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          【題目】下列事實(shí)中，不能說明化學(xué)是具有實(shí)用性的科學(xué)的是(　　)
          A.制造化學(xué)肥料，提高糧食產(chǎn)量
          B.研制藥物，治療疾病
          C.合成食品添加劑
          D.提出更完善的化學(xué)理論
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          制造化學(xué)肥料、研制藥物、合成食品添加劑均體現(xiàn)出化學(xué)的實(shí)用性，而提出更完善的化學(xué)理論不足以說明化學(xué)的實(shí)用性，答案為D；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中記錄下列數(shù)據(jù)，其中正確的是（ ）
          A. 用 25mL 量筒量取 12.36mL 鹽酸
          B. 用托盤天平稱量 8.75g 食鹽
          C. 配制 450mL 1 mol/L 的 NaCl 溶液用 500mL 的容量瓶
          D. 用廣泛 pH 試紙測(cè)得某溶液的 pH 為 3.5
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)中，可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離的是
          A. 氧化銅和炭粉 B. 硝酸鉀和氯化鈉
          C. 水和酒精 D. 碳酸鈉和硫酸鋇
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把1.1 g鐵、鋁混合物溶于200 mL 5 mol·L－1鹽酸中，反應(yīng)后鹽酸的濃度變?yōu)?/span>4.6 mol·L－1(溶液體積變化忽略不計(jì))。求：
          (1)反應(yīng)中消耗HCl的物質(zhì)的量；
          (2)該混合物中鋁、鐵的物質(zhì)的量。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反應(yīng)過程符合如圖所示關(guān)系的是（ ）

          A.向漂白粉溶液中通入CO2氣體至過量
          B.向Na2SiO3溶液中通入HCl氣體至過量
          C.向Ba（OH）2和KOH混合溶液中通入CO2氣體至過量
          D.向NaAlO2溶液中通入HCl氣體至過量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知  ，CO和H2按物質(zhì)的量之比1：2可以制得G，有機(jī)玻璃可按如圖路線合成：

          （1）A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為：、；
          （2）B→C、E→F的反應(yīng)類型分別為：、；
          （3）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：C→D；G+F→H；
          （4）要檢驗(yàn)B中的Br元素，可用的操作和現(xiàn)象為 ．
          （5）寫出符合下列要求的H的同分異構(gòu)體①有一個(gè)支鏈②能使溴的四氯化碳溶液褪色③跟NaHCO3反應(yīng)生成CO2 ，  ． （只要求寫出2個(gè)）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在與外界隔離的體系中，自發(fā)過程將導(dǎo)致體系的熵 ， （填“增大”、“減小”、“不變”）；對(duì)于同一種物質(zhì)，時(shí)熵值最大．（填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“氣態(tài)”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最近意大利羅馬大學(xué)的FuNvio Cacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子．N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示，已知斷裂1molN﹣N吸收193kJ熱量，生成1molN≡N放出941kJ熱量．根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ） 

          A.N4屬于一種新型的化合物
          B.N4是N2的同系物
          C.N4轉(zhuǎn)變?yōu)镹2 是物理變化
          D.1molN4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2放出724kJ能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列電離方程式錯(cuò)誤的是
          A.NaOH→Na++OH-B.H2OH++OH-
          C.H2SO4→2H++SO42-D.HClO→H++ClO-
          

			
          

			
          
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