日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空
          (1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是______,______,______,______,
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)①中的物質(zhì)②中的物質(zhì)
          1淀粉碘化鉀溶液濃硝酸
          2酚酞溶液濃硫酸
          3氯化鋁溶液濃氨水
          4濕潤的紅紙飽和氯水
          (2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有______(填寫化學(xué)式)
          (3)濃氨水通常可以用于實(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是______(填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是______.收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))______,理由是______.
          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式______.
          (4)圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是______,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是______(填裝置序號(hào))
          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫.
          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.
          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)______.
          (6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是______.

          解:(1)1、濃硝酸易揮發(fā)進(jìn)入淀粉碘化鉀溶液氧化碘離子為碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇碘變藍(lán);
          2、濃硫酸具有吸水性,酚酞溶液無顏色變化;
          3、濃氨水易揮發(fā)進(jìn)入氯化鋁溶液中生成氫氧化鋁沉淀;
          4、飽和氯水中會(huì)揮發(fā)出氯氣,氯氣遇到濕潤的紅紙會(huì)生成次氯酸漂白紅紙為白色;
          故答案為:變藍(lán)、無明顯現(xiàn)象、有白色膠狀沉淀、變白;
          (2)銅和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w,二氧化氮?dú)怏w和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、亞硝酸鈉和水,所以溶液中除了氫氧化鈉外,還有NaNO3、NaNO2;
          故答案為:NaNO3、NaNO2;
          (3)①依據(jù)裝置圖分析氣體體積需要用排水量氣方法測量,需要選擇①③;所排的液體必須是不和氨氣反應(yīng),不能溶解氨氣,不揮發(fā);氨比空氣輕,易溶于水,需要用向下排氣法收集導(dǎo)氣管應(yīng)深入試管底部,需要選擇裝置⑤,棉花可以防止空氣對(duì)流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣;
          故答案為:①③,氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng);⑤;導(dǎo)管較長,棉花可以防止空氣對(duì)流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣;
          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)碳酸鈣是膠體,依據(jù)原子守恒得到離子方程式為:Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+;
          ②故答案為:Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+;
          (4)圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”是為了使揮發(fā)的苯和溴蒸氣回流,反應(yīng)物充分利用;依據(jù)裝置分析防倒吸的是Ⅱ、Ⅲ;
          故答案為:使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應(yīng),(Ⅱ)(Ⅲ);
          (5)故答案為:2H2S+SO2→2H2O+3S↓;
          (6)假設(shè)③是固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉,要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是驗(yàn)證是否生成物中含硫酸根離子,檢驗(yàn)方法為:取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象,再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀;
          故答案為:取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀;
          分析:(1)1、濃硝酸易揮發(fā)進(jìn)入淀粉碘化鉀溶液氧化碘離子為碘單質(zhì),碘單質(zhì)遇碘變藍(lán);
          2、濃硫酸具有吸水性,酚酞溶液無顏色變化;
          3、濃氨水易揮發(fā)進(jìn)入氯化鋁溶液中生成氫氧化鋁沉淀;
          4、飽和氯水中會(huì)揮發(fā)出氯氣,氯氣遇到濕潤的紅紙會(huì)生成次氯酸漂白紅紙為白色;
          (2)銅和濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮?dú)怏w,二氧化氮?dú)怏w和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硝酸鈉、亞硝酸鈉和水;
          (3)①依據(jù)裝置圖分析氣體體積需要用排水量氣方法測量;所排的液體不許是不和氨氣反應(yīng),不能溶解氨氣,不揮發(fā);
          ②氨比空氣輕,易溶于水,需要用向下排氣法收集導(dǎo)氣管應(yīng)深入試管底部;
          ③向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣是膠體;
          (4)冷凝管“左低右高”是為了使揮發(fā)的苯和溴蒸氣回流,反應(yīng)物充分利用;依據(jù)裝置分析防倒吸的是Ⅱ、Ⅲ;
          (5)研缽中的樣品露置在空氣中兩天,會(huì)被氧化為從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡為硫化氫和二氧化硫,充分振蕩二氧化硫和硫化氫氣體反應(yīng)生成單質(zhì)硫;
          (6)依據(jù)檢驗(yàn)硫酸根離子的實(shí)驗(yàn)方法設(shè)計(jì);
          點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方法,氣體氨氣制備和收集方法的分析判斷,物質(zhì)性質(zhì)的掌握是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空
          (1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
          變藍(lán)
          變藍(lán)
          ,
          無明顯現(xiàn)象
          無明顯現(xiàn)象
          有白色膠狀沉淀
          有白色膠狀沉淀
          ,
          變白
          變白
          ,
          實(shí)驗(yàn)編號(hào) ①中的物質(zhì) ②中的物質(zhì)
          1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
          2 酚酞溶液 濃硫酸
          3 氯化鋁溶液 濃氨水
          4 濕潤的紅紙 飽和氯水
          (2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有
          NaNO3、NaNO2
          NaNO3、NaNO2
          (填寫化學(xué)式)
          (3)濃氨水通?梢杂糜趯(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
          ①③
          ①③
          (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是
          氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
          氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
          .收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))
          ,理由是
          導(dǎo)管較長,棉花可以防止空氣對(duì)流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
          導(dǎo)管較長,棉花可以防止空氣對(duì)流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣

          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式
          Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
          Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+

          (4)圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
          使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應(yīng)
          使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應(yīng)
          ,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是
          (Ⅱ)(Ⅲ)
          (Ⅱ)(Ⅲ)
          (填裝置序號(hào))
          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫.
          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.
          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓
          2H2S+SO2=2H2O+3S↓

          (6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是
          取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀
          取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一,已知硝酸能把鐵氧化成Fe(NO33,但當(dāng)鐵過量時(shí),產(chǎn)物是Fe(NO32.某同學(xué)受此啟發(fā),提出一個(gè)相似的觀點(diǎn):氯氣與鐵粉反應(yīng),當(dāng)Cl2足量時(shí)生成FeCl3,當(dāng)鐵粉過量時(shí)產(chǎn)物是FeCl2.為驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,該同學(xué)將一根細(xì)的純鐵絲分別在足量和少量的Cl2中點(diǎn)燃,取其表面生成物并分別編號(hào)為A、B,然后通過實(shí)驗(yàn)確定其成分.探究過程如下:
          (1)提出假設(shè):A是FeCl3,B是FeCl2
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
          分別取A、B的溶液均進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同.請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械南鄳?yīng)空格.
          實(shí)驗(yàn)方法 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)    論
          分別向A、B溶液中加
          KSCN溶液
           
          固體物質(zhì)中有FeCl3
          分別向KMnO4溶液中
          加適量A、B溶液
          KMnO4溶液顏色無明顯變化 固體物質(zhì)中不含
           
          (3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,寫出Cl2與鐵粉加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (4)為進(jìn)一步探究FeCl3溶液的性質(zhì),他又利用A溶液做了如下一些實(shí)驗(yàn),其中明顯錯(cuò)誤的是:
           

          A.將A溶液滴入沸水中,并繼續(xù)加熱得到紅褐色液體,該液體能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
          B.向A溶液中加入少量鐵粉,鐵粉溶解,溶液顏色加深
          C.在A溶液中滴加NaOH濃溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀
          D.將A溶液加熱蒸干并灼燒,得到FeCl3固體
          (5)實(shí)際應(yīng)用:
          ①半導(dǎo)體、多媒體行業(yè)要用FeCl3溶液做印刷電路銅板腐蝕劑,請(qǐng)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式:
           

          ②腐蝕銅板后的混合溶液中,若Cu2+和Fe3+的濃度均為0.1mol/L,則溶液中Fe2+的濃度為
           
          mol/L,原FeCl3溶液中Fe3+的濃度為
           
          mol/L.
          ③請(qǐng)參照下表給出的數(shù)據(jù)和藥品,簡述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的實(shí)驗(yàn)步驟:
           

          氫氧化物
          開始沉淀時(shí)的pH
          氫氧化物
          沉淀完全時(shí)的pH
          Fe3+ 1.9 3.2
          Fe2+ 7.0 9.0
          Cu2+ 4.7 6.7
          提供的藥品:Cl2、濃H2SO4、NaOH溶液、CuO、Cu
          ④某科研人員發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)不銹鋼在酸中腐蝕緩慢,但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯.請(qǐng)從上表提供的藥品中選擇兩種(水可任選),設(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證劣質(zhì)不銹鋼易被腐蝕.
          有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          、
           
          .劣質(zhì)不銹鋼腐蝕的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
           

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源:上海市奉賢區(qū)2013年高考一;瘜W(xué)試題 題型:058

          化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空.

          1.實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如用下圖所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間

          實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是________,________,________,________,

          2.用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有________(填寫化學(xué)式)

          3.濃氨水通?梢杂糜趯(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          (1)若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是________(填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是________.收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))________,理由是________.

          (2)向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1-10 nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式________.

          4.下圖是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置

          實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是________,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是________(填裝置序號(hào))

          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):

          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫.

          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.

          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.

          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.

          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.

          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.

          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.

          5.解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)________.

          6.如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是________.

          查看答案和解析>>

          科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

          化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空

          (1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間

           

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          ①中的物質(zhì)

          ②中的物質(zhì)

          1

          淀粉碘化鉀溶液

          濃硝酸

          2

          酚酞溶液

          濃硫酸

          3

          氯化鋁溶液

          濃氨水

          4

          濕潤的紅紙

          飽和氯水

           

          實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是      ,                   ,       ,

          (2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學(xué)式)

          (3)濃氨水通?梢杂糜趯(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          ①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是       (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是        .收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))        ,理由是          

          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式        。

          (4)下圖是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置

          實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號(hào))

          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):

          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫。

          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。

          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。

          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。

          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。

          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。

          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。

          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________。

          (6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是______________________

           

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案