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        1. (8分)某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì)。A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O

          (1)A中的反應(yīng)          (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng);

          (2)A裝置還可用于制取氣體          (只填一種);

          (3)實驗室收集氨氣的方法是          ;

          (4)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是          (填“C”或“D”);

          (5)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是          (填“F”或“G”);

          (6)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴人1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是                          ;

          (7)2010 年 11月9日晚,我省一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500 多居民深夜大轉(zhuǎn)移。假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?                               。

           

          【答案】

          (1)不是            

          (2)O2(或氧氣,其他合理答案也給分)

          (3)向下排空氣法    

          (4)D        

          (5)F     

          (6)有白煙生成   

          (7)①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離。②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離。③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離。④戴上防毒面具,迅速撤離。(以上任選其一或其他合理答案也給分)

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
           △ 
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O

          【實驗探究】
          (1)A中的反應(yīng)
          不是
          不是
          (填“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng).
          (2)A裝置還可用于制取氣體
          O2
          O2
          (只填一種)
          (3)若有10.7gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是
          4.48
          4.48
           L(NH4Cl的摩爾質(zhì)量為53.5g?mol-1).
          (4)實驗室收集氨氣的方法是
          向下排空氣法
          向下排空氣法

          (5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是
          D
          D
          (填“C”或“D”)
          (6)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
          有白煙生成
          有白煙生成

          (7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
          F
          F
          (填“F”或“G”).
          【知識拓展】
          (8)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量[化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2].實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣.你認(rèn)為生石灰可用下列
          A B
          A B
          物質(zhì)代替(填序號).
          A.堿石灰(NaOH與CaO的固體混合物)     B.NaOH 固體
          C.硫酸溶液                               D.石灰石(含CaCO3
          【知識應(yīng)用】
          (9)2010 年11月9日晚,我省寧德市一冷凍廠發(fā)生氨氣泄漏事件,500 多居民深夜大轉(zhuǎn)移.假如你在現(xiàn)場,你會采用什么自救為法?
          ①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離.②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離.③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離.④戴上防毒面具,迅速撤離
          ①用濕毛巾捂住口鼻,并迅速撤離.②低頭彎腰,往低處跑,迅速撤離.③逆風(fēng)奔跑,迅速撤離.④戴上防毒面具,迅速撤離

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
          精英家教網(wǎng)
          (1)A中的化學(xué)反應(yīng)方程式:
           

          (2)A裝置還可用于制取氣體
           
          (只填一種)
          (3)若有21.4gNH4Cl固體,最多可制取NH3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的體積是
           
          L (NH4C1的摩爾質(zhì)量為53.5g?mol-1).
          (4)實驗室收集氨氣的方法是
           

          (5)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是
           
          (填“C”或“D”)
          (6)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
           

          (7)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
           
          (填“F”或“G”).
          (8)生石灰與水作用放出熱量.實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣.你認(rèn)為生石灰可用下列
           
          物質(zhì)代替(填序號).
          A.堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物)   B.NaOH 固體
          C.硫酸溶液                        D.石灰石(含CaCO3

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用以下裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
          精英家教網(wǎng)
          (1)A中的化學(xué)反應(yīng)方程式是
           

          (2)B中的干燥劑是
           

          (3)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
           

          (4)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
           
          (填“F”或“G”).

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖1裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
          精英家教網(wǎng)
          (1)A中的化學(xué)反應(yīng)方程式是
           

          (2)B中的干燥劑是
           

          (3)C、D裝置中顏色會發(fā)生變化的是
           
          (填“C”或“D”).
          (4)當(dāng)實驗進行一段時間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
           

          (5)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個尾氣處理裝置,合適的裝置是
           
          (填“F”或“G”).
          (6)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量.實驗室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣.用此方法制取氨氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置(如圖2)是
           
          (填字母).

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