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        1. 【題目】同溫同壓下,已知下列各反應(yīng)為放熱反應(yīng),下列各熱化學(xué)方程式中△H最小的是(
          A.2A (l)+B (l)=2C (g)△H1
          B.2A (g)+B (g)=2C(g)△H2
          C.2A (g)+B (g)=2C (l)△H3
          D.2A (l)+B (l)=2C(l)△H4

          【答案】C
          【解析】解:對于放熱反應(yīng),反應(yīng)物能量越高,生成物能量越低,放出的熱量越多,則△H越。环N物質(zhì)的不同狀態(tài),氣態(tài)時能量最高、液態(tài)時其次,固態(tài)時能量最低,四個選項中,C放出熱量最多,放熱反應(yīng)△H<0,所以△H3最小, 故選C.
          題中各反應(yīng)物質(zhì)的聚集狀態(tài)不同,根據(jù)固體→液體→氣體為吸熱過程,放熱反應(yīng)的反應(yīng)熱△H<0據(jù)此解答.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是( 。

          A. 用鼻子對著盛有氯氣的瓶口,就可以嗅到氯氣的氣味

          B. 用排水集氣法便可以收集到純凈的氯氣

          C. 氯氣有漂白性

          D. 自來水常用氯氣來殺菌、消毒

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將充有m mL NO和n mL NO2的量筒倒立于水槽中,然后通入m mL O2 , 若m<n,則充分反應(yīng)后,量筒內(nèi)氣體的體積為(
          A.3(m﹣n)mL
          B. ?mL
          C. ?mL
          D. ?mL

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室需要0.5mol/L的硫酸溶液480mL,根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題。

          (1)在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是_________(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是 ___________________________。

          (2)根據(jù)計算得知,需用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸的體積為__mL,如果實驗室有15mL、20mL、50mL量筒,應(yīng)選用______ mL量筒最好。

          (3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是____________

          A、使用容量瓶前檢驗是否漏水

          B、容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌

          C、配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至接近刻度線1—2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

          D、配制溶液時,若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線。

          E、蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻。

          (4)在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視刻度線,則所得溶液濃度______0.5mol/L(填“大于”“小于”或“等于”)。

          (5)該同學(xué)在定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家說:“沒有碳,就沒有生命。”以下說法不正確的是

          A. 地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的

          B. 碳是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

          C. 碳元素是各種大分子化合物中含量最多的元素

          D. 生物大分子以碳鏈為骨架

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知3.6g碳在6.4g的氧氣中燃燒,至反應(yīng)物耗盡,并放出X kJ熱量.已知單質(zhì)C(s)的燃燒熱為Y kJ/mol,則1mol C(s)與O2(g)反應(yīng)生成CO(g)的反應(yīng)熱△H為(
          A.﹣Y kJ/mol
          B.﹣(10X﹣Y)kJ/mol
          C.﹣(5X﹣0.5Y) kJ/mol
          D.+(10X﹣Y)kJ/mol

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某研究小組利用題9圖裝置探究溫度對CO還原Fe2O3的影響(固定裝置略)
          (1)MgCO3的分解產(chǎn)物為
          (2)裝置C的作用是 , 處理尾氣的方法為
          (3)將研究小組分為兩組,按題9圖裝置進(jìn)行對比實驗,甲組用酒精燈、乙組用酒精噴燈對裝置D加熱,反應(yīng)產(chǎn)物均為黑色粉末(純凈物),兩組分別用產(chǎn)物進(jìn)行以下實驗.

          步驟

          操作

          甲組現(xiàn)象

          乙組現(xiàn)象

          1

          取黑色粉末加入稀鹽酸

          溶解,無氣泡

          溶解,有氣泡

          2

          取步驟1中溶液,滴加K3[Fe(CN)6]溶液

          藍(lán)色沉淀

          藍(lán)色沉淀

          3

          取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液

          變紅

          無現(xiàn)象

          4

          向步驟3溶液中滴加新制氯水

          紅色褪去

          先變紅,后褪色

          ①乙組得到的黑色粉末是
          ②甲組步驟1中反應(yīng)的離子方程式為
          ③乙組步驟4中,溶液變紅的原因為;溶液褪色可能的原因及其驗證方法為

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】瑞典ASES公司設(shè)計的曾用于驅(qū)動潛艇的液氨﹣液氧燃料電池示意圖如圖,有關(guān)說法正確的是(
          A.電池總反應(yīng)為:4NH3+3O2=2N2+6H2O
          B.電池工作時,OH向正極移動
          C.電極2發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+4H++4e=2H2O
          D.電流由電極1經(jīng)外電路流向電極2

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          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】聚芳酯(PAR)是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料,在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用.下圖是利用乙酰丙酸( )合成聚芳酯E的路線:
          已知:①

          (R、R′表示烴基)
          (1)乙酰丙酸中含有的官能團(tuán)是羰基和(填官能團(tuán)名稱).
          (2)下列關(guān)于有機(jī)物A的說法正確的是(填字母序號).a(chǎn).能發(fā)生加聚反應(yīng) b.能與濃溴水反應(yīng)
          c.能發(fā)生消去反應(yīng) d.能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
          (3)A→B的化學(xué)方程式為
          (4)D的結(jié)構(gòu)簡式為
          (5)C的分子式為 , 符合下列條件的C的同分異構(gòu)體有種.①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②能與NaHCO3溶液反應(yīng)③分子中有苯環(huán),無 結(jié)構(gòu)
          在上述同分異構(gòu)體中,有一類有機(jī)物分子中苯環(huán)上只有2個取代基,寫出其中任一種與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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          同步練習(xí)冊答案