【題目】下面兩圖均為原電池裝置，有關(guān)說法錯誤的是（ ）
A.鋅比銅活潑，鋅為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)
B.電流從銅電極經(jīng)導(dǎo)線流向鋅電極
C.銅電極發(fā)生的反應(yīng)為：Cu－2e－= Cu2＋
D.裝置（2）比裝置（1）更能清楚揭示出電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)
【答案】C
【解析】
根據(jù)裝置圖，鋅比銅活潑，鋅做負(fù)極，失電子，發(fā)生氧化反應(yīng)；銅做正極，得電子，發(fā)生還原反應(yīng)；電流從正極流向負(fù)極。電池總反應(yīng)為：Zn+CuSO4=Cu+ ZnSO4
A. 原電池中，活潑電極做負(fù)極，鋅比銅活潑，鋅為負(fù)極，失電子，發(fā)生氧化反應(yīng)，故A正確；
B. 原電池中電流從正極流向負(fù)極，根據(jù)上述分析，鋅做負(fù)極，銅做正極，電流從銅電極經(jīng)導(dǎo)線流向鋅電極，故B正確；
C. 銅電極做正極，得電子，發(fā)生還原反應(yīng)，反應(yīng)為：Cu2＋+2e－= Cu，故C錯誤；
D. 裝置（2）最大程度地避免了氧化劑與還原劑直接接觸反應(yīng)（非原電池反應(yīng)），使反應(yīng)盡可能實現(xiàn)通過外電路轉(zhuǎn)移電子，裝置（2）比裝置（1）更能清楚揭示出電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，故D正確；
答案選C。
孟建平名校考卷系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于
溶液的說法正確的是( )
A.的電離方程式為：
B.
時，加水稀釋后，
與
的乘積變大
C.離子濃度關(guān)系：
D.時，
的溶液中，由水電離的
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】恒溫條件下，可逆反應(yīng)：2NO（g）+O2（g）
2NO2（g）在體積固定的密閉容器中進(jìn)行，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是（ �。�
①單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO2②單位時間內(nèi)生成n mol O2的同時生成2n mol NO③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2：2：1的狀態(tài)④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)．
A. ①④⑥⑦ B. ②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D. 全部
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料進(jìn)行如下實驗探究．為測定黃銅礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將m1g該黃銅礦樣品放入如圖所示裝置中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒石英管中的黃銅礦樣品．
（1）錐形瓶A內(nèi)所盛試劑是__________；裝置B的作用是__________；錐形瓶D內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。
（2）反應(yīng)結(jié)束后將錐形瓶D中的溶液進(jìn)行如下處理：
如圖則向錐形瓶D中加入過量H2O2溶液反應(yīng)的離子方程式為__________；操作Ⅱ是洗滌、烘干、稱重，其中洗滌的具體方法__________；該黃銅礦中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(用含m1、m2的代數(shù)式表示)．
（3）反應(yīng)后固體經(jīng)熔煉、煅燒后得到泡銅(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO)，要驗證熔渣中存在FeO，應(yīng)選用的最佳試劑是__________
A．KSCN溶液、氯水B．稀鹽酸、KMnO4溶液
C．稀硫酸、KMnO4溶液D．NaOH溶液
（4）已知：Cu+在強(qiáng)酸性環(huán)境中會發(fā)生反應(yīng)生成Cu和Cu2+．設(shè)計實驗方案驗證泡銅中是否含有Cu2O__________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室要用18mol/L 濃硫酸配制100 mL 3.0mol/L 稀硫酸，請回答下列問題：
(1)所需濃硫酸的體積是________；量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是_________(填選項代號)
A. 10mL B. 20mL C. 50mL D. 100mL
(2)實驗操作步驟為：
A.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中。
B.量取所需濃硫酸 ，在燒杯中用適量的蒸餾水將它稀釋并冷卻至室溫。
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。
E.將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。
操作步驟的正確順序為___________________(填序號)。
(3)下列情況中，會使所配溶液濃度偏高的是___________(填序號)。
A.量取所需濃硫酸某同學(xué)觀察液面時仰視
B.沒有進(jìn)行上述的操作步驟D
C.加蒸餾水時，不慎超過了刻度線
D.容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
E.用少量蒸餾水洗滌量取濃硫酸后的量筒，洗滌的液體注入容量瓶
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有三種金屬單質(zhì)A、B、C，其中A的焰色反應(yīng)為黃色，B、C是常見金屬。三種金屬單質(zhì)A、B、C與氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H之間發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有標(biāo)出)。
請根據(jù)以上信息回答下列問題：
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：乙_____；B________； G_______。
(2)寫出反應(yīng)②反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______；反應(yīng)③的離子方程式：________。
(3)反應(yīng)①-④的4個反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的有_________ (填選項代號)
A.①②③④ B.①②③ C.①②③ D.①③④
(4)0.1mol的金屬單質(zhì)A與一定量的水完全反應(yīng)，可得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲氣體_____ L，若得到的D溶液體積為100mL，則溶液的物質(zhì)的量濃度為___________ 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在實驗室用自來水制取蒸餾水的實驗中，下列說法正確的是( )
A.蒸餾燒瓶中加滿自來水并放入幾粒沸石
B.冷凝水應(yīng)該是下進(jìn)上出，與蒸氣的流向相反
C.開始蒸餾時，應(yīng)該先加熱，再通冷凝水
D.蒸餾完畢時，應(yīng)該先停止通冷凝水再撤酒精燈
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)課外活動小組以海帶為原料獲得少量碘水，并以四氯化碳（沸點76.80C）為溶劑將碘從碘水中提取出來，具體過程如圖所示。
請回答下列問題：
（1）操作①的名稱為________________、_________________；
（2）向含碘單質(zhì)的水溶液中加入CCl4振蕩、靜置后，觀察到的現(xiàn)象是______________________；
（3）操作③中，將含碘單質(zhì)的水溶液與CCl4在分液漏斗中混合、振蕩搖勻放在鐵架臺的鐵圈上，分液漏斗的下端尖嘴處緊貼在承接的燒杯內(nèi)壁上靜置后，下面的操作步驟是_______________________。
（4）從含碘的有機(jī)溶劑中經(jīng)過蒸餾可以提取碘和回收有機(jī)溶劑，該實驗需要的主要玻璃儀器除酒精燈、燒杯、溫度計、錐形瓶、牛角管外，還需要____________________，實驗中溫度計水銀球所處位置為___________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )
A. 常溫常壓下，11.2L二氧化硫所含的氧原子數(shù)等于NA
B. 0.5molH2O所含的電子數(shù)為9NA
C. 8.0gCu2S和CuO的混合物中含有銅原子數(shù)為0.1NA
D. 300mL2mol·L-1蔗糖溶液中所含分子數(shù)為0.6NA
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