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        1. 【題目】以冶鋁的廢棄物鋁灰為原料制取超細(xì)α氧化鋁,既降低環(huán)境污染又可提高鋁資源的利用率。已知鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeOFe2O3),其制備實(shí)驗(yàn)流程如下圖:

          1)寫(xiě)出鋁灰與氫氧化鈉溶液反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式:_______________________。

          2)加30%H2O2溶液發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為______________________________。

          3)煅燒硫酸鋁銨晶體,發(fā)生的主要反應(yīng)為:4[NH4Al(SO42·12H2O]2Al2O32NH3N25SO33SO253H2O,將產(chǎn)生的氣體通過(guò)下圖所示的裝置。

          集氣瓶中收集到的氣體是_______(填化學(xué)式)。

          ②酸性KMnO4溶液紫色變淺_______(填“能”或“不能”)說(shuō)明煅燒硫酸鋁銨晶體產(chǎn)物中含有SO2氣體?理由:______。

          【答案】Al2O32NaOH3H2O=2Na[Al(OH)4]SiO22NaOH=Na2SiO3H2O 2Fe2H2O22H=2Fe32H2O N2 不能 飽和NaHSO3在吸收SO3的同時(shí)會(huì)也釋放出SO2

          【解析】

          鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3)加稀硫酸,Al2O3、FeO、Fe2O3轉(zhuǎn)化為離子,SiO2不溶于硫酸,過(guò)濾,濾液中含有Al3+、Fe2+、Fe3+,加雙氧水,F(xiàn)e2+被氧化為Fe3+,加入K4[Fe(CN)6],F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為沉淀,過(guò)濾,在濾液中加入硫酸銨,生成NH4Al(SO42,結(jié)晶、干燥、煅燒得到α氧化鋁;

          (1)鋁灰的主要成分為Al2O3(含少量雜質(zhì)SiO2、FeO、Fe2O3),Al2O3與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,其反應(yīng)的方程式為:Al2O32NaOH3H2O=2Na[Al(OH)4];SiO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水,其反應(yīng)的方程式為:SiO22NaOH=Na2SiO3H2O,故答案為:Al2O32NaOH3H2O=2Na[Al(OH)4];SiO22NaOH=Na2SiO3H2O。

          (2)濾液中含有Al3+、Fe2+、Fe3+,加30%的H2O2溶液Fe2+被氧化為Fe3+,其反應(yīng)的離子方程式為: 2Fe2H2O22H=2Fe32H2O,故答案為:2Fe2H2O22H=2Fe32H2O

          (3)①[NH4Al(SO42·12H2O]分解生成的氣體NH3和SO3被亞硫酸氫鈉吸收,二氧化硫被高錳酸鉀吸收,所以最后集氣瓶中收集到的氣體是N2;故答案為:N2;

          ②酸性KMnO4溶液紫色變淺不能說(shuō)明煅燒硫酸鋁銨晶體產(chǎn)物中含有SO2氣體,因?yàn)轱柡?/span>NaHSO3在吸收SO3的同時(shí)會(huì)也釋放出SO2,故答案為:不能;飽和NaHSO3在吸收SO3的同時(shí)會(huì)也釋放出SO2。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是制備和研究乙炔性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,有關(guān)說(shuō)法不正確的是

          A. 用蒸餾水替代a中飽和食鹽水產(chǎn)生的乙炔更為純凈

          B. c(過(guò)量)的作用是除去影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì)

          C. d、e中溶液褪色的原理不同

          D. f處產(chǎn)生明亮、伴有濃煙的火焰

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量為62。為進(jìn)一步測(cè)定A 的化學(xué)式,取3.1g A完全燃燒,得到二氧化碳和水蒸氣。將產(chǎn)物先后通過(guò)足量的濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重2.7 g和4.4 g(假設(shè)每步反應(yīng)完全)。

          (1)該有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)式是__________________;分子式是________________。

          (2)紅外光譜顯示有“C—C”鍵和“O—H”鍵的振動(dòng)吸收,若核磁共振氫譜只有2個(gè)吸收峰且峰面積之比為1∶2,推斷該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________________。

          (3)該有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的圖象不相符的是(   )

          A. 向氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋁B. 向偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸至過(guò)量C. 向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸 D. 向含有鋁離子和鎂離子的溶液中加入氫氧化鈉至過(guò)量

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】既能與鹽酸反應(yīng)得到氣體,又能與NaOH溶液反應(yīng)得到氣體的單質(zhì)是(  )

          A. NaAlO2B. Al2O3

          C. NH4HCO3D. Al

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將40g的鋅粉和少量濃硫酸在加熱條件下充分反應(yīng),共收集到混合氣體11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則剩余鋅粉的質(zhì)量為( )

          A. 1.0gB. 2.0gC. 2.5gD. 7.5g

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有A、B、C、D四種元素,其中A元素和B元素的原子都有1個(gè)未成對(duì)電子,A比B少一個(gè)電子層,B原子得一個(gè)電子填入3p軌道后,3p軌道已充滿;C原子的p軌道中有3個(gè)未成對(duì)電子,其氣態(tài)氫化物在水中的溶解度在同族元素所形成的氫化物中最大;D的最高化合價(jià)和最低化合價(jià)的代數(shù)和為4,其最高價(jià)氧化物中含D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%,且其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)。化合物R是由A、D兩元素形成的離子化合物,其中A陽(yáng)離子與Dn-陰離子數(shù)之比為2∶1。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)B的電子排布式為______________,在CB3分子中C元素原子的原子軌道發(fā)生的是______雜化。

          (2)C的氫化物的空間構(gòu)型為________________,其氫化物在同族元素所形成的氫化物中沸點(diǎn)最高的原因是__________________________________________________________

          (3)B元素的電負(fù)性____D元素的電負(fù)性(填“>”、“<”或“=”),用一個(gè)化學(xué)方程式說(shuō)明B、D兩元素形成的單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱:________________________________。

          (4)如圖所示是R形成的晶體的晶胞,設(shè)晶胞的棱長(zhǎng)為a cm。 試計(jì)算R晶體的密度為_________________。(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】明代科學(xué)家方以智在《物理小識(shí)·金石類》中指出:“有硇水者,剪銀塊投之,則旋而為水”,這里“硇水”指(

          A.氨水B.硫酸C.硝酸D.石灰水

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)利用原電池裝置探究物質(zhì)的性質(zhì)。

          資料顯示:原電池裝置中,負(fù)極反應(yīng)物的還原性越強(qiáng),或正極反應(yīng)物的氧化性越強(qiáng),原電池的電壓越大。

          (1)同學(xué)們利用下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄。

          裝置

          編號(hào)

          電極A

          溶液B

          操作及現(xiàn)象

          I

          Fe

          pH=2的

          H2SO4

          連接裝置后,石墨表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡;電壓表指針偏轉(zhuǎn)

          Cu

          pH=2的

          H2SO4

          連接裝置后,石墨表面無(wú)明顯現(xiàn)象;電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為a

          ①同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)I中鐵主要發(fā)生了析氫腐蝕,其負(fù)極反應(yīng)式是__________。

          ②針對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象:甲同學(xué)認(rèn)為不可能發(fā)生析氫腐蝕,其理論判斷依據(jù)是__________;

          乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ中應(yīng)發(fā)生吸氧腐蝕,其正極的電極反應(yīng)式是__________。

          (2)同學(xué)們?nèi)杂蒙鲜鲅b置并用Cu和石墨為電極繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究實(shí)驗(yàn)Ⅱ指針偏轉(zhuǎn)原因及影響O2氧化性的因素。

          編號(hào)

          溶液B

          操作及現(xiàn)象

          經(jīng)煮沸的pH=2的

          H2SO4

          溶液表面用煤油覆蓋,連接裝置后,電壓表指針微微偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為b

          pH=2的H2SO4

          在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為c;取出電極,向溶液中加入數(shù)滴濃Na2SO4溶液混合后,插入電極,保持O2通入,電壓表讀數(shù)仍為c

          V

          pH=12的NaOH

          在石墨一側(cè)緩慢通入O2并連接裝置,電壓表指針偏轉(zhuǎn),記錄讀數(shù)為d

          ①丙同學(xué)比較實(shí)驗(yàn)II、Ⅲ、Ⅳ的電壓表讀數(shù)為:c>a>b,請(qǐng)解釋原因是__________。

          ②丁同學(xué)對(duì)Ⅳ、V進(jìn)行比較,其目的是探究__________對(duì)O2氧化性的影響。

          ③實(shí)驗(yàn)Ⅳ中加入Na2SO4溶液的目的是__________

          ④為達(dá)到丁同學(xué)的目的,經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為應(yīng)改用下圖裝置對(duì)Ⅳ、V重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其設(shè)計(jì)意圖是__________;重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄電壓表讀數(shù)依次為c'、d',且c'>d',由此得出的結(jié)論是__________。

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