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        1. 【題目】某化妝品的組分 Z 具有美白功效,其原料從楊樹中提取,現(xiàn)可用如下反應制備:

          下列敘述正確的是(

          A.X、YZ均能使溴水褪色,且原理相同

          B.只有Z中含手性碳原子

          C.XZ均能與Na2CO3溶液反應放出CO2

          D.X、Y均可作加聚反應的單體

          【答案】B

          【解析】

          A. X、Z的苯環(huán)上酚羥基鄰、對位含有氫原子,能與溴水發(fā)生取代反應,Y中含有碳碳雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應,所以三種物質(zhì)都能使溴水褪色,但是原理不相同,故A錯誤;

          B. XY中的碳原子都沒有連接4個不同的基團,只有Z中兩個苯環(huán)間的碳原子所連的四個取代基分別是苯環(huán)、甲基、氫原子和間苯二酚,該碳原子具有手性,故B正確;

          C. ZX中都只含酚羥基不含羧基,所以都不能和碳酸氫鈉反應,故C錯誤;

          D. Y中含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應,X中沒有碳碳雙鍵,不能發(fā)生加聚反應,故D錯誤;

          正確答案是B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圖甲的圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,加熱回流一段時間,然后換成圖乙裝置進行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品。(加熱和夾持裝置省略)

          請回答下列問題:

          (1)乙醇、濃硫酸和乙醇三種反應物的加入順序是___________________,在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應放入_________________;圖甲中冷凝水從_______________(ab)進。

          (2)現(xiàn)報分離粗產(chǎn)品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框圖是分離操作步驟流程:

          則試劑a是:___________________,分離方法Ⅰ是___________________,分離方法Ⅲ是___________________,試劑b___________________(A、濃HCI B、濃H2SO4 C、濃HNO3)。

          (3)甲、乙兩位同學欲將所得含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品提純得到乙酸乙酯,在未用指示劑的情況下,他們都是先加NaOH溶液中和酯中過量的酸,然后用蒸餾法將酯分離出來。甲、乙兩人蒸餾產(chǎn)物結(jié)果如下:甲得到了顯酸性的酯的混合物,乙得到了大量水溶性的物質(zhì),丙同學分析了上述實驗目標產(chǎn)物后認為上述實驗沒有成功。試解答下列問題:

          ①甲實驗失敗的原因是:_________________________________________________________;

          ②乙實驗失敗的原因是:_________________________________________________________

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】微信熱傳的苯寶寶表情包可看作是由苯衍生的物質(zhì)配以相應文字形成的,下列判斷正確的是(

          A.圖一、圖二的兩種物質(zhì)均為芳香烴

          B.圖一、圖二中所有原子均共平面

          C.圖一、圖二的兩物質(zhì)都極易溶于水

          D.兩物質(zhì)都能與H2發(fā)生加成反應,且耗H2量相同

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A.僅用溶液便可鑒別亞硝酸鈉和食鹽

          B.重結(jié)晶時,溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越大

          C.乙酸與乙醇的混合液可用分液漏斗進行分離

          D.可用的高錳酸鉀溶液檢驗火柴燃燒后生成的氣體中是否含有

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】亞硝酸鈉(有毒性,市場上很易與食鹽混淆)是一種常見的工業(yè)用鹽,廣泛用于物質(zhì)合成、金屬表面處理等,它的性質(zhì)或用途,其物理性質(zhì)與NaCl極為相似.相關(guān)化學性質(zhì)如圖所示,下列說法不正確的是(  )

          A. NaNO2穩(wěn)定性大于NH4NO2 B. NaNO2與N2H4反應中,NaNO2是氧化劑

          C. 可用KI淀粉和食醋鑒別NaNO2和NaCl D. 分解NaN3鹽每產(chǎn)生1mol N2轉(zhuǎn)移6mole

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是

          A.甲裝置:可用來證明碳的非金屬性比硅強

          B.乙裝置:橡皮管的作用是能使鹽酸順利流下

          C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性

          D.丁裝置:先從口進氣集滿二氧化碳,再從口進氣,可收集氫氣

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】用如圖實驗裝置進行實驗不能達到目的是(

          選項

          反應及實驗目的

          試劑X

          試劑Y

          A

          電石與飽和食鹽水混合,檢驗乙炔氣體

          CuSO4溶液

          酸性KMnO4溶液

          B

          二氧化錳與濃鹽酸混合加熱,驗證氯、溴、碘單質(zhì)氧化性依次減弱

          NaBr溶液

          KI溶液

          C

          乙醇與濃硫酸加熱至170℃,證明發(fā)生了消去反應

          NaOH溶液

          Br2CCl4溶液

          D

          乙酸溶液與碳酸鈉固體混合,探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強弱

          飽和NaHCO3溶液

          苯酚鈉溶液

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗裝置圖,其中關(guān)于用途的描述,不正確的是( )

          A.裝置:收集二氧化碳,從a口進氣b口排氣

          B.裝置:用于石油的分餾

          C.裝置:用于分離Cl2KI溶液反應生成的碘

          D.裝置:可用來制取氨氣

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          科目:高中化學 來源: 題型:

          【題目】25℃時,用濃度為0.1000 mol·L-1NaOH溶液滴定20.00 mL濃度均為0.1000 mol·L-1的三種酸HX、HY、HZ,滴定曲線如圖所示。下列說法正確的是

          A.在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導電能力順序:HZHYHX

          B.根據(jù)滴定曲線,可得Ka(HY)≈10—5

          C.若將0.1000 mol·L-1HX加水稀釋,其溶液中c(H+)·c(X)增大

          D.HYHZ混合,達到平衡時:c(H+)= + c(Z)+c(OH)

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