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          精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          標準狀況下，m1g氣體A與m2g氣體B的分子數(shù)相等，下列說法中正確的是（   ）
          A．1個A分子的質量是1個B分子的質量的倍
          B．同溫同體積的A與B的質量比為
          C．同溫同質量的A與B的分子數(shù)比為
          D．同溫同壓下A與B的密度比為
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子中氮、氫原子個數(shù)比，設計了如下實驗流程：精英家教網
          下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶．
          精英家教網
          實驗開始前裝置中的空氣已排盡．甲小組測得：反應前氧化銅的質量為m1g、氧化銅反應后剩余固體的質量為m2g、生成氮氣在標準狀況下的體積V1L．乙小組測得洗氣裝置D前后的質量和生成氮氣在標準狀況下的體積．
          （1）寫出儀器a的名稱：
           
          ．
          （2）甲、乙兩小組選擇了不同方法制取氨氣，請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表空格中．
          

          


          

實驗裝置
實驗藥品
制備原理
          

          
甲小組
A
氫氧化鈣、硫酸銨
反應的化學方程式為
          ①
           
          

          
乙小組

           
          		
濃氨水、氫氧化鈉
用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用：
          ③
           
          （3）甲小組用所測數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)之比為
           
          ．
          （4）在操作和計算正確的情況下，乙小組用所測數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比明顯小于理論值，其原因可能是
           
          ．
          （5）乙小組在原有實驗的基礎上增加了一個裝有藥品的實驗儀器，重新實驗，得出合理的實驗結果．該藥品的名稱是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜化學部分（四川卷帶解析）
				題型：實驗題
			
          

						
          (17分)甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子中氮、氫原子個數(shù)比，設計如下實驗流程：

          實驗中，先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。反應完畢后，黑色的氧化銅轉化為紅色的銅。
          下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。

          甲小組測得，反應前氧化銅的質量m1g、氧化銅反應后剩余固體的質量m2g、生成氮氣在標準狀況下的體積V1L。
          乙小組測得，洗氣前裝置D的質量m3g、洗氣后裝置D的質量m4g、生成氨氣在標準狀況下的體積V2L。
          請回答下列問題：
          （1）寫出儀器a的名稱              。
          （2）檢查A裝置氣密性的操作是                                  。
          （3）甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣，請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表的空格中。
           
          		實驗裝置
          		實驗藥品
          		制備原理
          甲小組
          		A
          		氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨
          		反應的化學方程式為      ①      。
          乙小組
          		②
          		濃氨水、氫氧化鈉
          		用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用：   
                     ③                   。
          （4）甲小組用所測得數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)之比為            。
          （5）乙小組用所測得數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比明顯小于理論值，其原因是
                                              。為此，乙小組在原有實驗的基礎上增加了一個裝有某藥品的實驗儀器，重新實驗。根據(jù)實驗前后該藥品的質量變化及生成氨氣的體積，得出了合理的實驗結果。該藥品的名稱是               。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2013-2014學年廣東省高三上學期期中考試理綜化學試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          某研究性學習小組為測定NH3分子中氮、氫原子個數(shù)比，設計如下實驗流程：
          


          


          實驗時，先用制得的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。
          


          下圖A、B、C為該小組制取氨氣時可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。
          


          


          請回答下列問題：
          


          （1）寫出儀器的名稱：a              
，b              
。
          


          （2）硬質玻璃管中發(fā)生的反應方程式是                               
　，反應過程中硬質玻璃管的現(xiàn)象是                                           
。
          


          （3）請判斷制取氨氣可能用到的裝置，在下表中你認為可行的裝置中填寫對應的實驗藥品（寫出化學式）。
          


          
 
          
  
  
          裝置
          
            		
  
  
          實驗藥品
          
            		
 
          
 
          
  
  
          A
          
            		
  
  
           
          
            		
 
          
 
          
  
  
          B
          
            		
  
  
          b：                 a：
          
            		
 
          
 
          
  
  
          C
          
            		
  
  
          c：                
  隔板：
          
            		
 
          

          


           
          


          （4）實驗時洗氣瓶D中的濃硫酸表現(xiàn)                       
性；該小組實驗測得：洗氣前裝置D的質量為m1g、洗氣后裝置D的質量為m2g、生成的氮氣在標準狀況下的體積為V
L。根據(jù)該小組計算NH3分子中氮、氫的原子個數(shù)比的表達式，請預計該結果與理論值相比，        。
          


          A．在實驗誤差范圍內數(shù)值接近理論值  
B．數(shù)值偏高   C．數(shù)值偏低
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜化學部分（四川卷解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          (17分)甲、乙兩個研究性學習小組為測定氨分子中氮、氫原子個數(shù)比，設計如下實驗流程：
          


          


          實驗中，先用制的的氨氣排盡洗氣瓶前所有裝置中的空氣，再連接洗氣瓶和氣體收集裝置，立即加熱氧化銅。反應完畢后，黑色的氧化銅轉化為紅色的銅。
          


          下圖A、B、C為甲、乙兩小組制取氨氣時可能用到的裝置，D為盛有濃硫酸的洗氣瓶。
          


          


          甲小組測得，反應前氧化銅的質量m1g、氧化銅反應后剩余固體的質量m2g、生成氮氣在標準狀況下的體積V1L。
          


          乙小組測得，洗氣前裝置D的質量m3g、洗氣后裝置D的質量m4g、生成氨氣在標準狀況下的體積V2L。
          


          請回答下列問題：
          


          （1）寫出儀器a的名稱              
。
          


          （2）檢查A裝置氣密性的操作是                                  
。
          


          （3）甲、乙兩小組選擇了不同的方法制取氨氣，請將實驗裝置的字母編號和制備原理填寫在下表的空格中。
          




          
 
          
  
  
           
          
            		
  
  
          實驗裝置
          
            		
  
  
          實驗藥品
          
            		
  
  
          制備原理
          
            		
 
          
 
          
  
  
          甲小組
          
            		
  
  
          A
          
            		
  
  
          氫氧化鈣、硫酸、硫酸銨
          
            		
  
  
          反應的化學方程式為       ①       。
          
            		
 
          
 
          
  
  
          乙小組
          
            		
  
  
          ②
          
            		
  
  
          濃氨水、氫氧化鈉
          
            		
  
  
          用化學平衡原理分析氫氧化鈉的作用：    
          
  
                     
  ③                   
  。
          
            		
 
          

          




          （4）甲小組用所測得數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)之比為            
。
          


          （5）乙小組用所測得數(shù)據(jù)計算出氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比明顯小于理論值，其原因是 
          


                                              
。為此，乙小組在原有實驗的基礎上增加了一個裝有某藥品的實驗儀器，重新實驗。根據(jù)實驗前后該藥品的質量變化及生成氨氣的體積，得出了合理的實驗結果。該藥品的名稱是               
。
          


           
          

			
          

			
          
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