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        1. 某同學(xué)想通過利用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.

          實(shí)驗(yàn)后測得反應(yīng)前C管的質(zhì)量為m1 g,反應(yīng)后C管的質(zhì)量為m 2 g,反應(yīng)后裝置D質(zhì)量增加了n g.請分析:
          Ⅰ.裝置B的作用
          干燥SO2氣體,防止水蒸氣與Na2O2反應(yīng)
          干燥SO2氣體,防止水蒸氣與Na2O2反應(yīng)
          .裝置D的作用
          防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng),同時(shí)吸收過量的SO2,以免污染空氣
          防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng),同時(shí)吸收過量的SO2,以免污染空氣

          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成
          用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否燃燒
          用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否燃燒

          Ⅲ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
          假設(shè)1:只有Na2SO3
          假設(shè)2:只有Na2SO4
          假設(shè)3:
          有Na2SO3和Na2SO4
          有Na2SO3和Na2SO4

          (1)若按假設(shè)2進(jìn)行,反應(yīng)方程式為
          Na2O2+SO2=Na2SO4
          Na2O2+SO2=Na2SO4

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4
          該方案是否合理
          (填“是”或“否”),理由是
          HNO3有氧化性,據(jù)此不能確定產(chǎn)物是Na2SO3還是Na2SO4或二者兼有
          HNO3有氧化性,據(jù)此不能確定產(chǎn)物是Na2SO3還是Na2SO4或二者兼有

          (3)若假設(shè)1成立,某同學(xué)以反應(yīng)前后C管的質(zhì)量差( m 2-m 1 )g為依據(jù)推斷生成Na2SO3的質(zhì)量為( m 2-m 1 )×126/64g.老師提示推算不合理,請你分析其中的緣由:
          因?yàn)樵摲磻?yīng)中吸收SO2同時(shí)有O2產(chǎn)生,所以(m2-m1)不等于參加反應(yīng)的SO2質(zhì)量,故該推算不合理
          因?yàn)樵摲磻?yīng)中吸收SO2同時(shí)有O2產(chǎn)生,所以(m2-m1)不等于參加反應(yīng)的SO2質(zhì)量,故該推算不合理

          (4)若假設(shè)2成立,則參加反應(yīng)的Na2O2物質(zhì)的量為
          m2-m1
          64
          m2-m1
          64
           (列計(jì)算式)摩爾.
          分析:Ⅰ、根據(jù)濃硫酸的吸水性以及二氧化硫、過氧化鈉的性質(zhì)來回答;
          Ⅱ、用帶火星的木條來檢驗(yàn)氧氣;
          Ⅲ、(1)過氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈉;
          (2)硝酸具有氧化性,能將亞硫酸鋇氧化為不溶于硝酸的硫酸鋇;
          (3)根據(jù)化學(xué)方程式結(jié)合固體質(zhì)量的差量法來計(jì)算;
          (4)根據(jù)固體差量法來計(jì)算.
          解答:解:Ⅰ、濃硫酸有吸水性,能吸收二氧化硫中的水分,防止水蒸氣與過氧化鈉反應(yīng)而干擾二氧化硫;堿石灰是干燥劑,能吸收水分,防止水蒸氣的干擾;堿石灰是堿性物質(zhì),能吸收二氧化硫等酸性氣體,防止污染大氣,故答案為:干燥SO2氣體,防止水蒸氣與Na2O2反應(yīng);防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入C裝置與Na2O2反應(yīng),同時(shí)吸收過量的SO2,以免污染空氣;
          Ⅱ、用帶火星的木條可檢驗(yàn)氧氣,故答案為:用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否燃燒;
          Ⅲ、推理法可以推出:假設(shè)3:是含有亞硫酸鈉和硫酸鈉的混合物,故答案為:有Na2SO3和Na2SO4;
          (1)過氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈉的原理方程式為:Na2O2+SO2=Na2SO4,故答案為:Na2O2+SO2=Na2SO4;
          (2)生成的白色沉淀中如果含有亞硫酸鋇,加入硝酸后,會將之氧化為硫酸鋇,不能得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4,故答案為:否;HNO3有氧化性,據(jù)此不能確定產(chǎn)物是Na2SO3還是Na2SO4或二者兼有;
          (3)如果根據(jù)(m2-m1)等于參加反應(yīng)的SO2質(zhì)量,推斷生成Na2SO3的質(zhì)量為(m2-m1)×126/64g,但是該反應(yīng)中吸收SO2同時(shí)有O2 產(chǎn)生,所以( m 2-m 1 )不等于參加反應(yīng)的SO2質(zhì)量,故該推算不合理,故答案為:因?yàn)樵摲磻?yīng)中吸收SO2同時(shí)有O2 產(chǎn)生,所以(m2-m1)不等于參加反應(yīng)的SO2質(zhì)量,故該推算不合理;
          (4)若假設(shè)2成立,過氧化鈉和二氧化硫的反應(yīng)為:Na2O2+SO2=Na2SO4,則(m2-m1)等于參加反應(yīng)的SO2質(zhì)量,則參加反應(yīng)的Na2O2物質(zhì)的量n(Na2O2)=
          m2-m1
          64

          故答案為:
          m2-m1
          64
          點(diǎn)評:本題考查了常見氣體的制取和實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,是一道綜合知識題目,難度較大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          (14分)某同學(xué)想通過利用下圖所示裝置(夾持裝置略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物

          請分析:Ⅰ.裝置B的作用                         裝置D的作用                             

          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成                            

          Ⅲ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):假設(shè)1:只有Na2SO3   假設(shè)2:只有Na2SO4

          假設(shè)3:                                                

          (1)若按假設(shè)2進(jìn)行,反應(yīng)方程式為                               

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:假設(shè)2成立

          該方案是否合理     (填“是”或“否”),理由是                           

          (3)若假設(shè)2成立,反應(yīng)前后C管增加6.4g ,請計(jì)算10g含有雜質(zhì)的Na2O2固體中,Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             (所含的雜質(zhì)不與SO2發(fā)生反應(yīng))

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分)某同學(xué)想通過利用下圖所示裝置(夾持裝置略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物

          請分析:Ⅰ.裝置B的作用                        裝置D的作用                            
          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成                           
          Ⅲ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):假設(shè)1:只有Na2SO3  假設(shè)2:只有Na2SO4
          假設(shè)3:                                                
          (1)若按假設(shè)2進(jìn)行,反應(yīng)方程式為                               
          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
          得出結(jié)論:假設(shè)2成立

          該方案是否合理     (填“是”或“否”),理由是                          
          (3)若假設(shè)2成立,反應(yīng)前后C管增加6.4g ,請計(jì)算10g含有雜質(zhì)的Na2O2固體中,Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             (所含的雜質(zhì)不與SO2發(fā)生反應(yīng))

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014屆廣東省汕頭市高一12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (14分)某同學(xué)想通過利用下圖所示裝置(夾持裝置略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物

          請分析:Ⅰ.裝置B的作用                         裝置D的作用                             

          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成                            

          Ⅲ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):假設(shè)1:只有Na2SO3   假設(shè)2:只有Na2SO4

          假設(shè)3:                                                 

          (1)若按假設(shè)2進(jìn)行,反應(yīng)方程式為                                

          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:假設(shè)2成立

          該方案是否合理      (填“是”或“否”),理由是                           

          (3)若假設(shè)2成立,反應(yīng)前后C管增加6.4g ,請計(jì)算10g含有雜質(zhì)的Na2O2固體中,Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              (所含的雜質(zhì)不與SO2發(fā)生反應(yīng))

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2010年福建省莆田實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考化學(xué)模擬最后一卷(解析版) 題型:解答題

          某同學(xué)想通過利用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)實(shí)驗(yàn),探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.

          實(shí)驗(yàn)后測得反應(yīng)前C管的質(zhì)量為m1 g,反應(yīng)后C管的質(zhì)量為m 2 g,反應(yīng)后裝置D質(zhì)量增加了n g.請分析:
          Ⅰ.裝置B的作用______.裝置D的作用______.
          Ⅱ.如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成______.
          Ⅲ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
          假設(shè)1:只有Na2SO3
          假設(shè)2:只有Na2SO4
          假設(shè)3:______.
          (1)若按假設(shè)2進(jìn)行,反應(yīng)方程式為______.
          (2)若Na2O2反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

          得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4
          該方案是否合理______(填“是”或“否”),理由是______.
          (3)若假設(shè)1成立,某同學(xué)以反應(yīng)前后C管的質(zhì)量差( m 2-m 1 )g為依據(jù)推斷生成Na2SO3的質(zhì)量為( m 2-m 1 )×126/64g.老師提示推算不合理,請你分析其中的緣由:______.
          (4)若假設(shè)2成立,則參加反應(yīng)的Na2O2物質(zhì)的量為______ (列計(jì)算式)摩爾.

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