用圖中的簡(jiǎn)易裝置可以進(jìn)行氣體的制取和收集.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?________.
(2)撥開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10 mL 6 mol·L-1的稀硝酸和1 g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢,逐漸加快.請(qǐng)寫(xiě)出試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出________.
(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出.試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管中水面先上升的原因________.
(5)試管c收集滿(mǎn)氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽,將管口向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又倒置在水槽中,松開(kāi)拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?________.
答案:(1)把導(dǎo)管b的下端浸入水中,用手握緊試管a,捂熱后,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,松開(kāi)手后,水又會(huì)上升到試管b中,則證明裝置的氣密性良好 (2)3Cu+8HNO3(稀) (3)銅片和稀硝酸反應(yīng),銅片逐漸溶解,有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)速率開(kāi)始較慢,逐漸加快,試管a上部空間由無(wú)色變?yōu)榧t棕色,試管a的溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\藍(lán)色 (4)由于反應(yīng)開(kāi)始時(shí),產(chǎn)生的NO和試管上部的O2反應(yīng)生成NO2,NO2溶于水和水反應(yīng),使裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小,所以導(dǎo)管口的水面會(huì)上升一段高度 (5)試管中水面會(huì)上升一段高度 解析回憶Cu與稀HNO3反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答. 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前一般要檢查裝置的氣密性,往往利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)進(jìn)行.把導(dǎo)管b的下端浸入水中,用手握緊試管a,捂熱后,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,松開(kāi)手后,水又會(huì)上升到試管b中.則證明裝置的氣密性良好. 根據(jù)銅片和稀硝酸反應(yīng)的方程式3Cu+8NHO3(稀) 在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,其原因是:反應(yīng)開(kāi)始時(shí),產(chǎn)生的NO和試管上部的O2反應(yīng)生成NO2,NO2溶于水并和水反應(yīng),使裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小,所以導(dǎo)管口的水面會(huì)上升一段高度.當(dāng)O2消耗完,產(chǎn)生的NO會(huì)將導(dǎo)管口的水壓出,故水面會(huì)回落. 試管c收集的氣體應(yīng)是NO,用拇指堵住管口,取出水槽.將管口向上,松開(kāi)拇指,則NO遇空氣中O2會(huì)生成NO2,片刻后,再次堵住管口,將試管又倒置在水槽中,松開(kāi)拇指.此時(shí)NO2就會(huì)溶解于水,使試管中水面會(huì)上升一段高度. 方法技巧:此題雖然問(wèn)題較多,但均圍繞銅和稀硝酸反應(yīng)這一問(wèn)題展開(kāi),其中又涉及到了NO和O2反應(yīng),NO2溶于水的反應(yīng)等.只要相關(guān)知識(shí)清楚,回答問(wèn)題就很容易,關(guān)鍵是語(yǔ)言敘述要準(zhǔn)確到位. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058
用圖中的簡(jiǎn)易裝置可以進(jìn)行氣體的發(fā)生和收集。
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?
答: 。
(2)拔開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10 mL 6 mol·L-1稀HNO3和1 g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口。反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢,逐漸加快。請(qǐng)寫(xiě)出在試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式。
答: 。
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出。
答: 。
(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出,試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管水面先上升的原因。
答: 。
(5)試管c收集滿(mǎn)氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽,將管口向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開(kāi)拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?
答: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:058
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?
答: 。
(2)拔開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10 mL 6 mol·L-1稀HNO3和1 g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口。反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢,逐漸加快。請(qǐng)寫(xiě)出在試管a中所發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式。
答: 。
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出。
答: 。
(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出,試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管水面先上升的原因。
答: 。
(5)試管c收集滿(mǎn)氣體后,用拇指堵住管口,取出水槽,將管口向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又再倒置于水槽中,松開(kāi)拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?
答: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058
用圖中的簡(jiǎn)易裝置可以進(jìn)行氣體的制取和收集.
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查裝置的氣密性?答:________________________.
(2)拔開(kāi)試管a的橡皮塞,加入的稀硝酸和1g薄銅片,立即將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,反應(yīng)開(kāi)始時(shí)速度緩慢,逐漸加快.請(qǐng)寫(xiě)出試管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________.
(3)從應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出.
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(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出.試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管中水面先上升的原因.
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(5)試管c收集滿(mǎn)氣體后,用拇指堵住管口,離開(kāi)水槽.將管口向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管又倒置在水槽中,松開(kāi)拇指.此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)如何檢查該裝置的氣密性?
(2)拔開(kāi)試管a的橡皮塞,加入10 mL 6 mol·L-1稀HNO3和
(3)從反應(yīng)開(kāi)始到反應(yīng)結(jié)束,預(yù)期試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請(qǐng)依次逐一寫(xiě)出。
(4)在反應(yīng)開(kāi)始時(shí),可觀察到導(dǎo)管b中的水面先沿導(dǎo)管b慢慢上升到一定高度,此后又回落,然后有氣泡從管口冒出。試說(shuō)明反應(yīng)開(kāi)始時(shí),導(dǎo)管中水面先上升的原因。
(5)試管c收集滿(mǎn)氣體后,用拇指堵住管口,取出,將管口向上,松開(kāi)拇指,片刻后,再次堵住管口,將試管再倒置于水槽中,松開(kāi)拇指,此時(shí)可觀察到什么現(xiàn)象?
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