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        1. 【題目】掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖1為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

          (1)寫出下列儀器的名稱:① , ④
          (2)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有 , 冷凝管的進(jìn)水口是
          (填“f”或“g”);
          (3)某校環(huán)保興趣小組在處理污水樣品時(shí),需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度為1.19g/cm3的濃鹽酸配制成250mL 0.1molL﹣1的稀鹽酸溶液.裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖Ⅱ中的錯(cuò)誤是
          ①盛放濃鹽酸溶液的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列如圖2警示標(biāo)記中的
          ②在如圖3所示儀器中,配制上述溶液不需要的是(填如圖相應(yīng)儀器的序號(hào));
          ③根據(jù)計(jì)算,本實(shí)驗(yàn)需要量取濃鹽酸的體積為mL,本實(shí)驗(yàn)量筒應(yīng)使用的是(在橫線上填寫相應(yīng)的序號(hào),否則無分,下同)
          A.10mL B.100mL C.250mL D.500mL
          ④在容量瓶的使用方法中,下列操作正確的是
          A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
          B.容量瓶用水洗凈后,再用配好的稀HCl溶液潤(rùn)洗
          C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
          D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1﹣2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線
          E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻
          ⑤若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時(shí)應(yīng)該
          A.直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中 B.再用膠頭滴管加水,重新定容
          C.將此溶液倒掉,重新配制 D.直接貯存于容量瓶中
          ⑥假設(shè)配制時(shí)其他操作均正確,只出現(xiàn)以下某一情況,試判斷所配制的溶液濃度相比于要求的值(即0.1mol/L)如何.(a、偏高;b、偏低;c、無影響,在下列橫線上填相應(yīng)序號(hào))
          A.容量瓶中有少量蒸餾水
          B.稀釋濃HCl時(shí),沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
          C.配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中
          D.若定容時(shí)俯視,所配溶液的物質(zhì)的量濃度

          【答案】
          (1)蒸餾燒瓶,1000mL容量瓶
          (2)溫度計(jì),g
          (3)缺少玻璃棒引流,D,C,8.3,A,AE,A,c,a,b,a
          【解析】解:(1)蒸餾裝置中的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶,酒精燈,由圖可知①為蒸餾燒瓶,溶液配制一定需要容量瓶、玻璃棒等,則④為1000mL容量瓶,

          所以答案是:蒸餾燒瓶;1000mL容量瓶;

          (2)分離四氯化碳和酒精的混合物用蒸餾的方法分離,圖中缺少溫度計(jì),冷凝管的進(jìn)水口是g,

          所以答案是:溫度計(jì);g;

          (3)圖Ⅱ中的錯(cuò)誤是缺少玻璃棒引流,

          所以答案是:缺少玻璃棒引流;

          ①盛放濃鹽酸溶液的試劑瓶標(biāo)簽上應(yīng)印有下列如圖2警示標(biāo)記中的D,

          所以答案是:D;

          ②在如圖3所示儀器中,配制上述溶液需要容量瓶、玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管,不需要的是分液漏斗,

          所以答案是:C;

          ③質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.19g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為:c= = ≈12.1(mol/L),所需濃鹽酸體積V= =0.0083mL=8.3mL,量取8.3mL濃鹽酸,需要選擇10mL量筒,

          所以答案是:8.3;A;

          ④A.使用容量瓶前檢查它是否漏水,漏水不能使用,故A正確;

          B.容量瓶用水洗凈后,不能用稀HCl溶液潤(rùn)洗,故B錯(cuò)誤;

          C.配制溶液時(shí),不能在容量瓶中溶解,故C錯(cuò)誤;

          D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,不能在容量瓶中稀釋,故D錯(cuò)誤;

          E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻,操作合理,故E正確;

          所以答案是:AE;

          ⑤若定容后搖勻靜置,發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線,此時(shí)應(yīng)該直接轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶中,其它選項(xiàng)均不合理,所以答案是:A;

          ⑥A.容量瓶中有少量蒸餾水,對(duì)實(shí)驗(yàn)無影響,濃度不變,所以答案是:c;

          B.稀釋濃HCl時(shí),沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中,V偏小,則濃度偏高,所以答案是:a;

          C.配制的溶液裝入潔凈的但有少量蒸餾水的試劑瓶中,溶液的濃度偏低,所以答案是:b;

          D.若定容時(shí)俯視,V偏小,所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高,

          所以答案是:a.

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的相關(guān)知識(shí),掌握配制物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),先用燒杯加蒸餾水至容量瓶刻度線1cm~2cm后,再改用交投滴管加水至刻度線.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(多選)恒溫下,容積均為2L的密閉容器M,N中,分別有以下列兩種起始投料建立的可逆反應(yīng)3A(g)+2B(g)2C(g)+xD(s)的化學(xué)平衡狀態(tài),相關(guān)數(shù)據(jù)如下:M:3mol A、2mol B;2min達(dá)平衡,生成D 1.2mol,測(cè)得從反應(yīng)開始到平衡C的速率為0.3mol(Lmin)1 . N:2mol C,y mol D;達(dá)平衡時(shí)c(A)=0.6molL1 . 下列推斷的結(jié)論中不正確的是(
          A.x=2
          B.平衡時(shí)M中c(A)<0.6 mol/L
          C.y>0.8
          D.M,N達(dá)到平衡時(shí)容器中各物質(zhì)濃度相等

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中學(xué)常見物質(zhì)A,B,C,D,E,X,存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物和反應(yīng)條件略去).下列推斷不正確的是(

          A.若D是一種強(qiáng)堿,則A,B,C均可與X反應(yīng)生成D
          B.若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則E可能是CO2
          C.若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是鐵
          D.若D是一種強(qiáng)酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)題意填空
          (1)為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn).

          圖一可通過觀察①定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是② , 你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)?③
          (2)圖二為在一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過程中,溶液的導(dǎo)電能力I隨加入水的體積V變化的曲線,請(qǐng)回答:
          (i)“O”點(diǎn)導(dǎo)電能力為O的理由是;
          (ii)a、b、c三點(diǎn)的c(H+)由小到大的順序?yàn)?/span>;
          (iii)a、b、c三點(diǎn)處,電離程度最大的是;
          (iv)若使c點(diǎn)溶液中c(CH3COO)增大,c(H+)減小,則可采取的措施是:①;②

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某有機(jī)物分子式為C4H8 , 據(jù)此推測(cè)其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不可能的是(
          A.它與乙烯可能是同系物
          B.一氯代物只有一種
          C.分子結(jié)構(gòu)中甲基的數(shù)目可能是0、1、2
          D.等質(zhì)量的CH4和C4H8 , 分別在氧氣中完全燃燒,CH4的耗氧量小于C4H8

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化合物X是一種醫(yī)藥中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.下列有關(guān)化合物X的說法正確的是(

          A.分子中兩個(gè)苯環(huán)一定處于同一平面
          B.不能與飽和Na2CO3溶液反應(yīng)
          C.在酸性條件下水解,水解產(chǎn)物只有一種
          D.1 mol化合物X最多能與2 molNaOH反應(yīng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列氧化還原反應(yīng)方程式,所標(biāo)電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目錯(cuò)誤的是( 。
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鹽酸廣泛應(yīng)用在稀有金屬的濕法冶金、漂染工業(yè)、金屬加工、無機(jī)藥品及有機(jī)藥物的生產(chǎn)等領(lǐng)域中.HCl極易溶于水,工業(yè)上用HCl氣體溶于水的方法制取鹽酸.
          (1)用12.0mol/L濃鹽酸配置230mL 0.3mol/L的稀鹽酸,需要濃鹽酸的體積為mL(結(jié)果保留1位小數(shù));
          (2)溶液稀釋過程中需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、
          (3)溶液稀釋過程中有以下操作:
          a.量取濃鹽酸和一定體積的水,在燒杯中稀釋;
          b.計(jì)算所需濃鹽酸的體積;
          c.上下顛倒搖勻;
          d.加蒸餾水至刻度線1﹣2cm地方,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
          e.將稀釋液轉(zhuǎn)移入容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶,振蕩;
          以上正確的操作順序?yàn)?/span>
          (4)實(shí)驗(yàn)過程中的以下操作會(huì)導(dǎo)致最終所配溶液濃度(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
          a.量取濃鹽酸時(shí)俯視:;
          b.量取濃鹽酸后,清洗了量筒并將洗滌液轉(zhuǎn)移入容量瓶:;
          c.實(shí)驗(yàn)前,容量瓶中有少量殘留蒸餾水:;
          (5)標(biāo)準(zhǔn)狀況,1L水中通入aL HCl氣體,忽略鹽酸溶液中HCl的揮發(fā),得到的鹽酸溶液密度為b g/mL,物質(zhì)的量濃度為 mol/L.

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】固體A在一定溫度下分解生成氣體的反應(yīng)為:2A=B↑+2C↑+3D↑,若測(cè)得相同條件下生成的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為15,則固體A的摩爾質(zhì)量是(  )
          A.30g/mol
          B.60 g/mol
          C.90g/mol
          D.120 g/mol

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