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        1. 【題目】下列氣體中,所含分子數(shù)目最多的是(

          A. 8g NH3 B. 10g O2 C. 30g Cl2 D. 1g H2

          【答案】D

          【解析】

          利用分子數(shù)與物質(zhì)的量成正比進(jìn)行分析,物質(zhì)的量越大,分子數(shù)越多。

          A、n(NH3)=8/17mol,B、n(O2)=10/32mol,C、n(Cl2)=30/71mol,D、n(H2)=1/2mol,根據(jù)n=N/NA,物質(zhì)的量與分子數(shù)成正比,物質(zhì)的量越大,分子數(shù)越多,1gH2中所含分子數(shù)最多,故D符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著諸多化學(xué)知識(shí),下列說法正確的是( )

          A. “楊花榆莢無才思”中的“榆莢”主要成分為蛋白質(zhì)

          B. “霾塵積聚難見人”,霧和霾是氣溶膠,具有丁達(dá)爾效應(yīng)

          C. “日照香爐生紫煙”中的紫煙指“碘的升華”

          D. “火樹銀花不夜天”指的是金屬單質(zhì)的焰色反應(yīng),屬于化學(xué)變化

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組研究鹽酸被氧化的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

          (1)研究鹽酸被MnO2氧化。

          實(shí)驗(yàn)

          操作

          現(xiàn)象

          常溫下將MnO2和12mol/L濃鹽酸混合

          溶液呈淺棕色,略有刺激性氣味

          將I中混合物過濾,加熱濾液

          生成大量黃綠色氣體

          加熱MnO2和4mol/L稀鹽酸混合物

          無明顯現(xiàn)象

          ① I中溶液呈淺棕色是由于MnO2與濃鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式是________

          ② Ⅱ中發(fā)生了分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是________

          ③ Ⅲ中無明顯現(xiàn)象的原因,可能是c(H+)或c(Cl)較低,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)IV進(jìn)行探究:

          將實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ作對(duì)比,得出的結(jié)論是________;將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅳ中的ⅰ、ⅱ作對(duì)比,得出的結(jié)論是_______。

          (2)研究鹽酸能否被氧化性酸氧化。

          ① 燒瓶中放入濃H2SO4,通過分液漏斗向燒瓶中滴加濃鹽酸,燒瓶上方立即產(chǎn)生白霧,用濕潤(rùn)的淀粉KI試紙檢驗(yàn),無明顯現(xiàn)象。由此得出濃硫酸____(填“能”或“不能”)氧化鹽酸。

          ② 向試管中加入3mL濃鹽酸,再加入1mL濃HNO3,試管內(nèi)液體逐漸變?yōu)槌壬,加熱,產(chǎn)生棕黃色氣體,經(jīng)檢驗(yàn)含有NO2

          實(shí)驗(yàn)

          操作

          現(xiàn)象

          將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙伸入棕黃色氣體中

          試紙先變藍(lán),后褪色

          將濕潤(rùn)的淀粉KI試紙伸入Cl2

          試紙先變藍(lán),后褪色

          ……

          試紙先變藍(lán),不褪色

          通過實(shí)驗(yàn)I、Ⅱ、Ⅲ證明混合氣體中含有Cl2,Ⅲ的操作是________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)能在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化為電能.
          (1)現(xiàn)有如下兩個(gè)反應(yīng):
          ①2FeBr2+3Cl2=2FeCl3+2Br2 ②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          根據(jù)兩個(gè)反應(yīng)的本質(zhì)判斷,您認(rèn)為可以設(shè)計(jì)成原電池的是(填反應(yīng)序號(hào)),理由是
          (2)請(qǐng)根據(jù)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反應(yīng),選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池
          畫出原電池裝置圖,并在圖中標(biāo)注出電極和電解質(zhì)溶液的名稱.
          (3)寫出該原電池電極反應(yīng)式:正極:;負(fù)極:

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于下列裝置說法正確的是( )

          A. 裝置①中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

          B. 滴有酚酞溶液的裝置②在電解過程中,b極先變紅

          C. 可以用裝置③在鐵上鍍銅,d極為銅

          D. 裝置④中發(fā)生鐵的吸氧腐蝕

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課外興趣小組對(duì)H2O2的分解速率做了如下實(shí)驗(yàn)探究.
          下表是該小組研究影響過氧化氫(H2O2)分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù):
          用10mL H2O2制取150mLO2所需的時(shí)間(秒)

          (1)該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí).考慮了濃度、、等因素對(duì)過氧化氫分解速率的影響.
          從上述影響過氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè),說明該因素對(duì)分解速率有何影響
          (2)將質(zhì)量相同但聚集狀態(tài)不同的MnO2分別加入到5mL 5%的雙氧水中,并用帶火星的木條測(cè)試.測(cè)定結(jié)果如下:

          催化劑(MnO2

          操作情況

          觀察結(jié)果

          反應(yīng)完成所需的時(shí)間

          粉末狀

          混合不振蕩

          劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃

          3.5分鐘

          塊狀

          反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃

          30分鐘

          ①寫出H2O2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
          ②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明催化劑作用的大小與有關(guān).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C均為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌鐖D所示.已知:B,C兩元素原子最外層電子數(shù)之和等于A元素原子最外層電子數(shù)的2倍;B,C兩元素的核電荷數(shù)之和是A元素原子序數(shù)的4倍.則A,B,C分別是(

          A.C,Al,P
          B.N,Si,S
          C.0,P,Cl
          D.F,S,Ar

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】乙烷(C2H6)和一定量的氯氣(Cl2)光照得到的產(chǎn)物共有

          A. 5種 B. 7種 C. 9種 D. 10種

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A,B都是淡黃色固體,一種為單質(zhì),一種為化合物.根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題:

          (1)A物質(zhì)的電子式為 , 其陰、陽離子的個(gè)數(shù)之比為
          (2)寫出A+C→D+E的化學(xué)方程式 . E+F→G的化學(xué)方程式
          (3)寫出L溶液和E反應(yīng)的離子方程式

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