下列說法正確的是
A．12C、13C、14C、金剛石、石墨都是碳元素的同位素
B．同種元素的原子，質(zhì)量數(shù)一定相同
C．互為同位素的原子，質(zhì)子數(shù)一定相同
D．由一種元素組成的物質(zhì)，一定是純凈物
名校課堂系列答案科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南省瓊海市高一上學(xué)期段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
（1）0．5molCH4的質(zhì)量是 g，在標準狀況下的體積為 L；含 有約 個氫原子。
將標準狀況下22．4 L的HCl溶于水配成200 mL的溶液，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為 ；配制300 mL 0．5 mol·L－1氯化鈉溶液，需要1．5 mol·L－1的氯化鈉溶液的體積是 mL。
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆海南省三亞市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（A）（解析版） 題型：選擇題
Na2CO3俗名純堿，下面是對純堿采用不同的分類法的分類，不正確的是( )。
A．Na2CO3是堿 B．Na2CO3是鹽．
C．Na2CO3是鈉鹽 D．Na2CO3是碳酸鹽。
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
已知NH3和HCl都能用來作噴泉實驗。若在同溫同壓下用等體積燒瓶，一個收集滿NH3，另一個收集滿HCl氣體，做噴泉實驗，如圖所示，噴泉實驗停止后，兩個燒瓶內(nèi)溶液的關(guān)系是(不考慮溶質(zhì)的擴散及靜止時液面高度的影響)
A．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不同
B．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同
C．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都不同
D．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都相同
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合不可能是下列的
A．氫氧化鈉溶液、二氧化碳 B．鹽酸、氨氣
C．氫氧化鈉溶液、一氧化碳 D．石灰水、二氧化硫
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
用18.4 mol·L－1的濃硫酸配制100 mL濃度為1 mol·L－1的稀硫酸，其操作可分為以下各步：
A．用量筒量取5.4 mL濃硫酸，緩慢倒入裝有約50 mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌
B．用約30 mL蒸餾水，分成三次洗滌燒杯和玻璃棒，將洗滌液都倒入容量瓶中
C．將稀釋后的硫酸小心地倒入容量瓶中
D．檢查100 mL容量瓶口是否有漏液現(xiàn)象
E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面距刻度線1～2 cm處
F．蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液
G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，至液面最低點與刻度線相切
（1）正確的操作順序應(yīng)該是______________________________________________。
（2）進行A步操作的時候，應(yīng)該選用的是________(填序號)。
①10 mL量筒；②50 mL量筒；③500 mL量筒；④1000 mL量筒
如果對裝有濃硫酸的量筒讀數(shù)如圖所示，配制的稀硫酸的濃度將________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
（3）進行A步操作后，必須________，才能進行C步操作。
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
將2.3 g金屬鈉放入100 g水中，完全反應(yīng)后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為( )
A．
B．
C．
D．
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題
下圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置（夾持及加熱儀器已略）。
（1）制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸，則相關(guān)的離子反應(yīng)方程式為 ；
裝置B中飽和食鹽水的作用是_________；同時裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象 ；
（2）裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性，為此C中I、II、III依次放入 ；
| a | b | c | d |
I | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 |
II | 堿石灰 | 硅膠 | 濃硫酸 | 無水氯化鈣 |
III | 濕潤的有色布條 | 濕潤的有色布條 | 干燥的有色布條 | 干燥的有色布條 |
（3）設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強弱。當向D中緩緩?fù)ㄈ肷倭柯葰鈺r，可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?/span>__________色，說明 ；
打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩。觀察到的現(xiàn)象是 ；
（4）裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯，試寫出相應(yīng)的離子方程式 ；
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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．元素銫的兩種核素137Cs比133Cs多四個質(zhì)子
B．等質(zhì)量的H2、D2、T2三種氣體的電子數(shù)之比為2∶3∶6
C．一種元素只能有一種質(zhì)量數(shù)
D．在氮原子中，質(zhì)子數(shù)為7而中子數(shù)不一定為7
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