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        1. 下列有關(guān)溶液配制操作對(duì)溶液濃度的影響和原因分析都正確的是

          選項(xiàng)
          溶液配制操作
          影響
          原因分析
          A
          將2 g I2加入到98 mL CCl4中溶解混勻后,即得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的I2的CCl4溶液
          偏小
          CCl4的密度
          大于1 g/mL
              B
          配制一定濃度的溶液時(shí),將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時(shí)不慎灑到容量瓶外
          偏小
          灑出的溶液中含有溶質(zhì)
          C
          配制一定物質(zhì)的量濃度的硝酸溶液,定容時(shí)加入的水超過了刻度線,立即用滴管吸出多余的水,再搖勻
          無影響
          吸出了多余
          的水
          D
          配制一定物質(zhì)的量濃度的食鹽溶液,定容,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
          偏大
          液體的體積
          偏小

          AB

          解析試題分析:A、CCl4的密度大于1 g/mL,所以98 mL CCl4的質(zhì)量大于98g,所配I2的CCl4溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2%,正確;B、灑出的溶液中含有溶質(zhì),導(dǎo)致所配溶液的濃度偏小,正確;C、吸出多余的不是水而是溶液,內(nèi)含溶質(zhì),所以導(dǎo)致所配溶液濃度偏小,錯(cuò)誤;D、定容,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,對(duì)結(jié)果無影響,因?yàn)橛胁糠秩芤毫粼诳潭染以上導(dǎo)致液面低于刻度線,液體的體積并未改變,錯(cuò)誤,答案選AB。
          考點(diǎn):考查溶液配制中誤差的分析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:問答題

          (12分)【化學(xué)一有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】
          M是一種重要的粘合劑,其合成路線如下:

          請(qǐng)回答下列問題:
          (l)物質(zhì)C中所含官能團(tuán)的名稱是_________。
          (2) H→I的反應(yīng)類型是_________;檢驗(yàn)物質(zhì)B常用的試劑是_________。
          (3) C→D、D→E的反應(yīng)順序不能顛倒的原因__________________。
          (4)寫出與G具有相同的官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_________。
          (5)寫出E→F的化學(xué)方程式:_______________________________。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列除雜或鑒別的方法不可行的是

          A.用Br2水可鑒別苯與乙醇
          B.將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的少量O2
          C.用KMnO4溶液除去乙烯中的乙炔
          D.用適量HNO3除去NaNO3溶液中少量的Na2CO3

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中,正確的是(   )

          A.裝置①制備乙酸乙酯
          B.裝置②中X若為CCl4,可用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
          C.裝置③可用于干燥、收集Cl2,并吸收多余的Cl2
          D.裝置④配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)轉(zhuǎn)移液體

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

          A.分離乙醇和水 B.除去氯氣中的氯化氫 C.葡萄糖的銀鏡反應(yīng) D.石油的蒸餾

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列依據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是

          A.加入硫酸銅可使鋅與稀硫酸的反應(yīng)速率加快,說明Cu2+具有催化作用
          B.纖維素的水解產(chǎn)物能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明纖維素是一種還原性糖
          C.向某溶液中滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,說明該溶液中含有SO42
          D.等物質(zhì)的量濃度的H3PO4溶液的pH比H2SO4溶液大,說明硫比磷的非金屬性強(qiáng)

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          實(shí)驗(yàn)
          方案

          食鹽水
           
          片刻后在Fe電極附近
          滴入K3[Fe(CN)6]溶液
           
          酸性KMnO4溶液

          置于光亮處
          實(shí)驗(yàn)
          目的
          驗(yàn)證鐵釘發(fā)生了
          析氫腐蝕
          驗(yàn)證Fe電極被保護(hù)
          驗(yàn)證乙烯的產(chǎn)生
          驗(yàn)證甲烷與氯氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
           

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論均正確的是

          選項(xiàng)
          實(shí)驗(yàn)操作
          預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
          A
          對(duì)某白色固體進(jìn)行焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn),火焰呈黃色
          該物質(zhì)為鈉鹽
          B
          SO2通入某紅色溶液中,溶液褪色
          該溶液為品紅溶液
          C
          蔗糖溶液中加入少量稀硫酸加熱,然后加銀氨溶液再加熱
          驗(yàn)證蔗糖在強(qiáng)酸性條件下是否發(fā)生水解
          D
          pH均為1的鹽酸、醋酸溶液分別用蒸餾水稀釋m倍、n倍后的pH相同
          m<n

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