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        1. (10分)苯甲酸乙酯(C9H10O2)稍有水果氣味,用于配制香水香精和人造精油,大量用于食品工業(yè)中,也可用作有機(jī)合成中間體、溶劑等。其制備方法為:

          實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          ①在100 mL圓底燒瓶中加入12.20 g苯甲酸、25mL乙醇(過量)、20mL環(huán)己烷,以及4mL濃硫酸,混合均勻并加入沸石,按左上圖所示裝好儀器,控制溫度在65~70℃加熱回流2h。反應(yīng)時(shí)環(huán)己烷-乙醇-水會(huì)形成“共沸物”(沸點(diǎn)62.6℃)蒸餾出來。再利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水,回流環(huán)己烷和乙醇。
          ②反應(yīng)結(jié)束,打開旋塞放出分水器中液體后,關(guān)閉旋塞。繼續(xù)加熱,至分水器中收集到的液體不再明顯增加,停止加熱。
          ③將燒瓶內(nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中,分批加入Na2CO3至溶液呈中性。
          ④用分液漏斗分出有機(jī)層,水層用25mL乙醚萃取分液,然后合并有機(jī)層。加入氯化鈣,對粗產(chǎn)品進(jìn)行蒸餾(裝置如圖所示)。低溫蒸出乙醚后,繼續(xù)升溫,接收210~213℃的餾分。
          ⑤檢驗(yàn)合格,測得產(chǎn)品體積為12.86mL.
          回答下列問題:
          ⑴步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是             
          ⑵步驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在       。
          A.65~70℃B.78~80℃C.85~90℃D.215~220℃
          ⑶若Na2CO3加入不足,在步驟④蒸餾時(shí),蒸餾燒瓶中可見到白煙生成,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是             。
          ⑷蒸餾裝置圖中儀器A的名稱是       ,在步驟④中加入氯化鈣的作用是       。
          ⑸該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品的產(chǎn)率為       。
          ⑴有利于平衡不斷向正方向移動(dòng),提高苯甲酸乙酯產(chǎn)率。  ⑵ C
          ⑶苯甲酸乙酯中混有苯甲酸,在受熱至100℃時(shí)發(fā)生升華
          ⑷蒸餾燒瓶  吸水劑       ⑸90%
          (1)因?yàn)轷セ磻?yīng)中還有水生成,所以為了使平衡向正反應(yīng)方向,提高轉(zhuǎn)化率,可以使用分水器不斷分離除去水。
          (2)由于乙醇的沸點(diǎn)最低,苯甲酸乙酯的沸點(diǎn)高,所以選項(xiàng)C正確。
          (3)碳酸鈉不足,會(huì)導(dǎo)致苯甲酸剩余,在受熱至100℃時(shí)苯甲酸發(fā)生升華
          (4)根據(jù)裝置圖特點(diǎn)可知,A是蒸餾燒瓶,氯化鈣是吸水劑,吸水提高產(chǎn)率。
          (5)12.20 g苯甲酸是0.1mol,應(yīng)該生成苯甲酸乙酯是0.1mol×150g/mol=15g。實(shí)際生成的是12.86mL×1.05g/ml=13.503g,蘇產(chǎn)率是13.503÷15×100%=90%。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          (15分)某有機(jī)化合物M,其分子式為AxByCz,且x+y+z=22。已知M放入水中即水解生成白色沉淀E和無色氣體F。白色沉淀E不溶于氨水,能溶于氫氧化鈉溶液。取0.1molM放入足量水中,能收集到9g氣體F。將該氣體在空氣中完全燃燒,只生成26.4g二氧化碳和16.2g水,求:
          (1)氣體F的分子式。
          (2)有機(jī)化合物M的分子式。
          (3)寫出M與過量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
          A.用激光筆檢驗(yàn)?zāi)矺I溶液中是否溶有淀粉
          B.加入氫氧化鈉溶液后過濾,可除去苯中的少量苯酚
          C.向碘水中加入苯或酒精,均可從碘水中萃取碘
          D.用下圖所示的裝置制取少量的乙酸乙酯

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法不正確的是(   )
          A.法國化學(xué)家維勒首次提出有機(jī)化學(xué)的概念;德國化學(xué)家貝采里烏斯由氰酸銨合成了尿素,首次打破了有機(jī)物和無機(jī)物的界限
          B.李比希用燃燒法來測定有機(jī)化合物中碳?xì)湓刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)
          C.用核磁共振氫譜和紅外光譜法可以區(qū)別乙醇和二甲醚(CH3OCH3
          D.用“同位素示蹤法”是研究有機(jī)化學(xué)反應(yīng)歷程的手段之一

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)某些廢舊塑料隔絕空氣加強(qiáng)熱,使其變廢為寶。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖。對某廢塑料加強(qiáng)熱得到的產(chǎn)物如下表:

          產(chǎn)物
          氫氣
          甲烷
          乙烯
          丙烯

          甲苯
          碳(固體)
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
          12
          24
          12
          16
          20
          10
          6

          (1)試管A中殘留物有多種用途,可按如下轉(zhuǎn)化制取工業(yè)產(chǎn)品:
          寫出①的反應(yīng)方程式為:                                        。
          由Y制PVC的方程式為:                                            
          (2)試管B收集到的產(chǎn)品中,能使酸性KMnO4溶液褪色的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為            
          (3)經(jīng)錐形瓶C中溴水充分吸收,剩余氣體干燥后的平均相對分子質(zhì)量為          。

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (9分)
          (1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:2,3,3—三甲基戊烷                     ;2,4-二氯甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為              ;反-2-戊烯的結(jié)構(gòu)簡式為                ;
          (2)某鏈狀有機(jī)物中含有n個(gè)—CH2—,m個(gè)a 個(gè)—CH3,其余為—OH,則—OH 的個(gè)數(shù)為      
          (3)主鏈上有4個(gè)碳原子的某種烷烴,有2種同分異構(gòu)體,含有相同碳原子數(shù)且主鏈上也有4個(gè)碳原子的單烯烴的同分異構(gòu)體有    
          (4)由乙炔和乙醛組成的混合氣體,經(jīng)測定其中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%,則混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          不溶于水,且密度小于水的是( )
          A.苯B.乙酸C.四氯化碳D.溴苯

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各組物質(zhì)不管它們以任何質(zhì)量比混合,只要混合物的質(zhì)量一定,則在完全燃燒時(shí),消耗氧氣的量恒定不變的是:(    )
          A.HCHO和CH3COOHB.乙烯與乙醇  
          C.丙烯與苯乙烯( C6H5-CH=CH2 )D.乙烷與乙醛

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          科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)請寫出四種有機(jī)化合物的分子式,這些化合物燃燒后產(chǎn)生的CO2和H2O(g)的體積比符合如下比值(各寫兩種):
          (1)V(CO2)/V(H2O氣)=2的有                          。
          (2)V(CO2)/V(H2O氣)=0.5的有                        。

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