【題目】烷烴是由碳元素和氫元素組成的一類有機(jī)物，通常把烷烴泛稱“某烷”，“某”是指烷烴中碳原子的數(shù)目.碳原子數(shù)在十以內(nèi)的烷烴，依次用“天干”(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸)來代表其碳原子數(shù).部分有機(jī)物分子組成和結(jié)構(gòu)的表示方法如下：
名稱 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 | 戊烷 |
化學(xué)式 | CH4 | C2H6 | C3H8 | C4H10 | C5H12 |
結(jié)構(gòu)式 |
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據(jù)此推測(cè)己烷的化學(xué)式為( )
A.C6H12B.C6H24C.C6H18D.C6H14
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】研究小組設(shè)計(jì)用含氯的有機(jī)物A合成棉織物免燙抗皺整理劑M的路線如下(部分反應(yīng)試劑和條件未注明)：
已知：①E的分子式為C5H8O4，能發(fā)生水解反應(yīng)，核磁共振氫譜顯示E分子內(nèi)有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，其個(gè)數(shù)比為3∶1；
(R、R′、R″代表相同或不相同的烴基)。
(1)A分子中的含氧官能團(tuán)的名稱是________________。
(2)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(3)A→B反應(yīng)所需的試劑是________________。
(4)G→H反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(5)已知1 mol E與2 mol J反應(yīng)生成1 mol M，則M的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(6)E的同分異構(gòu)體有下列性質(zhì)：①能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2；②能發(fā)生水解反應(yīng)，且水解產(chǎn)物之一能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，則該同分異構(gòu)體共有________種，其中任意1種的結(jié)構(gòu)簡式是________。
(7)J可合成高分子化合物，該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式是________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某高分子有機(jī)物P的合成路線如下：
已知1 mol B與足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生標(biāo)況下22.4L氫氣
(1)A是2-甲基丙烯酸，A的結(jié)構(gòu)簡式是______________，E的化學(xué)式為___________________
(2)A和B生成C的反應(yīng)類型是________，D生成P的反應(yīng)類型是______________
(3)A與過量的B反應(yīng)生成C，若A過量，則得到C′, C′的結(jié)構(gòu)簡式為__________________
(4)P用NaOH溶液處理，完全水解的化學(xué)方程式是：_________________________________________________________________
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)回答下列問題：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）冷凝管所起的作用為冷凝回流和導(dǎo)氣，冷凝水從_______口進(jìn)入（填“a”或“b”）。
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。
（3）能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是____________________。
（4）反應(yīng)結(jié)束后，要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中，這樣操作的目的是_________________，簡述這一操作的方法：________________________________。
（5）將三頸燒瓶內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。
①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；
③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④加入無水CaCl2粉末干燥；⑤____________（填操作名稱）。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）
A.AB.BC.CD.D
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予在開發(fā)鋰離子電池方面做出卓越貢獻(xiàn)的三位化學(xué)家。鋰離子電池的廣泛應(yīng)用使鋰的需求量大增，自然界中主要的鋰礦物為鋰輝石、鋰云母、透鋰長石和磷鋰鋁石等。
（1）i.為鑒定某礦石中是否含有鋰元素，可以采用焰色反應(yīng)來進(jìn)行鑒定，當(dāng)觀察到火焰呈_______，可以認(rèn)為存在鋰元素。
A．紫紅色 B．綠色 C．黃色 D. 紫色（需透過藍(lán)色鈷玻璃）
ii鋰離子電池的廣泛應(yīng)用同樣也要求處理電池廢料以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。采用濕法冶金工藝回收廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片(由Al箔、LiFePO4活性材料、少量不溶于酸堿的導(dǎo)電劑組成)中的資源，部分流程如圖：
查閱資料，部分物質(zhì)的溶解度(s)，單位g，如下表所示：
（2）將回收的廢舊鋰離子電池進(jìn)行預(yù)放電、拆分破碎、熱處理等預(yù)處理，篩分后獲得正極片。下列分析你認(rèn)為合理的是___ 。
A.廢舊鋰離子電池在處理之前需要進(jìn)行徹底放電，否則在后續(xù)處理中，殘余的能量會(huì)集中釋放，可能會(huì)造成安全隱患。
B.預(yù)放電時(shí)電池中的鋰離子移向負(fù)極，不利于提高正極片中鋰元素的回收率。
C.熱處理過程可以除去廢舊鋰離子電池中的難溶有機(jī)物、碳粉等。
（3）工業(yè)上為了最終獲得一種常用金屬，向堿溶一步所得濾液中加入一定量硫酸，請(qǐng)寫出此時(shí)硫酸 參與反應(yīng)的所有離子方程式 ____________
（4）有人提出在―酸浸時(shí)，用H2O2代替HNO3效果會(huì)更好。請(qǐng)寫出用雙氧水代替硝酸時(shí)主要反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________
（5）若濾液②中c(Li+)=4mol/L加入等體積的Na2CO3后，沉淀中的Li元素占原Li元素總量的95.5%， 計(jì)算濾液③中c(CO32-)___________。（Ksp(LiCO)=1.62×10－3）
（6）綜合考慮，最后流程中對(duì)―濾渣③‖洗滌時(shí)，常選用下列________（填字母）洗滌。
A.熱水 B.冷水 C.酒精
原因是_______________________
（7）工業(yè)上將回收的Li2CO3和濾渣②中FePO4粉碎與足量炭黑混合高溫灼燒再生制備 LiFePO4，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，更好的節(jié)省了資源，保護(hù)了環(huán)境。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________ 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室里運(yùn)用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟⒎檄h(huán)保的是（ ）
A | B | C | D |
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除去氯氣中的雜質(zhì) | 制取84消毒液(NaClO) | 檢驗(yàn)二氧化硫中是否混有二氧化碳 | 吸收氯化氫尾氣 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以下是幾種苯的同系物，回答下列問題：
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
（1）①②③之間的關(guān)系是______。
（2）按習(xí)慣命名法命名，②的名稱為______；按系統(tǒng)命名法命名，③⑥的名稱分別為______、______。
（3）以上7種苯的同系物中苯環(huán)上的一氯代物只有一種的是______（填序號(hào)），④苯環(huán)上的一氯代物有______種。
（4）④的同分異構(gòu)體有多種，除⑤⑥⑦外，寫出苯環(huán)上一氯代物有2種，且與④互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式：______，它的系統(tǒng)名稱為______。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列化學(xué)用語或描述中，正確的是
A.離子結(jié)構(gòu)示意圖 
既可以表示35Cl－，也可以表示37Cl－
B.SO3的水溶液能導(dǎo)電，說明SO3是電解質(zhì)
C.NaHSO3在水中的電離方程式：NaHSO3＝Na＋＋H＋＋SO32-
D.同素異形體間的轉(zhuǎn)化和同位素間的轉(zhuǎn)化都是化學(xué)變化
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