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        1. 航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如下圖所示:
          (1)Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          (2)從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是CO2和H2O,宇航員每天消耗28mol O2,呼出23mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O______mol.
          (3)以下是另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想:上述設(shè)想優(yōu)點(diǎn)是:①吸收航天器中宇航員排出的二氧化碳?xì)怏w同時(shí)產(chǎn)生氧氣以供呼吸;②______.
          (4)某同學(xué)根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理,推測(cè)鈉也應(yīng)能在CO2中燃燒.為了確定其生成產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證,請(qǐng)你參與以下研究過(guò)程.該同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
          ①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
          ②若裝置6中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.
          ③指導(dǎo)老師認(rèn)為,不僅要檢驗(yàn)殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗(yàn)其中是否有氧化鈉和碳,當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證裝置4中得到的殘留固體中是否含有碳:______.

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          (1)依據(jù)圖示可知,反應(yīng)物為二氧化碳和氫氣,生成物為碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+CO2=2H2O+C,
          故答案為:2H2+CO2=2H2O+C;
          (2)根據(jù)氧元素守恒計(jì)算,通過(guò)圖示可以看出這一更新過(guò)程中元素在整個(gè)變化中的質(zhì)量并沒(méi)有改變,則有呼出的氧元素的質(zhì)量等于消耗氧元素的質(zhì)量,消耗氧氣的物質(zhì)的量為28mol,即n(O)=56mol,23molCO2中含有n(O)=46mol,則需要水的物質(zhì)的量為56-46=10mol,故答案為:10;
          (3)②另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想.將Mg條在CO2中點(diǎn)燃生成MgO和C.加稀鹽酸MgO被溶解生成MgCl2?6H2O和H2O.H2O被Cl2氧化生成HCl和O2;MgCl2?6H2O在HCl存在下轉(zhuǎn)化為MgCl2,最后電解MgCl2制取Mg和Cl2.可以循環(huán)利用,
          故答案為:生成的Mg和Cl2可以循環(huán)利用;
          (4)①由題意可知,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,說(shuō)明生成碳酸鈉,裝置6中有黑色沉淀,說(shuō)明PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd,所以反應(yīng)物為碳酸鈉和CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2Na+2CO2=Na2CO3+CO,故答案為:2Na+2CO2=Na2CO3+CO;
          ②裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,其中一種固體為碳酸鈉,另一種固體為C,反應(yīng)的方程式為4Na+3CO2=2Na2CO3+C,故答案為:4Na+3CO2=2Na2CO3+C;
          ③根據(jù)C不溶于水分析,將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C,
          故答案為:將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?平頂山模擬)航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如下圖所示:
          (1)Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2+CO2=2H2O+C
          2H2+CO2=2H2O+C

          (2)從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是CO2和H2O,宇航員每天消耗28mol O2,呼出23mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O
          10
          10
          mol.
          (3)以下是另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想:上述設(shè)想優(yōu)點(diǎn)是:①吸收航天器中宇航員排出的二氧化碳?xì)怏w同時(shí)產(chǎn)生氧氣以供呼吸;②
          生成的Mg和Cl2可以循環(huán)利用
          生成的Mg和Cl2可以循環(huán)利用

          (4)某同學(xué)根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理,推測(cè)鈉也應(yīng)能在CO2中燃燒.為了確定其生成產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證,請(qǐng)你參與以下研究過(guò)程.該同學(xué)按實(shí)驗(yàn)要求,用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PdCl2溶液能被CO還原得到黑色的Pd),請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
          ①若裝置6中有黑色沉淀,裝置4中的殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2Na+2CO2=Na2CO3+CO
          2Na+2CO2=Na2CO3+CO

          ②若裝置6中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸有能使石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          4Na+3CO2=2Na2CO3+C
          4Na+3CO2=2Na2CO3+C

          ③指導(dǎo)老師認(rèn)為,不僅要檢驗(yàn)殘留固體中是否有碳酸鈉還要檢驗(yàn)其中是否有氧化鈉和碳,當(dāng)確認(rèn)鈉充分反應(yīng)后,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證裝置4中得到的殘留固體中是否含有碳:
          將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C
          將4中固體加足量水,有不溶黑色固體,則生成物中有C

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2004?上海)航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如圖所示:
          (1)Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CO2+2H2=C+2H2O
          CO2+2H2=C+2H2O

          (2)從裝置Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是CO2和H2O,宇航員每天消耗28mol O2,呼出23mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O
          10
          10
          mol.
          (3)以下是另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想其中,由MgCl2?6H2O制取無(wú)水MgCl2的部分裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈已略)如下:

          ①上圖中,裝置a由
          圓底燒瓶
          圓底燒瓶
          分液漏斗
          分液漏斗
          、雙孔塞和導(dǎo)管組成
          ②循環(huán)物質(zhì)甲的名稱是
          鹽酸
          鹽酸

          ③制取無(wú)水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進(jìn)行,原因是
          防止氯化鎂水解
          防止氯化鎂水解

          ④裝置b中填充的物質(zhì)可能是
          cg
          cg
          (填入編號(hào))
          c.硅膠    f.堿石灰  g.無(wú)水氯化鈣     h.濃硫酸
          ⑤設(shè)計(jì)d裝置要注意防止倒吸,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出d裝置的簡(jiǎn)圖,并要求與裝置c的出口處相連(鐵架臺(tái)不必畫(huà)出).

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如圖所示:

          (1)Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

          (2)從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是CO2和H2O,宇航員每天消耗28 mol O2,呼出23 mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O_________ mol。

          (3)以下是另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想。

          其中,由MgCl2·6H2O制取無(wú)水MgCl2的部分裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈已略)如圖所示。

          ①上圖中,裝置a由_________、_________、雙孔塞和導(dǎo)管組成;

          ②循環(huán)物質(zhì)甲的名稱是_________;

          ③制取無(wú)水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進(jìn)行,原因是_________________。

          ④裝置b中填充的物質(zhì)可能是_________(填入編號(hào));

          c.硅膠  f.堿石灰  g.無(wú)水氯化鈣  h.濃硫酸

          ⑤設(shè)計(jì)d裝置要注意防止倒吸,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出d裝置的簡(jiǎn)圖,并要求與裝置c的出口處相連(鐵架臺(tái)不必畫(huà)出)。

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程如圖所示:

          (1)Ⅱ是CO2和H2的反應(yīng)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)

          方程式                                 

          (2)從裝置Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ可看出,O2的來(lái)源是CO2

          和H2O,宇航員每天消耗28mol O2,呼出

          23 mol CO2,則宇航員每天呼出的氣體中含H2O

                       mol。

          (3)以下是另一種將CO2轉(zhuǎn)化為O2的實(shí)驗(yàn)設(shè)想

          其中,由MgCl2·6H2O制取無(wú)水MgCl2的部分裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈已略)如下:

          ①上圖中,裝置a由              、圓底燒瓶、雙孔塞和導(dǎo)管組成

          ②循環(huán)物質(zhì)甲的名稱是            

          ③制取無(wú)水氯化鎂必須在氯化氫存在的條件下進(jìn)行,原因是                       

          ④裝置b中填充的物質(zhì)可能是                    (填入編號(hào))

          c.硅膠       f.堿石灰      g. 無(wú)水氯化鈣     h.濃硫酸

          ⑤設(shè)計(jì)d裝置要注意防止倒吸,請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出d裝置的簡(jiǎn)圖,并要求與裝置c的出口處相連(鐵架臺(tái)不必畫(huà)出)。

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