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          CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產物相同。以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是

          A.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別所產生的氣體

          B.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別溶液的顏色

          C.取兩種同質量的樣品分別在高溫下灼燒,區(qū)別殘留固體的質量

          D.取兩種同質量的樣品分別在高溫下灼燒,區(qū)別殘留固體的顏色

          解析:兩種樣品分別溶于硝酸,生成的產物相同,如:

          3CuS+8HNO3(。3Cu(NO32+3S↓+2NO↑+4H2O

          3Cu2S+16HNO3(。6Cu(NO32+3S↓+4NO↑+8H2O

          因此,用區(qū)別溶液的顏色或區(qū)別所產生的氣體不能鑒別CuS和Cu2S,選項A、B均不合理;等質量的CuS和Cu2S分別在高溫下灼燒都生成CuO和SO2,但質量變化不同,CuS灼燒后質量減小,Cu2S灼燒后殘留固體質量不變,故C對,D錯。

          答案:C

          練習冊系列答案
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          科目:高中化學 來源: 題型:

          (2004?上海)CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產物相同,以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是( 。

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產物相同,以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理是(    )

          A.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別所產生的氣體

          B.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別溶液的顏色

          C.取兩種同質量的樣品分別在高溫灼燒,區(qū)別殘留固體的質量

          D.取兩種同質量的樣品分別在高溫灼燒,區(qū)別殘留固體的顏色

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它們高溫灼燒的產物相同,以下鑒別CuS和Cu2S兩種黑色粉末的方法合理的是(    )

          A.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別所產生的氣體

          B.將兩種樣品分別溶于硝酸,區(qū)別溶液的顏色

          C.取兩種同質量的樣品分別在高溫灼燒,區(qū)別殘留固體的質量

          D.取兩種同質量的樣品分別在高溫灼燒,區(qū)別殘留固體的顏色

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          為了探究銅與濃硫酸的反應,某研究性學習小組做了如下實驗:

          ①在放有銅片的圓底燒瓶中加入10 mL濃硫酸,加熱煮沸10 min(如上圖所示)后,所得固體分離除去未反應的銅片,再經水洗仍有大量黑色不溶物。

          ②取少量不溶物,向其中加入幾滴濃硝酸,產生大量紅棕色氣體。

          ③取少量不溶物,向其中加5 mL酒精,充分振蕩后,靜置、過濾,把濾液移入盛有水的小試管中,振蕩,出現(xiàn)渾濁。

          ④取少量不溶物,向其中加入3 mL氨水,振蕩,溶液呈無色,在空氣中靜置,溶液變?yōu)樯钏{色。

          ⑤取少量不溶物,向其中加入濃鹽酸并加熱,沉淀幾乎全部溶解。

          為了解釋上述現(xiàn)象,學習小組通過查閱資料了解到:

          a.銅與濃硫酸反應的不溶性副產物可能有:CuS、Cu2S、Cu2O、S等物質;

          b.CuS和Cu2S都能溶于熱的濃鹽酸;

          c.Cu2O能溶于氨水生成無色的[Cu(NH3)2]+

          [Cu(NH3)2+在氨水中被空氣中的氧氣氧化成深藍色的[Cu(NH3)42+。

          回答下列問題:

          (1)第②步操作要注意的問題是____________ ;對比①②兩步操作中的現(xiàn)象,你能得到的結論是____________  。

          (2)第③步操作中出現(xiàn)的沉淀是____________  ,請解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因____________ 。

          (3)寫出④步涉及的離子方程式____________ 。

          (4)綜合分析銅與濃硫酸的反應,生成的不溶物是____________。

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          同步練習冊答案