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        1. 在一盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中漂浮著一小木塊,小心地向燒杯中滴加與氫氧化鋇溶液密度相同的稀硫酸,靜置后小木塊浸入水中的體積比開始(    )

                                                

                                                     圖3-4

          A.增大                           B.不變                             C.減小                        D.無法判斷

          解析:向氫氧化鋇溶液中滴加稀硫酸發(fā)生反應生成硫酸鋇沉淀和水,使溶液的密度變小,浮力變小,木塊會下沉。

          答案:A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?東城區(qū)二模)某校興趣小組用如圖Ⅰ裝置制取漂白液(氣密性已檢驗,試劑已添加),并研究其相關性質.

          實驗操作和現(xiàn)象:打開分液漏斗的活塞,緩緩滴加一定量濃鹽酸,點燃酒精燈;一段時間后,關閉分液漏斗的活塞,熄滅酒精燈.
          (1)燒瓶中反應的化學方程式是
          MnO2+4HCl(濃)
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O
          MnO2+4HCl(濃)
            △  
          .
           
          MnCl2+Cl2↑+2H2O

          (2)飽和食鹽水的作用是
          除去氯氣中的氯化氫
          除去氯氣中的氯化氫

          (3)若用圖Ⅱ裝置收集多余的氯氣,請在虛線框內畫出該裝置簡圖.
          (4)該小組同學用上述裝置制得的漂白液中NaClO的濃度偏低.
          查閱資料:在溶液中發(fā)生反應:
          (a)Cl2(g)+2NaOH(aq)═NaCl(aq)+NaClO(aq)+H2O(l)??H1=-101.1kJ/mol
          (b)3NaClO(aq)═2NaCl(aq)+NaClO3(aq)??H2=-112.2kJ/mol
          反應(a)的反應速率很快,反應(b)在室溫下較慢,根據(jù)資料,請對圖Ⅰ裝置提出改進建議:
          將盛NaOH溶液的洗氣瓶浸在冰水中
          將盛NaOH溶液的洗氣瓶浸在冰水中

          (5)修改方案后,該小組同學制得了較高濃度的NaClO溶液.他們把漂白液和滴有酚酞的紅色Na2SO3溶液混合后,得到無色溶液.
          提出猜想:。甆aClO把Na2SO3氧化了
          ⅱ.NaClO把酚酞氧化了
          ⅲ.NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了
          ①下列實驗方案中可以證明NaClO氧化了Na2SO3的是
          bd
          bd

          a.向混合后的溶液中加入過量鹽酸
          b.向混合后的溶液中加入過量鹽酸,再加入氯化鋇溶液
          c.向混合后的溶液中加入過量硝酸,再加入硝酸銀溶液
          d.向混合后的溶液中加入氫氧化鋇溶液,再加入過量鹽酸
          ②為證明NaClO氧化了酚酞,可進行的實驗是
          向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化.
          向混合后的溶液中加入NaOH溶液,若溶液不變紅說明酚酞已經(jīng)被氧化;若溶液變紅說明酚酞沒有被氧化.

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          某化學課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應情況,用如圖所示裝置先進行了有關實驗:
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          (1)B是用來收集實驗中產生的氣體的裝置,但未將導管畫全,請在圖上把導管補充完整.
          (2)實驗中他們取6.4g 銅片和12mL 18mol?L-1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,直到反應完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余,該小組學生根據(jù)所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余.
          ①寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式:
           

          ②有一定量的余酸但未能使銅片完全溶解,你認為其中原因是
           
          ;
          (3)為定量測定余酸的物質的量濃度,該小組學生進行了如下設計:
          先測定銅與濃硫酸反應產生的SO2的量,再計算余酸的物質的量濃度.他們認為測定二氧化硫的量的方法有多種,你認為下列實驗方案中可行的是
           
          (填寫編號).
          A.將裝置A產生的氣體緩緩通過預先稱量過的盛有堿石灰的干燥管,結束反應后再次稱量
          B.將裝置A產生的氣體緩緩通入足量用稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液,再加入足量氯化鋇溶液,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          C.用排水法測定裝置A產生氣體的體積(已折算成標準狀況)
          D.將裝置A產生的氣體緩緩通入足量氫氧化鋇溶液,反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          E.將裝置A產生的氣體緩緩通入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液,反應完全后,過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
          請你對不可行的方案中選出一例進行分析:
           
          [要求標明不可行的方案序號、說出不可行的理由及造成的誤差(偏高或偏低)].
          (4)請你再設計一種其他可行的實驗方案,來測定余酸的物質的量濃度,簡要寫出操作步驟及需要測定的數(shù)據(jù)(不必計算)
           

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          科目:高中化學 來源:高考三人行  化學 題型:022

          (1)在一盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中漂浮著一小木塊.小心地向燒杯中滴加與氫氧化鋇溶液密度相同的稀硫酸,靜置后小木塊浸入水中的體積比開始

          [  ]

          A.增大
          B.不變
          C.減小
          D.無法判斷

          (2)寫出發(fā)生的反應的離子方程式________.

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          科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

          環(huán)境保護是我國的一項基本國策,含CN-的污水毒性和危害極大,治理含CN-污水的方法之一是:在催化劑TiO2作用下,用?NaClO?將CN-氧化成CNO-,CNO-在酸性條件下繼續(xù)被NaClO氧化成CO2、N2,其離子反應方程式為CN-+ClO-TiO2CNO-+Cl-,

          2CNO-+3ClO-+2 H+====N2↑+2CO2↑+3Cl-+H2O。某科研部門用圖1-5-25所示裝置進行模擬實驗,以證明上述處理CN-污水方法的有效性,并測定CN-被處理的百分率,下述實驗裝置通過測定CO2的量來確定CN-的處理效果。

          試根據(jù)要求完成下列問題:

          (1)將濃縮后含CN-的污水(其中CN-濃度為0.50 mol·L-1)20 mL倒入甲裝置中,再向甲裝置中加入過量的漂白粉溶液,塞上橡皮塞,一段時間后,打開活塞,使溶液全部進入乙中,關閉活塞。乙裝置中生成的氣體除含有CO2、N2、HCl外,還有副反應生成的Cl2等物質,寫出生成Cl2的副反應的離子方程式:_____________________________________________。

          圖1-5-25

          (2)丙中加入的除雜試劑是_________,丁中的試劑是_________。

          A.飽和碳酸氫鈉溶液                               B.飽和食鹽水

          C.濃硫酸                                              D.飽和碳酸鈉溶液

          (3)戊在實驗中的作用是______________________________________________________

          ____________________________________________________________________。

          (4)若己中盛有足量氫氧化鋇,實驗后己中共生成1.773 g沉淀,則該實驗中CN-被處理的百分率為_________ (Ba的相對原子質量為137)。

          (5)若己中盛有的氫氧化鋇溶液為10 mL,要使CN-完全被氧化,氫氧化鋇的物質的量濃度最低為_________ (保留1位小數(shù))。

          (6)上述實驗中造成戊中碳酸鋇質量測定值偏小的可能原因有(寫出兩點即可) ____________

          _____________________________________________________________________。

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