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        1. 在沒(méi)有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下,請(qǐng)你選用下圖所示部分儀器,裝配成一個(gè)簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的CO2氣體發(fā)生裝置.

          (1)應(yīng)選用的儀器是(填入編號(hào))________;

          (2)若用上述裝置發(fā)生CO2氣體,而實(shí)驗(yàn)室只有稀硫酸、濃硝酸、水、塊狀純堿、塊狀大理石,比較合理的方案,應(yīng)選用的藥品是________.

          答案:(1)a、c、d、e;(2)濃硝酸、水、塊狀大理石
          解析:

          實(shí)驗(yàn)室CO2的制取是利用石灰石或大理石與鹽酸反應(yīng),屬于“固+液→氣”型的裝置題中無(wú)長(zhǎng)頸漏斗.只能根據(jù)試題要求來(lái)設(shè)計(jì).如果用c和b或h組成氣體發(fā)生裝置,但無(wú)法調(diào)節(jié)產(chǎn)生或停止CO2,所以可以否定這種設(shè)計(jì).如果c和e組成盛放鋅粒的裝置,讓d的燒杯里盛有鹽酸.實(shí)驗(yàn)時(shí),將c和e組成的裝置固定a的鐵架臺(tái)上,然后調(diào)節(jié)鐵夾,使干燥管e細(xì)頸一端浸入鹽酸,并讓鹽酸浸沒(méi)盛有鋅粒的部位,這樣CO2便產(chǎn)生了.如果把c上的閥門關(guān)閉,會(huì)使e中CO2體積越來(lái)越大,氣壓也越來(lái)越大,可導(dǎo)至e中鹽酸液面下降至不再發(fā)生反應(yīng).這樣的裝置滿足了試題的要求.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源,自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級(jí)能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源。氫氣是一種高效而沒(méi)有污染的二級(jí)能源,它可以由自然界中大量存在的水來(lái)制。

          2H2O(l)2H2(g)+O2(g)  ΔH=+571.6 kJ·mol-1

          (1)下列敘述正確的是(    )

          A.電能是二級(jí)能源    B.水力是二級(jí)能源    C.天然氣是一級(jí)能源    D.焦?fàn)t氣是一級(jí)能源

          (2)已知CH4(g)+2O2(g)2H2O(l)+CO2(g)  ΔH=-890.3 kJ·mol-1,1 g H2和1 g CH4分別燃燒后,放出的熱量之比約是 ……(    )

          A.1∶3.4                     B.1∶1.7              C.2.57∶1              D.4.6∶1

          (3)關(guān)于用水制取二級(jí)能源氫氣,以下研究方向正確的是(    )

          A.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此,可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級(jí)能源

          B.設(shè)法將太陽(yáng)光聚集,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣

          C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量

          D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源,以分解水制取氫氣

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)以下敘述,回答:

              能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源,自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級(jí)能源;需依靠其他能源的能量間接制取能源的稱為二級(jí)能源。氫氣是一種高效而沒(méi)有污染的二級(jí)能源,它可以由自然界中大量存在的水來(lái)制取:

          2H2O(l)====2H2(g)+O2(g);ΔH=+517.7 kJ·mol-1

          (1)下列敘述正確的是_________。

          A.電能是二級(jí)能源                              B.水力是二級(jí)能源

          C.天然氣是一級(jí)能源                           D.焦?fàn)t氣是一級(jí)能源

          (2)已知2H2(g)+O2(g)====2H2O(l);ΔH=-517.6 kJ·mol-1

          CH4(g)+2O2(g)====2H2O(l)+CO2(g);ΔH=-890.3 kJ·mol-1

          1 g H2和1 g CH4分別燃燒后,放出的熱量之比約是________。

          A.1∶3.4             B.1∶1.7                C.2.3∶1                D.4.6∶1

          (3)關(guān)于用水制取二級(jí)能源H2,以下研究方向正確的是__________。

          A.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此,可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級(jí)能源

          B.設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣

          C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量

          D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源,以分解水制取氫氣

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省監(jiān)利縣柘木中學(xué)高二第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (11分)能源可劃分為一次能源和二次能源。自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一次能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二次能源。氫氣是一種高效而沒(méi)有污染的二次能源,它可以由自然界中大量存在的水來(lái)制。2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+571.6 kJ/mol。根據(jù)以上敘述回答:
          (1)下列敘述正確的是              。(不定項(xiàng)選擇)(4分)
          A.電能是二次能源                             B.水力是二次能源
          C.天然氣是一次能源                                 D.焦?fàn)t氣是一次能源
          (2)已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ/mol,等質(zhì)量的氫氣和甲烷分別完全燃燒后,放出的熱量之比約為(  )(3分)
          A.1∶3.4      B.1∶1.7           C.2.6∶1     D.4.6∶1
          (3)關(guān)于用水制取二次能源氫氣,以下研究方向不正確的是      。(不定項(xiàng)選擇)(4分)
          A.組成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二次能源
          B.設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣
          C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014屆湖北省高二第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (11分)能源可劃分為一次能源和二次能源。自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一次能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二次能源。氫氣是一種高效而沒(méi)有污染的二次能源,它可以由自然界中大量存在的水來(lái)制。2H2O(l)===2H2(g)+O2(g) ΔH=+571.6 kJ/mol。根據(jù)以上敘述回答:

          (1)下列敘述正確的是               。(不定項(xiàng)選擇)(4分)

          A.電能是二次能源                             B.水力是二次能源

          C.天然氣是一次能源                                  D.焦?fàn)t氣是一次能源

          (2)已知:CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.3 kJ/mol,等質(zhì)量的氫氣和甲烷分別完全燃燒后,放出的熱量之比約為(  )(3分)

          A.1∶3.4       B.1∶1.7           C.2.6∶1      D.4.6∶1

          (3)關(guān)于用水制取二次能源氫氣,以下研究方向不正確的是       。(不定項(xiàng)選擇)(4分)

          A.組成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此可研究在水不分解的情況下,使氫成為二次能源

          B.設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣

          C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量

           

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          科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)以下敘述,回答問(wèn)題。
          能源可劃分為一級(jí)能源和二級(jí)能源,自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級(jí)能源;需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二級(jí)能源。氫氣是一種高效而沒(méi)有污染的二級(jí)能源,它可以由自然界中大量存在的水來(lái)制取:
          2H2O(l)=2H2(g)+O2(g);ΔH=
          +517.6kJ?mol-1
          (1)下列敘述正確的是(      )。
          A.電能是二級(jí)能源  B.水力是二級(jí)能源
          C.天然氣是一級(jí)能源 D.焦?fàn)t氣是一級(jí)能源
          (2)已知:CH4(g)+2O2(g)→2H2O(l)+CO2(g);ΔH=
          -890.3kJ?mol-1,1gH2和1gCH4分別燃燒后,放出的熱量之比約是(      )。
          A.1∶3.4       B.1∶1.7       C.2.3∶1       D.4.6∶1
          (3)關(guān)于用水制取二級(jí)能源H2,以下研究方向正確的是(      )。
          A.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì),因此,可研究在水不分解的情況下,使氫成為二級(jí)能源
          B.設(shè)法將太陽(yáng)光聚焦,產(chǎn)生高溫,使水分解產(chǎn)生氫氣
          C.尋找高效催化劑,使水分解產(chǎn)生氫氣,同時(shí)釋放能量
          D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì),用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源,以分解水制取氫氣

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