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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          下列事實能用同一原理解釋的是：
          A．SO2和Cl2都能用于漂白
          B．I2、NH4Cl晶體受熱都逐漸消失
          C．配制Fe（NO3）3和Sn（NO3）2溶液均要加入稀硝酸
          D．SO2可使加酚酞的氫氧化鈉溶液和酸性高錳酸鉀溶液的紅色都褪去
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：A：SO2的漂白原理是生成不穩(wěn)定的化合物，不是氧化性漂白，而氯氣的漂白原理是氯氣的氧化性；B：碘受熱升華而氯化銨是受熱分解；C：正確，都是防止金屬離子水解；D：SO2使加酚酞的氫氧化鈉褪色是利用其酸性，使酸性高錳酸鉀褪色是利用還原性
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          把X溶液逐滴滴入Y溶液中，與把Y溶液逐滴滴入X溶液中，反應現(xiàn)象不同的是
           
          		A
          		B
          		C
          		D
          X
          		NaHCO3
          		NaAlO2
          		NaHCO3
          		MgCl2
          Y
          		Ca(OH)2
          		HCl
          		HCl
          		NaOH
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關系的是(   )
           
          		敘述I
          		敘述II
          A
          		水玻璃具有黏性
          		盛裝燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞
          B
          		往氯化鈣溶液中通入足量的CO2
          先有白色沉淀生成，后沉淀溶解
          		CaCO3不溶于水，Ca(HCO3)2可溶于水
          C
          		NH4Cl受熱易分解
          		可用加熱法除去I2中的NH4Cl
          D
          		利用丁達爾現(xiàn)象區(qū)分氫氧化鐵膠體和濃的氯化鐵溶液
          		往氫氧化鈉溶液中滴加飽和氯化鐵溶液，加熱至紅褐色制得膠體
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下表所列各組物質中，物質之間通過一步反應不能實現(xiàn)如圖所示轉化的是(    )

          選項
          		a
          		b
          		c
          A
          		Fe
          		FeCl3
          		FeCl2
          B
          		HNO3
          		NO
          		NO2
          C
          		Al(OH)3
          		NaAlO2
          		Al2O3
          D
          		NaOH
          		NaHCO3
          		Na2CO3
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          已知A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個短周期，且原子序數依次增大。A、C同主族，可形成離子化合物CA；B、D同主族，可形成DB2、DB3兩種分子。請回答下列問題：
          （1）元素E在元素周期表中的位置是        
          （2）A、B兩種元素能形成兩種常溫下呈液態(tài)的化合物M、N，具有強氧化性的化合物M的電子式可表示為        ；化合物N在同主族元素形成有具有相同結構的物質中，具有較高的沸點，其原因是        。
          （3）A、B、C、D中的三種或四種元素能形成多種離子化合物，其水溶液呈堿性的有     （寫出所有化合物，用化學式表示，下同），呈酸性的有        （寫出所有化合物）。
          （4）元素B、E的單質或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有       （寫出其中兩種物質的化學式）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          類推的思維方法在化學學習與研究中常會產生錯誤的結論，因此類推的結論最終要經過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結論中，正確的是（  ）
          A．由2Cu + O2=2CuO可推出同族的硫也有Cu + S=CuS
          B．Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3，則Pb3O4可表示為PbO·Pb2O3
          C．Na能與水反應生成H2，K、Ca也能與水反應生成H2
          D．CO2與Na2O2反應只生成Na2CO3和O2，故SO2與Na2O2反應只生成Na2SO3和O2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          噴泉是一種常見的實驗現(xiàn)象(如下圖)，其產生原因是存在壓強差。

          （1）圖Ⅰ為化學教學中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體。下列組合中不可能形成噴泉的是(填編號字母)      。
          A.HCl 和H2O            B.O2和H2O  
          C.SO2和NaOH溶液      D.CO2和NaOH溶液
          （2）某學生積極思考產生噴泉的其他辦法，并設計了圖Ⅱ所示的  裝置。 
          在圖Ⅱ的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質，反應后可能產生 噴泉的是(填編號字母)         。
          A．CaCO3和稀H2SO4        B．NaOH與稀HCl 
          C．Zn與稀HCl             D．NaCl與稀HNO3
          （3）比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置，從產生噴泉的原理分析，二者的不同點在于                。
          （4）城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述（填“圖Ⅰ”或“圖Ⅱ”）裝置的原理相似。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述I和II均正確，且有因果關系的是
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列有關物質的性質與應用相對應的是（  ）
          A．氫氟酸具有弱酸性，可用于雕刻玻璃
          B．Na2O2具有強氧化性，可用作自來水的消毒劑
          C．氯化鐵溶液能氧化銅單質，可用于制作印刷電路板
          D．SO2具有漂白性，可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
          

			
          

			
          
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