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        1. (1)鎂稱為“國防金屬”,常用作還原劑和脫氧劑,二氧化碳常被用作滅火劑,但是當(dāng)把點(diǎn)燃的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中時,鎂條卻能繼續(xù)燃燒。請寫出化學(xué)方程式                                        。
          (2)下圖變化是工業(yè)制硝酸的主要途徑NH3→NO→NO2→HNO3請寫出NH3→NO的化學(xué)方程式                                   。硝酸生產(chǎn)過程排放出來的NO是大氣污染物之一。目前有一種治理方法,是在400℃左右且有催化劑存在的情況下,用氨把NO還原成無色無毒氣體直接排放到空氣中,化學(xué)方程式為                        。
          (1)2Mg+CO22MgO+C(2分)
          (2)4NH3+5O24NO+6H2O(2分)4NH3+6NO5N2+ 6H2O(2分)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用鋁熱法還原下列物質(zhì),制得金屬各1摩爾,消耗鋁最少的是
          A.MnO2B.FeOC.Cr2O3 D.V2O5

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          為測定某鎂鋁合金樣品中鋁的含量,進(jìn)行下列實驗:取一定量合金,加人1OOmLO.3mol ? L1稀硫酸,合金完全溶解,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)況下為560mL;再加人NaOH溶液至沉淀質(zhì)量不再變化,用去350mLNaOH溶液。則所取樣品中鋁的物質(zhì)的量為(  )
          A. 0. 005 mol  B 0. Olmol C. 0.025mol     D. 0. 03 mol

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)有下列幾個反應(yīng):①向NaAlO2溶液中滴加鹽酸;②向鹽酸和AlCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液;③向NaOH溶液中滴加AlCl3溶液;
          ⑴符合反應(yīng)①的圖象是______,符合反應(yīng)②的圖象是_____,符合反應(yīng)③的圖象是____,(2)寫出③步驟中的二個離子方程式__________________、________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          (8)將一定質(zhì)量的Mg和Al混合物投入400 mL稀硫酸中,固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系;如圖所示。計算:

          (1)Mg和Al的總質(zhì)量為多少g?
          (2)硫酸的物質(zhì)的量濃度為多少?
          (3)生成的H2物質(zhì)的量為多少?

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

          (16分)鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué),為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計下列三種不同實驗方案進(jìn)行探究。填寫下列空白(可能用到的相對原子質(zhì)量:Al-27)
          [探究一] 實驗方案:鋁鎂合金測定剩余固體質(zhì)量。
          實驗步驟:
          (1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,投入VmL 2.0mol·L1NaOH溶液中,充分反應(yīng)。NaOH溶液的體積V≥               
          (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將  
                             (“偏高”或“偏低”)
          [探究二] 實驗方案:鋁鎂合金測定生成氣體的體積(實驗裝置如下圖)

          問題討論:
          為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應(yīng)注意的
          問題是(寫出可能的一點(diǎn)):               
                                                   。
          [探究三] 實驗方案:稱量m g鋁鎂合金粉末.放在如右圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒。

          問題討論:欲計算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實驗中還需測定的
          數(shù)據(jù)是                                            。
          [實驗拓展] 請你另設(shè)計一個實驗方案,測定該鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(書寫形式可以模仿探究一、二實驗方案)
                                                                                       

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)室溫下,將鐵片、銅片、鋁片(表面用砂紙打磨過)分別投入濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸、濃氫氧化鈉溶液四種試劑中,做了12個實驗,實驗的編號如下表所示。
           
          濃鹽酸
          濃硫酸
          濃硝酸
          濃氫氧化鈉溶液

          實驗1
          實驗2
          實驗3
          實驗4

          實驗5
          實驗6
          實驗7
          實驗8

          實驗9
          實驗1O
          實驗11
          實驗12
             回答有關(guān)上述實驗的下列問題:
          (1) 若給以上溶液加熱,也不會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實驗是            和12(填實驗編號)。
          (2) 寫出實驗4發(fā)生的離子方程式                                       。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          鎂鋁合金共7.8g,與足量鹽酸完全反應(yīng)后,測得標(biāo)況下共生成氣體8.96L。計算合金中鎂鋁的物質(zhì)的量各自是多少。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          兩份鋁屑,第一份與過量的鹽酸反應(yīng),第二份與過量的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的體積比為1:2,則第一份與第二份鋁屑的質(zhì)量比為
          A.1:1B.1:2C.1:3D.1:4

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          同步練習(xí)冊答案