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        1. 【題目】已知化學(xué)反應(yīng)①: Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g),其平衡常數(shù)為K1;化學(xué)反應(yīng)②:
          Fe(s)+H2O(g)═FeO(s)+H2(g),其平衡常數(shù)為K2 . 在溫度
          973K和1173K情況下,K1、K2的值分別如下:

          溫度

          K1

          K2

          973K

          1.47

          2.38

          1173K

          2.15

          1.67


          (1)通過(guò)表格中的數(shù)值可以推斷:反應(yīng)①是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
          (2)現(xiàn)有反應(yīng)③:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g),請(qǐng)你寫(xiě)出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的數(shù)學(xué)表達(dá)式:K3=
          (3)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系式 . 據(jù)此關(guān)系式及上表數(shù)據(jù),也能推斷出反應(yīng)③是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),可采取的措施有(填寫(xiě)序號(hào)). A.縮小反應(yīng)容器容積 B.?dāng)U大反應(yīng)容器容積
          C.降低溫度 D.升高溫度
          E.使用合適的催化劑 F.設(shè)法減少CO的量
          (4)圖甲、乙分別表示反應(yīng)③在t1時(shí)刻達(dá)到平衡、在t2時(shí)刻因改變某個(gè)條件而發(fā)生變化的情況: ①圖甲中t2時(shí)刻發(fā)生改變的條件是
          ②圖乙中t2時(shí)刻發(fā)生改變的條件是

          【答案】
          (1)吸熱
          (2)
          (3)K3= ;吸熱;DF
          (4)加入催化劑或增大體系的壓強(qiáng);降低溫度或增加水蒸氣的量或減少氫氣的量
          【解析】解:(1)K1(973K時(shí))<K1(1173K時(shí)),說(shuō)明升高溫度平衡正向移動(dòng),所以反應(yīng)①是一個(gè)吸熱反應(yīng),所以答案是:吸熱;(2)反應(yīng)③:CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g)的平衡常數(shù)K3= , 所以答案是: ;(3)反應(yīng)③=反應(yīng)①﹣反應(yīng)②,則反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3= = = ,從表中數(shù)據(jù)可知,K1隨溫度升高增大,K2隨溫度升高減小,則隨溫度升高K3增大,說(shuō)明升高溫度平衡正向移動(dòng),反應(yīng)③是吸熱反應(yīng);
          A.縮小反應(yīng)容器容積,壓強(qiáng)增大,反應(yīng)氣體氣體體積不變,平衡不移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
          B.?dāng)U大反應(yīng)容器容積,壓強(qiáng)減小,反應(yīng)氣體氣體體積不變,平衡不移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
          C.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),降低溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
          D.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故D正確;
          E.使用合適的催化劑,可以加快反應(yīng)速率,但不影響平衡移動(dòng),故E錯(cuò)誤;
          F.設(shè)法減少CO的量,平衡向生成CO的方向移動(dòng),即平衡正向移動(dòng),故F正確,
          所以答案是:K3= ;吸熱;DF;(4)①?gòu)膱D甲可以看出,t2時(shí)刻平衡方向沒(méi)有移動(dòng),化學(xué)反應(yīng)速率加快,所以其條件是使用了催化劑;又因?yàn)榉磻?yīng)③是反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng),所以增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),反應(yīng)速率也提高,
          所以答案是:加入催化劑或增大體系的壓強(qiáng);
          ②圖乙中t2時(shí)刻后,CO2濃度增大,CO濃度減小,所以可以通過(guò)使平衡左移來(lái)達(dá)到,條件可以是降低溫度,也可以采用增加水蒸氣的量或者減少氫氣的量,
          所以答案是:降低溫度或增加水蒸氣的量或減少氫氣的量.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征的相關(guān)知識(shí),掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無(wú)關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無(wú)論是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)加入適量的化學(xué)藥品,采用恰當(dāng)?shù)姆蛛x提純方法,除去某溶液里溶解的雜質(zhì),下列做法中不正確的是(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))

          A

          NaCl溶液(BaCl2)

          Na2CO3溶液,過(guò)濾,再加適量鹽酸

          B

          KNO3溶液(AgNO3)

          加適量KCl溶液,過(guò)濾

          C

          NaCl溶液(I2)

          加酒精,分液

          D

          KNO3溶液(I2)

          CCl4,分液

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一定溫度下,固定容積的容器中加入a mol A和b mol B,發(fā)生反應(yīng):A(g)+2B(g)2C(g)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,生成n mol C.則下列說(shuō)法中不正確的是(
          A.再充入少量A,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),但K值不變
          B.起始時(shí)刻和達(dá)到平衡后容器中的壓強(qiáng)之比為(a+b):(a+b﹣
          C.當(dāng)2v(A)=v(B)時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
          D.充入惰性氣體(如Ar)增大壓強(qiáng),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硫有多種含氧酸,亞硫酸(H2SO3)、硫酸(H2SO4)、焦硫酸、硫代硫酸(H2S2O3 等等,其中硫酸最為重要,在工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用,在實(shí)驗(yàn)室,濃硫酸是常用的干燥劑.
          (1)焦硫酸(H2SO4SO3)溶于水,其中的SO3都轉(zhuǎn)化為硫酸,若將890g焦硫酸溶于水配成8.00L硫酸,該硫酸的物質(zhì)的量濃度=molL﹣1;
          (2)若以濃硫酸吸水后生成H2SO4H2O計(jì)算,500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸能吸收水的質(zhì)量=

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】鎳鎘(Ni﹣Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用.電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池反應(yīng)為:Cd+2NiO(OH)+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2 , 下列有關(guān)鎳鎘電池的說(shuō)法正確的是(
          A.充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
          B.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)為Cd(OH)2+2e═Cd+2OH
          C.放電時(shí)電池內(nèi)部OH向正極移動(dòng)
          D.充電時(shí)與直流電源正極相連的電極上發(fā)生Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為NiO(OH)的反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某學(xué)生用0.100 0molL1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定某燒堿樣品的純度(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          (1)配制待測(cè)液:用2.50g含有少量雜質(zhì)的固體燒堿樣品配制500mL溶液.需用的玻璃儀器除了燒杯、膠頭滴管、玻璃棒外,還需要
          (2)滴定: Ⅰ.用蒸餾水洗滌酸式滴定管,并立即注入鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液至“0”刻度線以上.
          Ⅱ.固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體,調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線以下,并記錄讀數(shù).
          Ⅲ.移取20.00mL待測(cè)液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2滴酚酞試液.
          Ⅳ.用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記錄滴定管液面讀數(shù).
          ①上述滴定步驟中有錯(cuò)誤的是(填編號(hào)) , 該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果
          (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).
          ②步驟Ⅳ中滴定時(shí)眼睛應(yīng) , 判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是
          ③若步驟Ⅱ中仰視讀數(shù),步驟Ⅳ中俯視讀數(shù),則會(huì)使測(cè)定結(jié)果(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).
          (3)按正確操作測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

          滴定次數(shù)

          待測(cè)液體積

          標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL)

          滴定前讀數(shù)(mL)

          滴定后讀數(shù)(mL)

          第一次

          20.00

          0.20

          20.38

          第二次

          20.00

          4.00

          24.20

          第三次

          20.00

          2.38

          a

          ①a的讀數(shù)如圖所示,則a=;
          ②燒堿樣品的純度為%.

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于晶體的說(shuō)法正確的是(  )
          A.將飽和硫酸銅溶液降溫,析出的固體不是晶體
          B.假寶石往往是玻璃仿造的,可以用劃痕的方法鑒別寶石和玻璃制品
          C.石蠟和玻璃都是非晶體,但它們都有固定的熔點(diǎn)
          D.藍(lán)寶石在不同方向上的硬度一定相同

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說(shuō)法中正確的是( 。
          A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L酒精中含有的分子數(shù)目為NA
          B.常溫常壓下,1.0mol/L鹽酸中含有的氯離子數(shù)目為NA
          C.常溫常壓下,24gO2和24gO3含有的氧原子數(shù)目都為1.5NA
          D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L氯氣與足量NaOH溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知NO2與N2O4相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)N2O4(g);△H=﹣24.2kJ/mol 在恒溫下,將一定量NO2和N2O4(g)的混合氣體充入體積為2L的密閉容器中,其中物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.下列推理分析合理的是(

          A.a,b,c,d四點(diǎn)中c與v均相等
          B.反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),體系吸收的熱量為9.68kJ
          C.前10min內(nèi),用v(NO2)表示的該反應(yīng)速率為0.02mol/Lmin
          D.25min時(shí),導(dǎo)致平衡移動(dòng)的原因是升溫

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          同步練習(xí)冊(cè)答案