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        1. 二氧化氯(ClO2)是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑。ClO2是一種黃綠色的氣體,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室以NH4Cl、鹽酸、NaClO2(亞氯酸鈉)為原料制備ClO2的流程如下:

          (1)除去ClO2中的NH3可選用的試劑是     ;可用于制取NH3的是________(填序號(hào))

          A.飽和食鹽水 B.堿石灰 C.濃硫酸 D.水 E.NH4HCO3
          (2)寫(xiě)出NaClO2溶液與NCl3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________
          (3)寫(xiě)出電解時(shí)陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式_                              
          (4)測(cè)定ClO2的過(guò)程如下:在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;將生成的ClO2氣體通過(guò)導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;將玻璃封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定 (I2+2S2O32=2I-+S4O62),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液。
          ①請(qǐng)寫(xiě)出上述二氧化氯氣體與碘化鉀溶液反應(yīng)的離子方程式          
          ②測(cè)得ClO2的質(zhì)量m(ClO2)=            。(用含c、V的代數(shù)式表示)

          (1)C (2分);BE (2分)
          (2)6NaClO2+NCl3+3H2O=6ClO2↑+NH3↑+3NaCl+3NaOH (3分)
          (3)NH4++3Cl- -6e-=NCl3+4H+(3分)
          (4)①2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O (3分)
          ②1.35×10-2CV(g)(3分)

          解析試題分析:(1)ClO2 易溶于水,NH又顯堿性,因此要除去混有的氨氣,應(yīng)該選擇濃硫酸(2分);制備氨氣可以選擇銨鹽和強(qiáng)堿制備。(2分)
          (2)根據(jù)已給出的反應(yīng)物和生成物中化合價(jià)判斷該反應(yīng)是個(gè)氧化還原反應(yīng),由于有氨氣產(chǎn)生,所以反應(yīng)物必然有H2O參加,相應(yīng)的就會(huì)生成NaCl 、NaOH 。
          (3)電解在酸性條件下進(jìn)行,陰極發(fā)生還原反應(yīng)析出H2,電極反應(yīng)式:6H++6e-=3H2,陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng),NH4+被氧化成NCl3 ,有H+生成,電極反應(yīng)式:NH4++3Cl- -6e-=NCl3+4H+(3分)
          (4)ClO有較強(qiáng)氧化性,把I- 氧化為I,在酸性條件下,考慮有H+參加生成H2O (3分)
          ②根據(jù)反應(yīng)方程式得出三者關(guān)系
          ClO2 ~I(xiàn)2~S2O32
          2 : 5  :10
          m(ClO2)=n(ClO2)×M(ClO2)=0.2n(S2O32)×M(ClO2)=0.2×Cmol/L×V×10-3 L×67.5g/mol=1.35×10-2CV(g)(3分)
          考點(diǎn):本題是一道化工流程題,主要考查的是干燥劑的選擇、氧化還原反應(yīng)方程式的配平、電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)、氧化還原滴定的計(jì)算等,考查內(nèi)容豐富,綜合性強(qiáng),需要有比較好的方法。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          用如圖所示的裝置制取、提純并收集表中的四種氣體(a、b、c表示相應(yīng)儀器中加入的試劑),其中可行的是

          選項(xiàng)
          氣體
          a
          b
          c
          A
          CO2
          稀鹽酸
          石灰石
          濃硫酸
          B
          SO2
          濃硫酸
          鐵片
          濃硫酸
          C
          NH3
          濃氨水
          生石灰
          堿石灰
          D
          Cl2
          濃鹽酸
          MnO2粉末
          濃硫酸
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列物質(zhì)的制取,實(shí)驗(yàn)操作正確的是

          A.將CuCl2溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,可制取無(wú)水CuCl2固體
          B.將NH4HCO3飽和溶液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸干,可制取NH4HCO3固體
          C.向FeCl3飽和溶液緩慢滴入過(guò)量氨水加熱,可制取Fe(OH)3膠體
          D.向電石中緩慢滴入飽和食鹽水,可制取C2H2

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          過(guò)氧化鈣晶體[CaO2·8H2O]較穩(wěn)定,呈白色,微溶于水,能溶于酸性溶液。廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒等領(lǐng)域。
          Ⅰ.過(guò)氧化鈣晶體的制備。
          工業(yè)上生產(chǎn)CaO2·8H2O的主要流程如下:

          (1)用上述方法制取CaO2·8H2O的化學(xué)方程式是_________________________________。
          (2)沉淀時(shí)常用冰水控制溫度在10 ℃以下和通入過(guò)量的NH3,其可能原因分別是①__________________________;②_____________________________。
          Ⅱ.過(guò)氧化鈣晶體含量的測(cè)定。
          準(zhǔn)確稱取0.300 0 g產(chǎn)品于錐形瓶中,加入30 mL蒸餾水和10 mL 2.000 mol·L-1 H2SO4,用0.020 0 mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。重復(fù)上述操作兩次。H2O2和KMnO4反應(yīng)的離子方程式為2MnO4-+5H2O2+6H=2Mn2+5O2↑+8H2O
          滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______________________________________。
          (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算產(chǎn)品中CaO2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
          KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定數(shù)據(jù)

          滴定次數(shù)
          樣品的質(zhì)量/g
          KMnO4溶液的體積/mL
          滴定前刻度/mL
          滴定后刻度/mL
          1
          0.300 0
          1.02
          24.04
          2
          0.300 0
          2.00
          25.03
          3
          0.300 0
          0.20
          23.24
           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          氨化鐵是常見(jiàn)的水處理劑,無(wú)水晶易升華。工業(yè)上制備無(wú)水的的一種工藝如圖所示:

          (1)加入吸收塔的吸收劑X應(yīng)是     (填字母編號(hào))。
          a.NaOH溶液      b.飽和食鹽水      c.FeCl2溶液   d.淀粉KI溶液
          (2)取0.5mL飽和FeCl3溶液滴入50mL沸水中,得紅褐色氫氧化鐵膠體,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                       ,膠體粒子的直徑一般不超過(guò)        。
          (3)實(shí)驗(yàn)室中從FeCl3溶液制得FeCl3·6H2O晶體的過(guò)程中,需先加入      且保持過(guò)量,然后進(jìn)行的操作依次為          、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾。
          (4)將H2S氣體通入FeCl3溶液中會(huì)出現(xiàn)渾濁,則其反應(yīng)的離子方程式為        。
          (5)鐵鉻氯化還原液流電池是一種低成本的儲(chǔ)能電池,電池結(jié)構(gòu)如圖所示(電極材料為石墨),工作原理為:Fe3++Cr2+Fe2++Cr3+,則電池放電時(shí),Cl-將移向      極(填“正”或“負(fù)”);充電時(shí),陰極的電極反應(yīng)式為    。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          為了提高資源利用率,減少環(huán)境污染,化工集團(tuán)將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈,如下圖所示。

          請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
          (1)鈦鐵礦進(jìn)入氯化爐前通常采取洗滌、粉碎、烘干、預(yù)熱等物理方法處理,請(qǐng)從原理上解釋粉碎的作用___________________;已知氯化爐中反應(yīng)氯氣和焦炭的理論用料物質(zhì)的量比為7∶6,則氯化爐中的還原劑化學(xué)式是________________________;
          (2)已知:①M(fèi)g(s)+Cl2(g)=MgCl2(s) △H=-641kJ?molˉ1
          ②  2Mg(s)+TiCl4(s)=2MgCl2(s)+Ti(s) △H=-512kJ?molˉ1
          則Ti(s)+2Cl2(g)= TiCl4(s)  △H=               ;
          (3)Ar氣通入還原爐中并不參與反應(yīng),通入Ar氣的作用是_______________________;
          (4)以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構(gòu)成燃料電池。已知該燃料電池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4OHˉ=2CO32ˉ+6H2O,該電池中負(fù)極上的電極反應(yīng)式是:2CH3OH-12eˉ+16OHˉ=2CO32ˉ+12H2O。則正極上發(fā)生的電極反應(yīng)為:___________。工作一段時(shí)間后,測(cè)得溶液的pH是____(填“減小”、“增大”或“不變”)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          銅是一種重要的金屬元素,位于元素周期表第ⅠB族,+1價(jià)的銅與氯離子結(jié)合的生成的CuCl是一種難溶物質(zhì),但它可與過(guò)量的Cl形成可溶于水的絡(luò)離子[CuCl2]。含銅最豐富的天然資源是黃銅礦(CuFeS2)。
          (1)目前有一種濕法冶煉技術(shù),以黃銅礦為主要原料來(lái)生產(chǎn)銅、鐵紅顏料和可用于橡膠硫化的硫單質(zhì),原料的綜合利用率較高。其主要流程如下:

          ①請(qǐng)完成反應(yīng)Ⅰ中FeCl3與CuFeS2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CuFeS2 +       FeCl3 =             +4          + 2S。
          ②寫(xiě)出反應(yīng)Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
                                                                                    。
          ③反應(yīng)Ⅲ是FeCO3在空氣中煅燒,其化學(xué)方程式是
                                                                                    
          ④已知Cu+在反應(yīng)V中發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),歧化為Cu2+和Cu。則反應(yīng)Ⅴ所得溶液A中含有的溶質(zhì)有                                   。
          (2)傳統(tǒng)工藝從黃銅礦冶煉粗銅的技術(shù),是將精選后的富銅礦砂與空氣在高溫下煅燒,使其轉(zhuǎn)變?yōu)殂~。與上面濕法冶煉技術(shù)方法比較,新方法的優(yōu)點(diǎn)是                                   、                                     。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

          過(guò)二硫酸鉀(K2S2O8)是一種無(wú)色結(jié)晶,不溶于乙醇,有強(qiáng)氧化性,易分解。實(shí)驗(yàn)室制備過(guò)二硫酸鉀可通過(guò)低溫電解KHSO4認(rèn)溶液得到。
          實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          步驟1.稱取40gKHSO4溶解90mL蒸餾水,倒入大試管,試管浸在冰水浴中(裝置見(jiàn)圖9),并冷卻到5℃以下。

          步驟2電解2h,每隔約半小時(shí)補(bǔ)一次冰
          步驟3.將沉淀收集在漏斗中,直接用乙醇和乙醚洗滌和過(guò)濾
          步驟4.干燥、稱重
          步驟5.回收乙醚和乙醇
          (1)電解總反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          。
          (2)電解過(guò)程中,陽(yáng)極產(chǎn)生微量且能使?jié)駶?rùn)的KI-淀粉變藍(lán)的有色單質(zhì)氣體,該氣體可能是(填化學(xué)式)。
          (3)步驟2每隔半小時(shí)要向大燒杯添加冰塊,其原因是                           
          (4)步驟5回收乙醇、乙醚時(shí)采用的操作方法是                              。
          (5)取得到的樣品0.2500g溶于30mL水,加4gKI,塞住瓶塞,振蕩,靜止15min,加入1mL冰醋酸,再用cmol·L- 1Na2S2O3溶液滴定。(S2O82- +3I- =2SO42- +I3-;I3-I2+I-;2S2O32-+I2=2I- + S4O62-)
          ①溶解時(shí),加入KI后需塞住瓶塞,其目的是                           。
          ②本實(shí)驗(yàn)所用的指示劑為                            
          ③若本次滴定消耗Na2SO3溶液VmL,由本次結(jié)果計(jì)算,樣品中K2S2O8的純度為(用含c、V的代數(shù)式表示)。
          (6)分析化學(xué)上檢驗(yàn)Mn2+在Ag+催化下K2S2O8溶液將Mn2+氧化為紫色的MnO4-,該反應(yīng)的離子方程式為 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某興趣小組為探究氮的化合物的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,A為氣體發(fā)生裝置。

          按上圖連接好各儀器,檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的無(wú)色氣體通過(guò)后面裝置。片刻后可觀察到F中銅片慢慢溶解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)A制備氣A中所用試劑,從下列固體物質(zhì)中選。孩貼H4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2)相對(duì)應(yīng)的裝置可以是________(填字母)。

          (2)寫(xiě)出題干裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,C處加熱片刻后撤去酒精燈,鉑絲仍保持紅熱,原因是________________________________________。
          (3)銅片完全溶解后,發(fā)現(xiàn)F裝置中溶液呈綠色,加水稀釋后呈藍(lán)色,有同學(xué)得出兩種結(jié)論:①濃Cu(NO3)2溶液呈綠色,稀Cu(NO3)2溶液呈藍(lán)色;②Cu(NO3)2溶液呈藍(lán)色,呈綠色是由于溶液溶解過(guò)量的NO2,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證哪一種結(jié)論正確______________________________________________________________。
          (4)該興趣小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,利用裝置Ⅰ、Ⅱ制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          ①甲同學(xué)認(rèn)為:利用裝置Ⅱ可以收集H2、NH3等氣體,但不能收集O2和NO,理由是______________________________________________。
          ②乙同學(xué)認(rèn)為:利用裝置Ⅱ作簡(jiǎn)易改進(jìn)(不改變儀器裝置),可收集NO、O2,改進(jìn)的方法是__________________________________________。

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