Question

剛進(jìn)入高中的好學(xué)同學(xué)在學(xué)習(xí)新的化學(xué)知識后，想結(jié)合初中和高中的知識探究CO₂的性質(zhì)。她按下圖組裝好儀器進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

I：關(guān)閉b閥門，打開a閥門；旋開A儀器的活塞，讓其中的液體與B中的大理石反應(yīng)，看到B中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)甲燒杯中燃燒的蠟燭逐漸熄滅。

II：關(guān)閉a閥門，打開b閥門；讓B中產(chǎn)生的氣體經(jīng)過干燥管并與其中的固體反應(yīng)，生成的物質(zhì)通入乙燒杯，可發(fā)現(xiàn)乙燒杯中的蠟燭越燒越旺。

問：（1）A儀器的名稱是　　　 　，B儀器的名稱是：　　　　　　 ；

（2）A中裝的液體是　　　　 ，B中產(chǎn)生氣體的離子反應(yīng)方程式為　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 ；

（3）在好學(xué)同學(xué)的第一步操作中，蠟燭熄滅的原因是　　 　　　　　　　　；

（4）在干燥管內(nèi)盛裝的物質(zhì)是　　　　　　 （填化學(xué)式），為什么甲燒杯中的蠟燭會熄滅，而乙燒杯中的蠟燭卻越燒越旺？ 　　　　　　　　　　　　　　。（請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）

Answer 1

（1）A的名稱  分液漏斗  ；B的名稱  錐形瓶 ；

（2）  稀鹽酸  ，  2H⁺ + CaCO₃= CO₂↑+ H₂O+Ca²⁺    ；

（3）    CO₂不支持燃燒，不可燃，且密度大于空氣       ；

（4）   Na₂O₂      ，     2Na₂O₂ + 2CO₂ = 2Na₂CO₃ + O₂     。