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        1. 往含0.2 mol NaOH0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,當(dāng)通入氣體的體積為6.72 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)時(shí)立即停止,則在這一過(guò)程中,溶液中離子數(shù)目和通入CO2氣體的體積關(guān)系正確的圖像是(氣體的溶解忽略不計(jì))( )

           

           

          C

          【解析】向含0.2 mol NaOH0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持續(xù)穩(wěn)定地通入CO2氣體,依次發(fā)生的反應(yīng)為Ba(OH)2CO2=BaCO3H2O、2NaOHCO2=Na2CO3H2O、Na2CO3H2OCO2=2NaHCO3、BaCO3H2OCO2=Ba(HCO3)2,因此可知當(dāng)通入2.24 L CO2時(shí)0.1 mol Ba20.2 mol OH參加反應(yīng),溶液中離子的量由起始的0.7 mol降到0.4 mol,再通入2.24 L CO2時(shí),0.2 mol OH參加反應(yīng),生成0.1 mol CO32-,溶液中離子的量由0.4 mol降到0.3 mol,最后再通入2.24 L CO2時(shí),0.1 mol CO32-發(fā)生反應(yīng),生成0.2 mol HCO3-,溶液中離子的量由0.3 mol升高到0.4 mol。

          點(diǎn)撥:本題考查元素化合物,考查考生分析、處理問(wèn)題的能力與解答圖像題的能力。難度中等。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

          利用15N可以測(cè)定亞硝酸鹽對(duì)地下水質(zhì)的污染情況。

          (1)下列說(shuō)法正確的是________

          A14N15N為同種核素

          B14N的第一電離能小于14C

          C15NH314NH3均能形成分子間氫鍵

          DCH315NH2CH3CH214NH2互為同系物

          (2)15N的價(jià)層電子排布圖為________;15NH4Cl的晶胞與CsCl相同,則15NH4Cl晶體中15NH4+的配位數(shù)為________;15NH4+15N的雜化軌道類型為________

           

          (3)工業(yè)上電解法處理亞硝酸鹽的模擬工藝如圖。已知陽(yáng)極區(qū)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):

          2NO28H6Fe2=N26Fe34H2O

          陽(yáng)極電極反應(yīng)方程式是________(不考慮后續(xù)反應(yīng));

          若硫酸溶液濃度過(guò)大,陰極區(qū)會(huì)有氣體逸出,該氣體為_______

          (填化學(xué)式);該現(xiàn)象表明c(H)越大,H氧化性越________

          若電解時(shí)電路中有0.6 mol電子轉(zhuǎn)移,且NaNO2有剩余,則電解池中生成Na2SO4________mol

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 物質(zhì)的組成性質(zhì)分類及化學(xué)用語(yǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)與用途的說(shuō)法中不正確的是(  )

          A.氧化鋁的熔點(diǎn)很高,因此可用作耐火材料

          B.某些金屬化合物灼燒時(shí)有特殊的顏色,因此可用于制造煙花

          C.氫氟酸能與二氧化硅反應(yīng),因此可用于刻蝕玻璃

          D.氯氣具有強(qiáng)氧化性,因此可用于漂白有色布料

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          某有機(jī)物的化學(xué)式為C4H8O3,現(xiàn)有0.1 mol該有機(jī)物分別與足量的鈉、足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體分別為2.24 L H2、2.24 L CO2。則該有機(jī)物的同分異構(gòu)體有(不考慮立體異構(gòu))(  )

          A3種      B4 C5 D6

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)制備Cl2,并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì)。

          1)若A裝置中固體藥品為KClO3,則反應(yīng)中每生成1 mol Cl2時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol

          2)裝置B既能除去氯氣中的氯化氫,還能檢測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置C是否發(fā)生堵塞。若C中發(fā)生堵塞,B中將觀察到的現(xiàn)象是________

          3)裝置C的作用是驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性,處是濕潤(rùn)的有色布條,則、處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是____________________。

          4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請(qǐng)簡(jiǎn)述能說(shuō)明氯、溴、碘非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:_______________。

          5)請(qǐng)用化學(xué)方程式說(shuō)明裝置F的作用:____________________

          6)甲同學(xué)提出,裝置F中的試劑可改用足量的Na2SO3溶液,乙同學(xué)認(rèn)真思考后認(rèn)為此法不可行。請(qǐng)用離子方程式解釋乙認(rèn)為不可行的原因:____________________________________。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期目的或所得結(jié)論一致的是( )

          選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論

          A向某鈉鹽溶液中加入過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體該溶液為Na2CO3溶液

          B在有鍍層的鐵片上,用刀刻一槽,在槽上滴入少量0.1 mol/L鹽酸,一段時(shí)間后滴入KSCN溶液,無(wú)紅色出現(xiàn) 一定是鍍錫的馬口鐵片

          C配制SnCl2溶液時(shí),先將SnCl2溶于適量濃鹽酸,再用蒸餾水稀釋,最后在試劑瓶中加入少量的錫粒 抵制Sn2水解,并防止Sn2被氧化為Sn4

          D向等濃度的NaClKI的混合溶液中,逐滴加入AgNO3溶液,溶液中先產(chǎn)生黃色沉淀,后產(chǎn)生白色沉淀 Ksp(AgCl)< Ksp(AgI)

           

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化工生產(chǎn)流程、無(wú)機(jī)物的判斷練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          二氧化硅(SiO2)又稱硅石,是制備硅及其化合物的重要原料,其相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

          ASiO2屬于兩性氧化物

          B.盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用玻璃塞

          C.硅膠吸水后不能重復(fù)再生

          D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置(夾持設(shè)備已略)。

           

          (1)制備氯氣選用的藥品為漂粉精固體和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

          (2)裝置B中飽和食鹽水的作用是________;同時(shí)裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞,請(qǐng)寫出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象:__________________

          (3)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,為此C、依次放入物質(zhì)的組合是________(填編號(hào))。

          編號(hào)

          a

          b

          c

          d

          干燥的有色布條

          干燥的有色布條

          濕潤(rùn)的有色布條

          濕潤(rùn)的有色布條

          堿石灰

          硅膠

          濃硫酸

          無(wú)水氯化鈣

          濕潤(rùn)的有色布條

          濕潤(rùn)的有色布條

          干燥的有色布條

          干燥的有色布條

           

          (4)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。反應(yīng)一段時(shí)間后,打開(kāi)活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是________該現(xiàn)象________(不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是__________________________。

          (5)有人提出,裝置F中可改用足量的NaHSO3溶液吸收余氯,試寫出相應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:__________________。請(qǐng)判斷改用NaHSO3溶液是否可行?________(”)。

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)基本理論練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是(  )

          ANH4Br的電子式:

          BS2的結(jié)構(gòu)示意圖:

          C.原子核內(nèi)有18個(gè)中子的氯分子: Cl2

          DCS2分子的結(jié)構(gòu)式:S—C—S

           

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