我們知道Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2通常不能反應。請回答下列有關問題：
(1)試說明此反應在一般情況下不能發(fā)生的原因：__________________________
______________________________________________________________________.
(2)根據(jù)你所學過的知識，設法使其中的反應能發(fā)生，具體的方法是
_________________________________________________________________________.
反應原理是__________________________________________________________。
(3)在塑塑品上鍍銅，應先除去塑料表面的油和雜質(zhì)，再沉淀一層導電的金屬膜，然后把它做______________極，用_________________________做電鍍液。
數(shù)學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案科目：高中化學 來源：2011-2012學年浙江省杭州市蕭山五校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷（帶解析） 題型：實驗題
我們知道“噴泉”是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。
（1）圖甲為化學教學中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（）
A.CO2（NaHCO3溶液）/無色噴泉
B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
（2）某學生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設計了圖乙所示裝置。
①在圖乙的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應后可能產(chǎn)生噴泉的是
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸 D.NH4HCO3與稀鹽酸
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是
②在圖乙錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是
A.濃硫酸 B.食鹽 C.硝酸鉀 D.硫酸銅
③比較上述圖甲和圖乙兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，圖甲是 上部燒瓶內(nèi)壓強；圖乙是 下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強（均填“增大”或“減小”）。
（3）城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述 （填“圖甲”或“圖乙”）裝置的原理相似。
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科目：高中化學 來源：2014屆浙江省杭州市蕭山五校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
我們知道“噴泉”是一種常見的自然現(xiàn)象，其產(chǎn)生的原因是存在壓強差。
（1）圖甲為化學教學中所用的噴泉實驗裝置。在燒瓶中充滿干燥氣體，膠頭滴管與燒杯中分別盛有液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是（ ）
A.CO2（NaHCO3溶液）/無色噴泉
B.NH3(H2O含酚酞)/紅色噴泉
C.H2S(CuSO4溶液)/黑色噴泉
D.HCl(AgNO3溶液)/白色噴泉
（2）某學生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法，并設計了圖乙所示裝置。
① 在圖乙的錐形瓶中，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應后可能產(chǎn)生噴泉的是
A.Cu與稀鹽酸 B.NaHCO3與NaOH溶液
C.CaCO3與稀硫酸 D.NH4HCO3與稀鹽酸
這種方法產(chǎn)生噴泉的原理是
② 在圖乙錐形瓶外放一水槽，錐形瓶中加入酒精，水槽中加入冰水后，再加入足量的下列物質(zhì)，結果也產(chǎn)生噴泉。水槽中加入的物質(zhì)可以是
A.濃硫酸 B.食鹽 C.硝酸鉀 D.硫酸銅
③ 比較上述圖甲和圖乙兩套裝置，從產(chǎn)生噴泉原理來分析，圖甲是 上部燒瓶內(nèi)壓強；圖乙是 下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強（均填“增大”或“減小”）。
（3）城市中常見的人造噴泉及火山爆發(fā)的原理與上述 （填“圖甲”或“圖乙”）裝置的原理相似。
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Cu2++H2
