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          實(shí)驗(yàn)裝置是為達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x用的．圖中實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涞氖牵ā　。?/div>
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A．氨氣密度比空氣�。�
          B．硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣；
          C．氯氣溶于氫氧化鈉，氣體體積減��；
          D．二氧化氮能與水反應(yīng)．
          解答：解：A．氨氣密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，故A錯誤； 
          B．硫酸與碳酸鈣反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣，附著在碳酸鈣的表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，故B錯誤；
          C．氯氣溶于氫氧化鈉，氣體體積減小，壓強(qiáng)減小形成噴泉，故C正確；
          D．二氧化氮能與水反應(yīng)，不能用排水法收集，故D錯誤．
          故選C．
          點(diǎn)評：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評價，主要涉及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，題目難度中等，解答本題的關(guān)鍵是把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，學(xué)習(xí)中注意積累．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜．某學(xué)習(xí)小組以Mg（NO3）2為研究對象，擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：
          甲：Mg（NO3）2、NO2、O2 乙：MgO、NO2、O2　     丙：Mg3N2、O2　　　丁：MgO、NO2、N2
          （1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是
           
          ．
          查閱資料得知：2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
          針對甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：
          精英家教網(wǎng)
          （2）實(shí)驗(yàn)過程
          ①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E中有氣泡連續(xù)放出，表明
           

          ②稱取Mg（NO3）2固體3.7g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是
           
          ；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先
           
          然后固定在管中固體部位下加熱．
          ③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D中未見明顯變化．
          ④待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g．
          ⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象．
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
          ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想
           
          是正確的．
          ②根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：
           
          （填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會退去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢側(cè)到的原因是
           
          ．
          ③小組討論后達(dá)成的共識是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究．
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年江西省七校高三上學(xué)期第一次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版）
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜。某學(xué)習(xí)小組以Mg(NO3)2為研究對象，擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：
          


          甲：Mg(NO2)2
、NO2、O2    乙：MgO、NO2 、O2      丙：Mg3N2、O2      丁：MgO、NO2 、N2
          


          （1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是                          
。
          


          查閱資料得知：2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
          


          針對甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：
          


          


          （2）實(shí)驗(yàn)過程
          


          ①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E 中有氣泡連續(xù)放出，表明                             
。
          


          ②稱取Mg(NO3)2固體3 ． 79 g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目是                   
；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先                        
，然后固定在管中固體部位下加熱。
          


          ③觀察到A 中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D 中未見明顯變化。
          


          ④待樣品完全分解，A 裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1 ． 0g 
          


          ⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象。
          


          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
          


          ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想           
是正確的。
          


          ②根據(jù)D 中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：                    
（填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會褪去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢測到的原因是                  。（用化學(xué)方程式表示）
          


          ③小組討論后達(dá)成的共識是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)高三上學(xué)期質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)裝置是為達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x用的。下列實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南嗥ヅ涞氖?/p>


          


          


          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          固體硝酸鹽加熱易分解且產(chǎn)物較復(fù)雜．某學(xué)習(xí)小組以Mg（NO3）2為研究對象，擬通過實(shí)驗(yàn)探究其熱分解的產(chǎn)物，提出如下4種猜想：
          甲：Mg（NO3）2、NO2、O2 乙：MgO、NO2、O2　　　 丙：Mg3N2、O2　　　�。篗gO、NO2、N2
          （1）實(shí)驗(yàn)前，小組成員經(jīng)討論認(rèn)定猜想丁不成立，理由是______．
          查閱資料得知：2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
          針對甲、乙、丙猜想，設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（圖中加熱、夾持儀器等均省略）：

          （2）實(shí)驗(yàn)過程
          ①儀器連接后，放入固體試劑之前，關(guān)閉k，微熱硬質(zhì)玻璃管（A），觀察到E中有氣泡連續(xù)放出，表明______
          ②稱取Mg（NO3）2固體3.7g置于A中，加熱前通入N2以驅(qū)盡裝置內(nèi)的空氣，其目的是______；關(guān)閉K，用酒精燈加熱時，正確操作是先______然后固定在管中固體部位下加熱．
          ③觀察到A中有紅棕色氣體出現(xiàn)，C、D中未見明顯變化．
          ④待樣品完全分解，A裝置冷卻至室溫、稱量，測得剩余固體的質(zhì)量為1.0g．
          ⑤取少量剩余固體于試管中，加入適量水，未見明顯現(xiàn)象．
          （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析討論
          ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和剩余固體的質(zhì)量經(jīng)分析可初步確認(rèn)猜想______是正確的．
          ②根據(jù)D中無明顯現(xiàn)象，一位同學(xué)認(rèn)為不能確認(rèn)分解產(chǎn)物中有O2，因?yàn)槿粲蠴2，D中將發(fā)生氧化還原反應(yīng)：______（填寫化學(xué)方程式），溶液顏色會退去；小組討論認(rèn)定分解產(chǎn)物中有O2存在，未檢側(cè)到的原因是______．
          ③小組討論后達(dá)成的共識是上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)仍不完善，需改進(jìn)裝置進(jìn)一步研究．
          

			
          

			
          
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