中含有Fe3O4 被氫氣還原生成水,發(fā)生反應(yīng)4H2+Fe3O4=3Fe+4H2O,判斷可以含有;故答案為:是;
          ④依據(jù)和酸反應(yīng)生成氫氣和驗(yàn)證生成水判斷黑色固體為鐵和四氧化三鐵;故答案為:Fe和Fe3O4
          (3)黑色粉末加入足量鹽酸溶解后,滴入KSCN溶液,不變血紅色可能有兩種情況,一種是五鐵離子存在,一種是有鐵離子存在,和過(guò)量的鐵反應(yīng)生成亞鐵離子;所以方案不正確;
          故答案為:不可行,因Fe3O4溶于鹽酸生成Fe3+與Fe反應(yīng)生成Fe2+,溶液不變色;
          (4)Ⅲ流程是黑色粉末加入過(guò)量鹽酸溶解后,加入足量氨水沉淀離子,加入足量氫氧化鈉保證堿性環(huán)境下離子全部沉淀,操作Ⅱ是過(guò)濾、洗滌得到沉淀,放在坩堝內(nèi)灼燒制恒重得到紅褐色固體為氧化鐵;依據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,結(jié)合鐵元素守恒計(jì)算判斷;
          Fe+Fe3O4
          足量鹽酸
          FeCl2  FeCl3
          足量氨水、足量氫氧化鈉
          Fe(OH)2 Fe(OH)3
          灼燒恒重
          Fe2O3;依據(jù)反應(yīng)過(guò)程中鐵元素守恒,3.2gFe2O3物質(zhì)的量=
          3.2g
          160g/mol
          =0.02mol;
          設(shè)鐵物質(zhì)的量為X,四氧化三鐵物質(zhì)的量為Y,得到:56X+232Y=2.88   X+3Y=0.02×2
          解方程得到X=0.01mol;Y=0.01mol;鐵的質(zhì)量為5.6g;四氧化三鐵的質(zhì)量為2.32g;
          故答案為:過(guò)濾、洗滌  5、Fe 0.56   Fe3O4 2.32
          點(diǎn)評(píng):本題考查了探究物質(zhì)組成,測(cè)定物質(zhì)含量的定量實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),主要考查鐵及其化合物的性質(zhì)應(yīng)用,實(shí)驗(yàn)基本操作的分析判斷,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推斷和應(yīng)用,元素守恒的計(jì)算應(yīng)用,綜合性較強(qiáng),題目難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn).

          (1)A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品,則該藥品最好是
          NH4HCO3或(NH42CO3
          NH4HCO3或(NH42CO3
          (填化學(xué)式),圖中空白處所需儀器應(yīng)為
          e、f、g、h
          e、f、g、h
          (選填下列儀器編號(hào),固定裝置省略).

          (2)該裝置補(bǔ)充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來(lái)考慮,對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn):①
          在裝置C與D之間增加一個(gè)防倒吸裝置
          在裝置C與D之間增加一個(gè)防倒吸裝置
          ;
          在D后增加一個(gè)尾氣吸收裝置
          在D后增加一個(gè)尾氣吸收裝置

          (3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
          ①裝置B的作用
          吸收CO2和水蒸氣,并生成O2
          吸收CO2和水蒸氣,并生成O2
          ;
          ②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          4NH3+5O2
          催化劑
          .
          4NO+6H2O
          4NH3+5O2
          催化劑
          .
          4NO+6H2O
          ;
          ③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有
          銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍(lán)色,生成無(wú)色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色
          銅片逐漸減少直至溶解,溶液變藍(lán)色,生成無(wú)色氣體并在廣口瓶上方變成紅棕色

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn)。

          (1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選。

          ①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。

          若A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項(xiàng)編號(hào)),在只用一種藥品制取氨氣時(shí),圖中空白處所需儀器應(yīng)為_(kāi)___________________(選填下列儀器編號(hào),固定裝置省略)。

          (2)該裝置補(bǔ)充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來(lái)考慮,對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn):

          ①______________________________________________________________________;

          ②______________________________________________________________________。

          (3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

          ①裝置B的作用__________________________________________________________;

          ②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;

          ③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn)。

          (1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取:
          ①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。
          若A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項(xiàng)編號(hào)),在只用一種藥品制取氨氣時(shí),圖中空白處所需儀器應(yīng)為_(kāi)___________________(選填下列儀器編號(hào),固定裝置省略)。

          (2)該裝置補(bǔ)充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來(lái)考慮,對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn):
          ①______________________________________________________________________;
          ②______________________________________________________________________。
          (3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
          ①裝置B的作用__________________________________________________________;
          ②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;
          ③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_____________________。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2010屆高三第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (12分)某化學(xué)課外活動(dòng)小組在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn)。

          (1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取:

          ①硝酸銨;②碳酸銨;③碳酸氫銨;④氯化銨;⑤熟石灰;⑥氫氧化鈉。

          若A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品,則該藥品可以是_______________(填選項(xiàng)編號(hào)),在只用一種藥品制取氨氣時(shí),圖中空白處所需儀器應(yīng)為_(kāi)___________________(選填下列儀器編號(hào),固定裝置省略)。

          (2)該裝置補(bǔ)充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來(lái)考慮,對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn):

          ①______________________________________________________________________;

          ②______________________________________________________________________。

          (3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

          ①裝置B的作用__________________________________________________________;

          ②寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________;

          ③若A、B處試劑足量,則裝置D中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_____________________。

           

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