字詞句篇與同步作文達標系列答案
走進文言文系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
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科目：高中化學 來源： 題型：
“生物質(zhì)”是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱。由生物質(zhì)直接或間接提供的能源稱為“生物質(zhì)能”，下面有關(guān)生物質(zhì)能的說法，不正確的是
A、利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能 B、生物質(zhì)能是可再生的能源
C、生物質(zhì)能是解決農(nóng)村能源的重要途徑 D、生物質(zhì)能的缺點是嚴重污染環(huán)境
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科目：高中化學 來源：2012-2013學年河南省扶溝縣高級中學高二第三次考試化學試卷（帶解析） 題型：填空題
（12分）“生物質(zhì)"是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱�！吧镔|(zhì)能”是人類解決能源危機的一種重要的能源�！吧镔|(zhì)”在一定條件下可氣化為CO、H2等原料氣，進而合成甲醇和二甲醚（CH3OCH3),相關(guān)反應(yīng)為：
請根據(jù)圖示回答問題：
(1) 由H2和CO合成二甲醚的熱化學方程式是 。
(2) 在T1、T2溫度下，向兩個容積相同的密閉容器中分別通入1molCO和2molH2合成甲醇，則T1、T2溫度下對應(yīng)反應(yīng)的平衡常數(shù)K1_______K2(選填“<”、“>”或“=”)。
(3) 在一定條件下，向一個容積可變的密閉容器中充入4molH2、2molCO、1molCH3OCH3（g）和1molH20(g),經(jīng)一定時間反應(yīng)②達到平衡狀態(tài)，此時測得混合氣體密度是相同條件下起始時的1.6倍。反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為V(正)_______V(逆）（選填“ >”、“< ”或“=”)，平衡時
=_________mol。
(4) 右圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖。（a、b均為多孔性Pt電極）
b電極是_______極：（填“正”或“負”）
a電極上的電極反應(yīng)為___ ____。
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科目：高中化學 來源：2014屆河南省高二第三次考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（12分）“生物質(zhì)"是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱�！吧镔|(zhì)能”是人類解決能源危機的一種重要的能源�！吧镔|(zhì)”在一定條件下可氣化為CO、H2等原料氣，進而合成甲醇和二甲醚（CH3OCH3),相關(guān)反應(yīng)為：
請根據(jù)圖示回答問題：
(1) 由H2和CO合成二甲醚的熱化學方程式是 。
(2) 在T1、T2溫度下，向兩個容積相同的密閉容器中分別通入1molCO和2molH2合成甲醇，則T1、T2溫度下對應(yīng)反應(yīng)的平衡常數(shù)K1_______K2(選填“<”、“>”或“=”)。
(3) 在一定條件下，向一個容積可變的密閉容器中充入4molH2、2molCO、1molCH3OCH3（g）和1molH20(g),經(jīng)一定時間反應(yīng)②達到平衡狀態(tài)，此時測得混合氣體密度是相同條件下起始時的1.6倍。反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為V(正)_______V(逆）（選填“ >”、“< ”或“=”)，平衡時
=_________mol。
(4) 右圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖。（a、b均為多孔性Pt電極）
b電極是_______極：（填“正”或“負”）
a電極上的電極反應(yīng)為___ ____。
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科目：高中化學 來源：2014屆貴州省高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
“生物質(zhì)”是指由植物或動物生命體衍生得到的物質(zhì)的總稱。由生物質(zhì)直接或間接提供的能源稱為“生物質(zhì)能”，下面有關(guān)生物質(zhì)能的說法，不正確的是
A、利用生物質(zhì)能就是間接利用太陽能 B、生物質(zhì)能是可再生的能源
C、生物質(zhì)能是解決農(nóng)村能源的重要途徑 D、生物質(zhì)能的缺點是嚴重污染環(huán)境
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