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        1. 在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g);△H<0.當(dāng)溫度分別為T1、T2平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )

          A.由圖可知:T2>T1
          B.兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>b
          C.T1時(shí),隨著Br2(g)加入,平衡時(shí)HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加
          D.為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr液化并及時(shí)移走的方法
          【答案】分析:A.該反應(yīng)是正反應(yīng)為放熱的化學(xué)反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)導(dǎo)致氫氣的含量增大;
          B.對(duì)比兩個(gè)平衡狀態(tài),利用平衡之間的關(guān)系和平衡移動(dòng)思考;
          C.根據(jù)濃度對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響來(lái)分析;
          D、溴的量一定時(shí),只要使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)溴的轉(zhuǎn)化率就提高.
          解答:解;A.根據(jù)圖象可知,當(dāng)加入的n(Br2)均為n1建立化學(xué)平衡后,H2的體積分?jǐn)?shù)T1的大于T2的,該反應(yīng)是正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆反應(yīng)方向移動(dòng)導(dǎo)致氫氣的體積分?jǐn)?shù)降低,所以T1>T2,故A錯(cuò)誤.
          B.對(duì)a和b來(lái)說(shuō),溫度相同,H2的初始量相同,Br2的初始量是b>a,a、b兩個(gè)平衡狀態(tài),可以認(rèn)為是向a的平衡狀態(tài)加入(n2-n1)molBr2建立了化學(xué)平衡b,而加入Br2,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),建立平衡b后,其反應(yīng)速率要增加,即兩點(diǎn)的反應(yīng)速率a<b,故B錯(cuò)誤;
          C.當(dāng)溫度均為T1時(shí),加入Br2,平衡會(huì)向正反應(yīng)方向移動(dòng),導(dǎo)致HBr的物質(zhì)的量不斷增大,但體積分?jǐn)?shù)不一定逐漸增大,這與加入的溴的量有關(guān),故C錯(cuò)誤;
          D、當(dāng)溴的量一定時(shí),減少生成物的濃度能使平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),提高溴的轉(zhuǎn)化率,故D正確.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,易錯(cuò)選項(xiàng)是C,注意反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增大,生成物的體積分?jǐn)?shù)不一定增大,這與反應(yīng)物的量有關(guān).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):
          H2(g)+Br2(g)2HBr(g);△H<0.當(dāng)溫度分別為T1、T2平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.
          下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?萬(wàn)州區(qū)一模)在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g);△H<0.當(dāng)溫度分別為T1、T2平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)?2HBr(g);△H<0.  當(dāng)溫度分別為T1、T2達(dá)平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
          A、由圖可知:T1>T2B、a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:b>aC、為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr液化并及時(shí)移走的方法D、T1時(shí),隨著Br2(g)加入,平衡時(shí)HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆河北省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

          在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g);ΔH<0。當(dāng)溫度分別為T1、T2平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

          A.由圖可知:T2>T1

          B.兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>b

          C.T1時(shí),隨著Br2(g)加入,平衡時(shí)HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加

          D.a(chǎn)點(diǎn)比b點(diǎn)體系的顏色深

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:萬(wàn)州區(qū)一模 題型:單選題

          在體積為VL的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā)生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)
          精英家教網(wǎng)
          2HBr(g);△H<0.當(dāng)溫度分別為T1、T2平衡時(shí),H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
          精英家教網(wǎng)
          A.由圖可知:T2>T1
          B.兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:a>b
          C.T1時(shí),隨著Br2(g)加入,平衡時(shí)HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加
          D.為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取將HBr液化并及時(shí)移走的方法

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