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        1. AB、CD分別是HNO3、Ba(NO3)2、NH4Cl、NaOH四種溶液中的一種。欲將它們一一鑒別,甲、乙、丙分別提出如下方案,請回答有關(guān)問題:

          1)甲同學(xué)用物質(zhì)X一次性鑒別上述四種物質(zhì),他將適量的X溶液分別加入到四種溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn):C溶液變?yōu)樽攸S色;B溶液中有白色沉淀產(chǎn)生;D溶液中有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生,同時(shí)產(chǎn)生白色沉淀,最終變?yōu)榧t褐色。

          B的化學(xué)式是________;D的電子式是________X的化學(xué)式是________;A溶液中水的電離程度________(大于、小于等于”)C溶液中水的電離程度。

          2)乙同學(xué)提出用明礬來鑒別上述四種物質(zhì),寫出能檢驗(yàn)出NH4Cl溶液所涉及的所有離子方程式:Ba2SO42-=BaSO4、________________________。

          3)丙同學(xué)用MgSO4來鑒別上述四種溶液,在生成的白色沉淀Mg(OH)2 中分別加入HNO3NH4Cl溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)沉淀均溶解。有以下兩種解釋,同時(shí)提供下表數(shù)據(jù):

          ANH4Cl溶液能使Mg(OH)2溶解,主要是NH4+水解產(chǎn)生H的緣故。

          BNH4Cl溶液能使Mg(OH)2溶解,主要是NH4+結(jié)合OH的緣故。

          0.01 mol·L1

          電解質(zhì)溶液

          HF

          CH3COOH

          HCN

          NH3·H2O

          酸中H或堿

          OH的濃度/mol·L1

          8.00×104

          1.32×104

          1.00×104

          1.33×104

           

          若要證明AB哪一種解釋正確,可以在生成的Mg(OH)2沉淀中加入一種物質(zhì),這種物質(zhì)的化學(xué)式為__________________。

           

          1Ba(NO3)2 (NH4)2Fe(SO4)2 大于

          2Al34OH=AlO2-2H2O、NH4+OH=NH3H2O

          3CH3COONH4

          【解析】1)白色沉淀最終變?yōu)榧t褐色,說明X中含有Fe2,有能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體產(chǎn)生,說明X中含有NH4+。X中不能只含有陽離子,因此結(jié)合白色沉淀推斷X中含有SO42-。綜上,X(NH4)2Fe(SO4)2。稀硝酸與X反應(yīng)時(shí),只有Fe2被氧化。根據(jù)題意可確定A、B、C、D依次是NH4Cl、Ba(NO3)2、HNO3、NaOH。NH4Cl水解促進(jìn)水的電離,而HNO3電離出的氫離子抑制水的電離,故前者的電離程度大于后者。(2)分別加入少量明礬,有白色沉淀產(chǎn)生的溶液是Ba(NO3)2,有沉淀生成但立即溶解的溶液是NaOH。再將NaOH加入到另外兩種溶液中,有刺激性氣體產(chǎn)生的是NH4Cl溶液。據(jù)此即可寫出涉及的所有離子方程式。(3A、B發(fā)生分歧的焦點(diǎn)是:A認(rèn)為NH4+水解使溶液呈酸性,與Mg(OH)2發(fā)生酸堿中和反應(yīng)使其溶解;而B認(rèn)為Mg(OH)2的溶解是由于銨鹽電離出來的NH4+結(jié)合了Mg(OH)2電離出來的OH,使其電離平衡正向移動(dòng),從而使其溶解。因此我們可以選擇一種含有NH4+但呈中性的鹽溶液,觀察Mg(OH)2固體能不能溶解,如果能,則B正確;如果不能,則A正確。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),等濃度的CH3COOH溶液中H的濃度和NH3·H2OOH的濃度幾乎相等,根據(jù)水解規(guī)律,CH3COONH4溶液應(yīng)呈中性。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。硫酸鎂還原熱解制備高純氧化鎂是一種新的探索。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:

           

          (1)MgCO3與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________

          (2)加入H2O2氧化時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________

          (3)濾渣2的成分是________(填化學(xué)式)。

          (4)煅燒過程存在以下反應(yīng):

          2MgSO4C 2MgO2SO2CO2

          MgSO4C MgOSO2CO↑

          MgSO43C MgOS↑3CO↑

          利用下圖裝置對煅燒產(chǎn)生的氣體進(jìn)行分步吸收或收集。

           

          D中收集的氣體是________(填化學(xué)式)。

          B中盛放的溶液可以是________(填字母)

          aNaOH溶液 bNa2CO3溶液c.稀硝酸 dKMnO4溶液

          A中得到的淡黃色固體能與熱的NaOH溶液反應(yīng),產(chǎn)物中元素的最高價(jià)態(tài)為+4,寫出該反應(yīng)的離子方程式:____________________

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題十一常見金屬元素練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          化學(xué)知識在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用,下列說法不正確的是(  )

          A.明礬常做凈水劑

          B.與銅質(zhì)水龍頭連接處的鋼質(zhì)水管易發(fā)生腐蝕

          C.發(fā)酵粉中含有較多的NaHCO3,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔

          D.金屬鈉、金屬鎂等活潑金屬著火時(shí),可以使用泡沫滅火器來滅火

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì),它們在水中電離出的離子如下表所示:

          陽離子

          Na、K、Cu2

          陰離子

          SO42-、OH

           

          如圖1所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯中依次盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,電極均為石墨電極。接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示。請回答下列問題:

           

          1M為直流電源的________極,b電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________。

          2)計(jì)算e電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為________________。

          3)寫出乙燒杯中的總反應(yīng)的離子方程式:_________________________________

          4)要使丙燒杯中的C溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要進(jìn)行的操作是(寫出要加入的物質(zhì)和質(zhì)量)______________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題八電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          一種太陽能電池的工作原理如下圖所示,電解質(zhì)為鐵氰化鉀K3[Fe(CN)6]和亞鐵氰化鉀K4[Fe(CN)6]的混合溶液,下列說法不正確的是( )

          AK移向催化劑b

          B.催化劑a表面發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):[Fe(CN)6]4e=[Fe(CN)6]3

          CFe(CN)63-在催化劑b表面被氧化

          D.電解池溶液中的[Fe(CN)6]4[Fe(CN)6]3濃度基本保持不變

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題五離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列各組離子在溶液中能夠大量共存,當(dāng)溶液中c(H)101 mol·L1時(shí)有氣體產(chǎn)生;而當(dāng)溶液中c(H)1013 mol·L1時(shí)又能生成沉淀。則該組離子可能是( )

          ANa、Ba2、NO3-CO32-

          BBa2、K、Cl、NO3-

          CMg2NH4+、SO42-、Cl

          DFe2、Na、SO42-、NO3-

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題五離子反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( )

          A.濃鹽酸與鐵屑反應(yīng):2Fe6H=2Fe33H2

          B.鈉與CuSO4溶液反應(yīng):2NaCu2=Cu↓2Na

          CNaHCO3溶液與稀H2SO4反應(yīng):CO32-2H=H2OCO2

          D.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)23Mg(OH)22Fe3=2Fe(OH)33Mg2

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題九化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          煤氣化和液化是現(xiàn)代能源工業(yè)中重點(diǎn)考慮的能源綜合利用方案。最常見的氣化方法為用煤生產(chǎn)水煤氣,而當(dāng)前比較流行的液化方法為用煤生產(chǎn)CH3OH。

          1)已知:CO2(g)3H2(g)=CH3OH(g)H2O(g) ΔH1

          2CO(g)O2(g)=2CO2(g) ΔH2

          2H2(g)O2(g)=2H2O(g) ΔH3

          則反應(yīng)CO(g)2H2(g)=CH3OH(g)ΔH______

          2)如圖是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的曲線。

          T1T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1________K2(、”)

          CO合成甲醇時(shí),CO250 300 、350 下達(dá)到平衡時(shí)轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系曲線如下圖所示,則曲線c所表示的溫度為________ 。實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250 、1.3×104 kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是____________

          以下有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是________(填序號)。

          A.恒溫、恒容條件下,若容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化,則可逆反應(yīng)達(dá)到平衡

          B.一定條件下,H2的消耗速率是CO的消耗速率的2倍時(shí),可逆反應(yīng)達(dá)到平衡

          C.使用合適的催化劑能縮短達(dá)到平衡的時(shí)間并提高CH3OH的產(chǎn)率

          D.某溫度下,將2 mol CO6 mol H2充入2 L密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測得c(CO)0.2 mol·L1,則CO的轉(zhuǎn)化率為80%

          3)一定溫度下,向2 L固定體積的密閉容器中加入1 mol CH3OH(g),發(fā)生反應(yīng):CH3OH(g)??CO(g)2H2(g),H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。

          02 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CH3OH)__________。該溫度下,反應(yīng)CO(g)2H2(g)??CH3OH(g)的平衡常數(shù)K__________。相同溫度下,若開始時(shí)加入CH3OH(g)的物質(zhì)的量是原來的2倍,則__________(填序號)是原來的2倍。

          A.平衡常數(shù) BCH3OH的平衡濃度

          C.達(dá)到平衡的時(shí)間 D.平衡時(shí)氣體的密度

           

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          科目:高中化學(xué) 來源:2014高考化學(xué)二輪專題突破 專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是( )

          A.分散質(zhì)顆粒直徑都在1100 nm之間

          B.加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成

          C.呈紅褐色

          D.能透過半透膜

           

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