①在甲試管中依次加入濃硫酸、乙醇、乙酸 ②小心均勻加熱3—5 min
（1）該學(xué)生設(shè)計的實驗裝置及操作錯誤的是（ ）
A.乙試管的導(dǎo)管插入液面下 B.導(dǎo)氣管太短，未起冷凝回流作用
C.先加濃硫酸再加乙醇、乙酸 D.甲試管中導(dǎo)管太短
（2）需小心均勻加熱的原因是___________________________________________。
（3）乙試管中所盛液體是_______________，其作用是_________________________________。
（4）從反應(yīng)后的混合液中提取乙酸乙酯，宜采用的簡便方法是___________。
A.蒸餾 B.過濾 C.分液 D.結(jié)晶
閱讀快車系列答案科目：高中化學(xué) 來源：山東省泰安市2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型：058
下圖是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置(可加熱)．
(1)該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是________．
(2)下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是(選填編號，下同)________若用排水法收集(集氣瓶中充滿水)，可使用該裝置制備和收集的是________．
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
（12分）I．下圖是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是 。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II. 某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生，D中開始出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應(yīng)較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加。
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接 、 接b，c接 、 接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為 ；
（4）反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是 ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
（12分）I．下圖是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是 。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II. 某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生，D中開始出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應(yīng)較長時間后，C、D中的氣泡量又
會明顯增加。
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接 、 接b，c接 、 接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為 ；
（4）反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是 ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為 。
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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題
（12分）I．下圖是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是 。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II. 某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生，D中開始出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應(yīng)較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加。
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接 、 接b，c接 、 接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為 ；
（4）反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是 ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
I．下圖是某學(xué)生設(shè)計的制取和收集某些氣體的實驗裝置（可加熱）。
（1）該裝置在加入反應(yīng)物前，應(yīng)首先進行的實驗操作是 。
（2）下列氣體的制取中，若用排空氣法收集，可使用該裝置制備和收集的是（選填編號，下同）__________若用排水法收集（集氣瓶中充滿水），可使用該裝置制備和收集的是 ___________。
①用Zn與稀鹽酸反應(yīng)制H2
②用CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)制CO2
③
用固體NaOH和濃氨水制NH3
④用Cu與稀HNO3反應(yīng)制NO
⑤用MnO2與雙氧水反應(yīng)制O2
⑥濃硫酸與銅片反應(yīng)制SO2
⑦用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2
II. 某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對濃硫酸與金屬鋅的反應(yīng)進行探究。首先按圖組裝好實驗裝置，然后取一定量的濃硫酸與足量Zn充分反應(yīng)，微熱試管A，實驗過程中先觀察到C、D中均有氣泡產(chǎn)生，D中開始出現(xiàn)渾濁，后渾濁消失，隨后氣泡量逐漸減少，品紅溶液褪色，反應(yīng)較長時間后，C、D中的氣泡量又會明顯增加。
試回答：
（1）從甲、乙中選擇合適的裝置填入B、C中，并進行正確連接，a接 、 接b，c接 、 接d；
（2）D、E試管中CCl4溶液的作用是防止溶液倒吸，該實驗中起到同樣作用的裝置是____________；
（3）能證明濃硫酸具有強氧化性的實驗現(xiàn)象為 ；
（4）反應(yīng)較長時間后氣泡量又會明顯增加的原因是 ；
（5）D中渾濁消失的離子方程式為 。
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