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          (6分)為了研究氯水能否和碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)一：向盛有飽和氯水的錐形瓶中加入大理石，并充分振蕩，觀察到氯水的黃綠色褪去并同時(shí)產(chǎn)生少量氣體。
          實(shí)驗(yàn)二：取上述實(shí)驗(yàn)一后錐形瓶中清液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
          ①該清液滴在有色布條上有極強(qiáng)的漂白作用。②該清液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀。③該清液中滴加鹽酸可產(chǎn)生大量氣體。④該清液加熱后變渾濁并產(chǎn)生大量氣體。
          回答下列問(wèn)題：
          (1)在實(shí)驗(yàn)二中，清液滴在有色布條上有極強(qiáng)的漂白作用說(shuō)明該清液中含有_________(寫(xiě)化學(xué)式)；清液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說(shuō)明該清液中含有______離子；清液中滴加鹽酸產(chǎn)生的氣體是________；清液加熱后產(chǎn)生渾濁的原因是因?yàn)樯闪薩_______。
          (2)該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出氯水和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
                                                                     。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)HClO　Ca2＋　CO2　CaCO3 （每空1分）
          (2)2CaCO3＋2Cl2＋2H2O===Ca(HCO3)2＋2HClO＋CaCl2（2分）
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)學(xué)習(xí)中，有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，并按要求完成填空
          （1）實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究，如用圖1所示裝置及下表中試劑，過(guò)一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          ，
          無(wú)明顯現(xiàn)象
          無(wú)明顯現(xiàn)象
          ，
          有白色膠狀沉淀
          有白色膠狀沉淀
          ，
          變白
          變白
          ，
          

          


          
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
①中的物質(zhì)
②中的物質(zhì)
          

          
1
淀粉碘化鉀溶液
濃硝酸
          

          
2
酚酞溶液
濃硫酸
          

          
3
氯化鋁溶液
濃氨水
          

          
4
濕潤(rùn)的紅紙
飽和氯水
          （2）用圖2裝置：廢銅屑制硝酸銅，反應(yīng)結(jié)束后，廣口瓶?jī)?nèi)的溶液中，除了含有NaOH外，還有
          NaNO3、NaNO2
          NaNO3、NaNO2
          （填寫(xiě)化學(xué)式）
          （3）濃氨水通常可以用于實(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究，回答下列問(wèn)題．

          ①若要測(cè)定生成的NH3的體積，則必須選擇的裝置是
          ①③
          ①③
          （填裝置序號(hào)），裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是
          氨氣難溶于該溶劑，該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
          氨氣難溶于該溶劑，該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
          ．收集干燥的NH3，收集裝置應(yīng)選擇（填裝置序號(hào)）
          ⑤
          ⑤
          ，理由是
          導(dǎo)管較長(zhǎng)，棉花可以防止空氣對(duì)流，有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
          導(dǎo)管較長(zhǎng)，棉花可以防止空氣對(duì)流，有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
          ．
          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)（粒子直徑在1-10nm之間）碳酸鈣，試寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式
          Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
          Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
          ．
          （4）圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
          使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到（Ⅰ）中繼續(xù)反應(yīng)
          使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到（Ⅰ）中繼續(xù)反應(yīng)
          ，整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是
          （Ⅱ）（Ⅲ）
          （Ⅱ）（Ⅲ）
          （填裝置序號(hào)）
          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化，有如下假設(shè)：
          假設(shè)①：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫．
          假設(shè)②：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉．
          假設(shè)③：固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉．
          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化，某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          ①?gòu)脑噭┢恐腥〕龉腆w硫化鈉樣品，放在研缽中研碎．
          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天．
          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中，加入鹽酸，試樣全部溶解，得到澄清溶液，并放出大量氣泡．
          ④立即加塞，用力振蕩，產(chǎn)生渾濁，且氣泡的量大大減少．
          （5）解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁，且氣泡大量減少的原因（用化學(xué)方程式表示）
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓
          ．
          （6）如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是
          取少量未知液于試管中，先滴加過(guò)量的稀鹽酸，無(wú)任何現(xiàn)象（無(wú)沉淀生成、無(wú)氣體出現(xiàn)），再滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀
          取少量未知液于試管中，先滴加過(guò)量的稀鹽酸，無(wú)任何現(xiàn)象（無(wú)沉淀生成、無(wú)氣體出現(xiàn)），再滴加氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          氯氣是重要的化工原料．
          （1）氯氣溶于水得到氯水，氯水中存在下列反應(yīng)：Cl2+H2O?H++Cl-+HClO，其平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
          C(H+)C(Cl-)C(HClO)
          C(Cl2)
          C(H+)C(Cl-)C(HClO)
          C(Cl2)
          ．
          （2）工業(yè)上常用消石灰和氯氣反應(yīng)制取漂白粉，化學(xué)反應(yīng)方程式是
          2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
          2Cl2+2Ca（OH）2=Ca（ClO）2+CaCl2+2H2O
          ．流程如圖所示，其主要設(shè)備是氯化塔，塔從上到下分四層．將含有3%～6%水分的熟石灰從塔頂噴灑而入，氯氣從塔的最底層通入，這樣加料的目的是
          充分接觸，充分反應(yīng)
          充分接觸，充分反應(yīng)
          ．處理從氯化塔中逸出氣體的方法是
          用堿液來(lái)吸收
          用堿液來(lái)吸收
          ．
          （3）某科研小組在實(shí)驗(yàn)室用較濃的KOH溶液直接吸收氯氣，研究發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后開(kāi)始出現(xiàn)KClO3并逐漸增多，產(chǎn)生KClO3的離子方程式是
          6OH-+3Cl2
           加熱 
          .
           
          ClO3-+5Cl-+3H2O
          6OH-+3Cl2
           加熱 
          .
           
          ClO3-+5Cl-+3H2O
          ，其原因可能是
          反應(yīng)放熱，溫度升高，發(fā)生了副反應(yīng)
          反應(yīng)放熱，溫度升高，發(fā)生了副反應(yīng)
          ，由此可知（2）中氯化塔設(shè)計(jì)為四層是為了減少生產(chǎn)中類(lèi)似副反應(yīng)的發(fā)生．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          保護(hù)環(huán)境是全球關(guān)注的問(wèn)題．
          Ⅰ．某環(huán)保部門(mén)處理含CN-電鍍廢水的方法如圖（CN-的CNO-中的N的化合價(jià)均為-3價(jià)）：
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          某學(xué)習(xí)小組依據(jù)上述方法，用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行該電鍍廢水處理的研究．

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          操作步驟：
          i．先關(guān)閉裝置甲的開(kāi)關(guān)，再將含CN-廢水與過(guò)量NaClO溶液混合，取200mL混合液（其中c（CN-）為0.200mol?L-1）加到裝置甲中，塞上橡皮塞．
          ii．裝置甲中，充分反應(yīng)后，打開(kāi)橡皮塞和開(kāi)關(guān)，使溶液全部流入裝置乙中，關(guān)閉開(kāi)關(guān)．
          iii．測(cè)定干燥管I增加的質(zhì)量．
          （1）寫(xiě)出裝置乙中反應(yīng)的離子方程式：
           
          ．
          （2）裝置丙中的試劑是
           
          ，裝置丁的作用是
           
          ．
          （3）假定上述實(shí)驗(yàn)中的氣體都被充分吸收．若干燥管I增重1.408g．則CN-被處理的百分率為
           
          ．
          （4）你認(rèn)為用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，與（3）對(duì)比，CN-被處理的百分率將
           
          （填“偏高”、“偏低”、“無(wú)法確定”或“無(wú)影響”）．簡(jiǎn)述你的理由：
           
          ．
          Ⅱ．防治空氣污染，燃煤脫硫很重要．目前，科學(xué)家對(duì)Fe3+溶液脫硫技術(shù)的研究已取得新成果．
          （5）科學(xué)研究表明，脫硫率與Fe3+濃度、pH關(guān)系如圖1、2．
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          為達(dá)到最佳脫硫效果，應(yīng)采取的適合[Fe3+]及pH分別是
           
          、
           
          ．
          （6）某學(xué)習(xí)小組為了探究“SO2與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物”，將過(guò)量的SO2通入FeCl3溶液后，各取10mL反應(yīng)液分別加到編號(hào)為A、B、C的試管中，并設(shè)計(jì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的3個(gè)方案：
          方案①：A中加入少量KMnO4溶液，紫紅色褪去．
          方案②：B中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅．
          方案③：C中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
          上述實(shí)驗(yàn)方案中不合理的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省泰安市高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (6分)為了研究氯水能否和碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
          


          實(shí)驗(yàn)一：向盛有飽和氯水的錐形瓶中加入大理石，并充分振蕩，觀察到氯水的黃綠色褪去并同時(shí)產(chǎn)生少量氣體。
          


          實(shí)驗(yàn)二：取上述實(shí)驗(yàn)一后錐形瓶中清液，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
          


          ①該清液滴在有色布條上有極強(qiáng)的漂白作用。②該清液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀。③該清液中滴加鹽酸可產(chǎn)生大量氣體。④該清液加熱后變渾濁并產(chǎn)生大量氣體。
          


          回答下列問(wèn)題：
          


          (1)在實(shí)驗(yàn)二中，清液滴在有色布條上有極強(qiáng)的漂白作用說(shuō)明該清液中含有_________(寫(xiě)化學(xué)式)；清液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說(shuō)明該清液中含有______離子；清液中滴加鹽酸產(chǎn)生的氣體是________；清液加熱后產(chǎn)生渾濁的原因是因?yàn)樯闪薩_______。
          


          (2)該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出氯水和碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          


                                                                     
。
          


           
          

			
          

			
          
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