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          （8分）右圖裝置的用途多種多樣，有“萬能瓶”之稱。
          


          按下列要求回答問題：
          


          （1）用該裝置收集氫氣，氣體從進(jìn)入；（填A(yù)、B，下同）
          


          收集一氧化氮，先將瓶子注滿水，塞緊瓶塞，氣體從進(jìn)入，
          


          （2）用該裝置除去混在氯氣中的氯化氫，廣口瓶應(yīng)裝溶液，混合氣從[來源:學(xué)�？�。網(wǎng)Z。X。X。K]
          


          進(jìn)入；
          


          （3）用該裝置測量O2的體積時(shí)，將廣口瓶注滿水后，塞緊瓶塞，O2從進(jìn)入，與帶導(dǎo)管的量筒相接。
          


          （4）醫(yī)院里用盛蒸餾水的該裝置連接氧氣瓶與病人，接氧氣瓶，與病人相接。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （1）B、B（2）飽和食鹽水A（3）BA（4）AB
          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)將下列某固體放入右圖裝置的試管中加熱，澄清石灰水變渾濁，該固體可能是（　�。�
          
                
          A、NaHCO3B、Na2CO3C、KClD、K2SO4
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （8分）右圖裝置的用途多種多樣，有“萬能瓶”之稱。
          按下列要求回答問題：
          （1）用該裝置收集氫氣，氣體從進(jìn)入；（填A(yù)、B，下同）
          收集一氧化氮，先將瓶子注滿水，塞緊瓶塞，氣體從進(jìn)入，
          （2）用該裝置除去混在氯氣中的氯化氫，廣口瓶應(yīng)裝溶液，混合氣從
          進(jìn)入；
          （3）用該裝置測量O2的體積時(shí)，將廣口瓶注滿水后，塞緊瓶塞，O2從進(jìn)入，與帶導(dǎo)管的量筒相接。
          （4）醫(yī)院里用盛蒸餾水的該裝置連接氧氣瓶與病人，接氧氣瓶，與病人相接。
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：江西省上高二中2011屆高三第二次月考化學(xué)試題
				題型：單選題
			
          

						
          （8分）右圖裝置的用途多種多樣，有“萬能瓶”之稱。

          按下列要求回答問題：
          （1）用該裝置收集氫氣，氣體從進(jìn)入；（填A(yù)、B，下同）
          收集一氧化氮，先將瓶子注滿水，塞緊瓶塞，氣體從進(jìn)入，
          （2）用該裝置除去混在氯氣中的氯化氫，廣口瓶應(yīng)裝溶液，混合氣從[來源:學(xué)�？�。網(wǎng)Z。X。X。K]
          進(jìn)入；
          （3）用該裝置測量O2的體積時(shí)，將廣口瓶注滿水后，塞緊瓶塞，O2從進(jìn)入，與帶導(dǎo)管的量筒相接。
          （4）醫(yī)院里用盛蒸餾水的該裝置連接氧氣瓶與病人，接氧氣瓶，與病人相接。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          右圖裝置的用途多種多樣，有“萬能瓶”之稱。
            
          按下列要求回答問題：
            
          （1）用該裝置收集氫氣，氣體從進(jìn)入；（填A(yù)、B，下同）
            
          收集一氧化氮，先將瓶子注滿水，塞緊瓶塞，氣體從進(jìn)入，
            
          （2）用該裝置除去混在氯氣中的氯化氫，廣口瓶應(yīng)裝溶液，混合氣從
            
          進(jìn)入；
            
          （3）用該裝置測量O2的體積時(shí)，將廣口瓶注滿水后，塞緊瓶塞，O2從進(jìn)入，與帶導(dǎo)管的量筒相接。
            
          （4）醫(yī)院里用盛蒸餾水的該裝置連接氧氣瓶與病人，接氧氣瓶，與病人相接。
          

			
          

			
          
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