（10分）某�；瘜W興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應，制取并收集2瓶干燥．純凈的氯氣。為防止換集氣瓶時生成的氯氣污染空氣，設計了如下裝置：
（1）寫出Ⅰ裝置燒瓶中發(fā)生的反應的離子方程式 。
（2）裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液，其作用是 ___；
（3）裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣，應盛放___________。
（4）實驗開始后，先 a b填“關閉”或“打開”，下同)；當集滿一瓶氯氣時，為減少換集氣瓶時氯氣的外溢，再 a b，換好集氣瓶后,繼續(xù)收集氯氣（全對得2分，錯一個不得分。）
（5）興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中不恰當的是（填序號） 。
A．氫氧化鈉溶液 B．濃硫酸 C．水
科目：高中化學 來源： 題型：
（10分）某校化學興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應，制取并收集2瓶干燥．純凈的氯氣。為防止換集氣瓶時生成的氯氣污染空氣，設計了如下裝置：
（1）寫出Ⅰ裝置燒瓶中發(fā)生的反應的離子方程式： 。
（2）裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液，其作用是 ；裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣，應盛放___________。
（3）實驗開始后，先 a b(填“關閉”或“打開”，下同)；當集滿一瓶氯氣時，為減少換集氣瓶時氯氣的外溢，再 a b，換好集氣瓶后,繼續(xù)收集氯氣
（4）興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中不恰當的是（填序號） 。
A．氫氧化鈉溶液 B．濃硫酸 C．水
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科目：高中化學 來源： 題型：
（10分）
Ⅰ．現有四種有機化合物：
試回答：
（1）甲、乙、丁都含有的官能團名稱是 ；
（2）1 mol甲、乙、丁分別與足量Na反應，生成H2最多的是 （填編號，下同）；
（3）互為同分異構體的是 ；
（4）等物質的量的甲、乙、丁充分燃燒，消耗氧最少的是 ；
（5）丁與醋酸在催化下發(fā)生取代反應生成的酯有 種。
Ⅱ．白乳膠是一種在日常生活中使用廣泛的有機物。某校化學興趣小組擬用下列合成路線合成該物質：
試回答：
（1）A的結構簡式為 ；
（2）寫化學方程式：
A→B ；
D→E 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
（10分）某�；瘜W興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應，制取并收集2瓶干燥．純凈的氯氣。為防止換集氣瓶時生成的氯氣污染空氣，設計了如下裝置：
（1）寫出Ⅰ裝置燒瓶中發(fā)生的反應的離子方程式： 。
（2）裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液，其作用是 ___；
裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣，應盛放___________。
（3）實驗開始后，先 a b(填“關閉”或“打開”，下同)；當集滿一瓶氯氣時，為減少換集氣瓶時氯氣的外溢，再 a b，換好集氣瓶后,繼續(xù)收集氯氣
（4）興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中不恰當的是（填序號） 。
A．氧化鈉溶液 B．濃硫酸 C．水
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科目：高中化學 來源：2014屆浙江省杭州市高一上學期期中聯考化學試卷 題型：填空題
（10分）某�；瘜W興趣小組擬用濃鹽酸與二氧化錳加熱反應，制取并收集2瓶干燥、純凈的氯氣。為防止換集氣瓶時生成的氯氣污染空氣，設計了如下裝置：
（1）寫出裝置Ⅰ燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式： ，寫出氯原子結構示意圖 ；
（2）裝置Ⅱ中盛放的藥品是飽和氯化鈉溶液，其作用是 ；
裝置Ⅲ的作用是干燥氯氣，應盛放 。
（3）實驗開始后，先 a b（填“關閉”或“打開”，下同）；當集滿一瓶氯氣時，為減少換集氣瓶時氯氣的外逸，再 a b，換好集氣瓶后，繼續(xù)收集氯氣。
（4）興趣小組的某些同學準備在燒杯中加入下列溶液中的一種來吸收殘余氯氣，你認為其中不恰當的 （填字母）
A．氫氧化鈉溶液 B．濃硫酸 C．水
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Mn2+ + Cl2↑ + 2H2O（2分） 
